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風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年晉中師范高等專科學(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年晉中師范高等?茖W(xué)校的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為234分至380分,錄取位次在76726名-8462名區(qū)間。
1、晉中師范高等?茖W(xué)校在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為350分,最低錄取位次為46824名;
2、晉中師范高等?茖W(xué)校在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為356分,最低錄取位次為29285名;
3、晉中師范高等?茖W(xué)校在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為383分,最低錄取位次為40534名;
4、晉中師范高等專科學(xué)校在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為261分,最低錄取位次為14563名;
5、晉中師范高等?茖W(xué)校在寧夏2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為274分,最低錄取位次為22023名;
1、2022年晉中師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | ? | 350 | 46824 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 356 | 29285 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 383 | 40534 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 261 | 14563 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 274 | 22023 |
2、2021年晉中師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 318 | 46934 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 321 | 33309 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 373 | 44396 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 320 | 10928 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 234 | - |
3、2020年晉中師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 342 | 60745 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 327 | 43659 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 392 | 49031 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 346 | 8462 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 369 | - |
4、2019年晉中師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 308 | 76726 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 326 | 54755 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 338 | 60196 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 245 | 9541 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 361 | - |
5、2018年晉中師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 專科 | 294 | 67324 |
2018 | 山西 | 文科 | ? | 294 | 42302 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | 322 | 57009 |
2018 | 寧夏 | 文科 | ? | 380 | - |
1、晉中師范高等專科學(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)嗎晉中師范高等?茖W(xué)校不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)晉中師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝,晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師...查看更多
1、晉中師范高等?茖W(xué)校是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)晉中師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨(dú)立。 2、晉中師范高等?茖W(xué)校...查看更多
1、晉中師范高等專科學(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新晉中師范高等?茖W(xué)校在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科大學(xué),晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨(dú)立升格,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為師范高等?茖W(xué)...查看更多
1、晉中師范高等?茖W(xué)校是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎晉中師范高等?茖W(xué)校不是國家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于師范類?茖W(xué)校。根據(jù)晉中師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)...查看更多
1、晉中師范高等專科學(xué)校是211大學(xué)嗎晉中師范高等?茖W(xué)校不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)晉中師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#瑫x中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)...查看更多
1、晉中師范高等?茖W(xué)校屬于什么類型的大學(xué)晉中師范高等專科學(xué)校屬于師范類大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)晉中師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝#瑫x中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校...查看更多
1、晉中師范高等專科學(xué)校是本科還是在?茣x中師范高等?茖W(xué)校是專科。根據(jù)晉中師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨(dú)立升格,經(jīng)國家教育部批...查看更多
1、晉中師范高等?茖W(xué)校是211還是985晉中師范高等專科學(xué)校不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)晉中師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全...查看更多
1、晉中師范高等?茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)校晉中師范高等?茖W(xué)校是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)晉中師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先...查看更多
1、晉中師范高等?茖W(xué)校是雙一流大學(xué)嗎晉中師范高等專科學(xué)校不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)晉中師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝#瑫x中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師...查看更多
1、晉中師范高等?茖W(xué)校是公辦還是民辦晉中師范高等?茖W(xué)校是公辦學(xué)校。根據(jù)晉中師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨(dú)立升格,經(jīng)國家教育部...查看更多
1、晉中師范高等?茖W(xué)校是985大學(xué)嗎晉中師范高等專科學(xué)校不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)晉中師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#瑫x中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)...查看更多
晉中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨(dú)立升格,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為師范高等?茖W(xué)校,實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。建校70余年來,學(xué)校始終秉承“愛滿天下”的校訓(xùn),“向真、崇和、致遠(yuǎn)”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、博雅、垂范”的教風(fēng)和“樂學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),為社會培養(yǎng)輸送了60000余名合格人才,為經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)特別是地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校一期占地261畝,二期預(yù)留土地157.76畝。校舍建筑面積 142395.72平方米,校園建筑設(shè)計新穎,設(shè)施完善,功能齊全,設(shè)有辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)。學(xué)校固定資產(chǎn)總值48139萬元,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值4525萬元。學(xué)校館藏圖書57.8萬冊,電子圖書8.5萬冊。目前,全校教職工571人,專任教師385人,擁有教授2人,副教授81人,碩士研究生以上學(xué)歷教師199人,三晉英才1名,高校教學(xué)名師1名。學(xué)校教職工獲得國家級榮譽(yù)60人次,省級榮譽(yù)125人次,市級榮譽(yù)60人次。現(xiàn)有在校生9624人。學(xué)校面向全省及甘肅、青海、寧夏等西部省份招生,共設(shè)有34個專業(yè),其中師范類專業(yè)14個,非師范類專業(yè)20個,現(xiàn)有央財支持專業(yè)2個,省級百強(qiáng)骨干專業(yè)2個,省級重點(diǎn)專業(yè)1個,省級高水平重點(diǎn)專業(yè)一個,“以師為主,師范專業(yè)和非師范專業(yè)相互支撐”的多個專業(yè)群正在形成,校外實(shí)習(xí)基地215個,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室(基地)256個。學(xué)校設(shè)有25個職能部門,其中黨委部門6個,行政部門9個,教學(xué)教輔部門2個,教學(xué)系8個。設(shè)有黨總支8個,黨支部26個(含3個離退休黨支部)。近年來,學(xué)校堅持以思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞市委“加快建設(shè)全省全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”戰(zhàn)略目標(biāo),緊扣立德樹人根本任務(wù),堅守“為黨育人、為國育才”使命,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,為創(chuàng)建“全國一流高職?圃盒!钡於▓詫(shí)基礎(chǔ)!獙W(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路進(jìn)一步明晰。自升格以來,學(xué)校黨委堅持扎根中國大地辦教育,自覺將學(xué)校發(fā)展與山西、晉中經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同向而行,始終“面向國家重大戰(zhàn)略需求,面向山西、晉中經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場,面向基礎(chǔ)教育發(fā)展最前沿”,以“堅持以師為基、多元發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)建全國一流高職?圃盒!睘檗k學(xué)定位,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,聚焦新發(fā)展格局,高質(zhì)量發(fā)展師范專業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)非師專業(yè),高起點(diǎn)打造工藝美術(shù)專業(yè),全面推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷提升!獙W(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)質(zhì)量和效益進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校堅持建設(shè)一流專業(yè)、一流課程,培養(yǎng)一流人才,與太原師范學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,與晉中市“五館”簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,不斷拓展教育資源;與左權(quán)縣職業(yè)中學(xué)等多所中等職業(yè)學(xué)校簽訂招生合作協(xié)議,打通“中職—高職”直升通道,大力實(shí)施“五口招生”,招生規(guī)模與辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展。同時,大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,構(gòu)建“學(xué)前教育+特色教育”的人才培養(yǎng)模式,舉全校之力興辦學(xué)前教育專業(yè),積極推進(jìn)空中乘務(wù)、電子商務(wù)等非師專業(yè)發(fā)展步伐。學(xué),F(xiàn)有34個專業(yè)中教育類專業(yè)14個,非師類專業(yè)達(dá)到了20個,逐步構(gòu)建了“以師為主,師范專業(yè)和非師專業(yè)相互支撐”的專業(yè)發(fā)展格局,并形成了學(xué)前教育、語文教育類等7個專業(yè)集群!獙W(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)一步深化,學(xué)生獲取職業(yè)技能證書能力不斷提升。學(xué)校加大各類實(shí)驗室的建設(shè)力度,60多個先進(jìn)的多媒體教室已投入使用,小型智慧教室也正在加緊建設(shè)。學(xué)校和地方、企業(yè)密切溝通,共簽訂師范和非師范專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地260多個。這些都滿足了師范專業(yè)學(xué)生教育見習(xí)、實(shí)習(xí)和非師范專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)需要。學(xué)校大力倡導(dǎo)“大專學(xué)歷教育+職業(yè)技能證書”人才培養(yǎng)模式改革,著力提高學(xué)生實(shí)踐能力,畢業(yè)生職業(yè)技能證書獲取率大大提高,在全國數(shù)學(xué)建模大賽和省級各類職業(yè)技能競賽中屢獲大獎!獙W(xué)校以文育人、以文化人的辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。以落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》為契機(jī),以忠實(shí)踐行核心價值觀為主線,大力弘揚(yáng)“愛滿天下”校訓(xùn)精神,以文化內(nèi)涵挖掘、文化載體建設(shè)、文化品牌打造、文化活動開展和文化環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),堅持學(xué)陶師陶,堅持“地方優(yōu)秀文化進(jìn)課堂”教改項目研究,堅持師范生從教基本功訓(xùn)練,堅持開展節(jié)日文化教育活動,“以行知文化鑄師魂”“以地方優(yōu)秀文化篤師志”“以教師教育文化提師能”“以節(jié)日文化厚師德”的文化育人特色日益彰顯!吨袊逃龍蟆贰渡轿魅請蟆贩謩e對我校堅持開展節(jié)日文化教育活動、深入推進(jìn)“地方優(yōu)秀文化進(jìn)課堂
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