今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于廣東白云學院在江西錄取分數線的問題，包含廣東白云學院在江西錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將廣東白云學院在江西近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、廣東白云學院在江西錄取分數線是多少

廣東白云學院在江西的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為449分至516分，錄取位次在118067 至28066排名區(qū)間,江西的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考廣東白云學院。

1、廣東白云學院在江西2022年理科最低錄取分數線是449分，最低錄取排名位次在118067名;

2、廣東白云學院在江西2021年理科最低錄取分數線是459分，最低錄取排名位次在101201名;

3、廣東白云學院在江西2020年理科最低錄取分數線是482分，最低錄取排名位次在87236名;

4、廣東白云學院在江西2019年理科最低錄取分數線是470分，最低錄取排名位次在81664名;

5、廣東白云學院在江西2018年理科最低錄取分數線是466分，最低錄取排名位次在80323名;

二、廣東白云學院在江西2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、廣東白云學院在江西2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	江西	理科	449	118067	28	本二
2022	江西	文科	486	41844	18	本二

2、廣東白云學院在江西2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	江西	理科	459	101201	20	本二
2021	江西	文科	504	42568	16	本二

3、廣東白云學院在江西2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	江西	理科	482	87236	32	本二
2020	江西	文科	505	31676	8	本二

4、廣東白云學院在江西2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	江西	理科	470	81664	27	本二
2019	江西	文科	520	28066	8	本二

5、廣東白云學院在江西2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	江西	理科	466	80323	27	本二
2018	江西	文科	516	30276	8	本二

廣東白云學院的物流管理專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023廣東白云學院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

廣東白云學院福建錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

廣東白云學院的建筑學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東白云學院的國際經濟與貿易專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東白云學院怎么樣,評價好不好

2024年廣東白云學院王牌專業(yè)排名一覽表

廣東白云學院在江西高考專業(yè)招生計劃2023(人數+代碼)

廣東白云學院在福建錄取分數線是多少？2023最低位次排名

廣東白云學院的機械電子工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東白云學院在江蘇錄取分數線是多少？2023最低位次排名

廣東白云學院在湖北高考專業(yè)招生計劃2023(人數+代碼)

三、廣東白云學院學校師資介紹和最新簡介

廣東白云學院是廣東省屬民辦全日制普通本科院校。面向廣東、湖南、湖北、廣西、四川、浙江、江西、福建、海南、江蘇、貴州、安徽、新疆等13個省（自治區(qū)）招生。學校前身是謝可滔先生于1989年創(chuàng)辦的廣州白云應用技術學校，1999年經教育部批準成立白云職業(yè)技術學院，2001年更名為廣東白云職業(yè)技術學院，2005年升格為本科并更名為廣東白云學院，2009年通過學士學位授予單位授權點評審，2011年通過教育部本科教學工作合格評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估。學�，F有兩個校區(qū)，均坐落在廣州市白云區(qū)。其中，西校區(qū)位于江高鎮(zhèn)；北校區(qū)為新建校區(qū)，位于廣州第二大學城（又稱鐘落潭高校園區(qū)）。兩個校區(qū)均建有標準塑膠田徑運動場，及體育館、網球場、籃球場等。學生宿舍全部裝有熱水器、空調、寬帶等。建有各類實驗（實訓）室、學生科技創(chuàng)新項目工作室共341間。建有藏書150多萬冊、數字資源豐富的圖書館。建有千兆校園網，校園實現了信息化管理。目前，全日制在校生24000余人，教職工1500余人，其中專任教師1200余人。學校以應用型本科教育為基礎，穩(wěn)步拓展國際教育，大力推進繼續(xù)教育，形成多層次、多形式。