1. 爸爸熟習(xí)兩種外語(yǔ)，都是自學(xué)的。

2. 世界可以很大，大到讓人迷路，直到陌生的，熟習(xí)了，就變成環(huán)境的產(chǎn)物，由君王變成國(guó)民。世界也可以很小，特別是獨(dú)處在浴室那一刻，小到只剩下自己，浸在小小的一缸水里，什么都不想，只想到，那是難得突圍的一刻。

3. 張老師熟習(xí)國(guó)內(nèi)形勢(shì),也熟習(xí)國(guó)際形勢(shì)。

4. 熟習(xí)減除對(duì)于事物的恐懼。伊索

5. 爺爺熟習(xí)果樹(shù)栽培技術(shù)。

6. 一位四海為家的角色可能熟習(xí)各地的風(fēng)氣禮節(jié)，而一個(gè)粗鄙的鄉(xiāng)下農(nóng)民說(shuō)不定有數(shù)不盡的仙靈故事。

7. 程度極無(wú)限，在極熟習(xí)的狀況下，只能停止普通的溝通了解。

8. 程度極有限，在極熟習(xí)的狀況下，只能停止普通的溝通了解。

9. 夏麗來(lái)到熟習(xí)的地方，正碰到酒醉后的楊，兩人相知恨晚，楊在夏麗家過(guò)了一晚，夏麗感覺(jué)楊不幸福，想把楊?yuàn)Z取返來(lái)轉(zhuǎn)頭。

10. 程度無(wú)限，只限在熟習(xí)的情況下有根本的了解力，在了解與表達(dá)上常發(fā)作成績(jī)，無(wú)法運(yùn)用復(fù)雜英語(yǔ)。

11. 劍尊一生見(jiàn)多識(shí)廣,對(duì)這些魔物的習(xí)性十分熟習(xí),他的語(yǔ)氣雖不驚慌,但卻也流露出一絲擔(dān)憂。

12. 站在人群中,關(guān)莫雨下意識(shí)的尋找起熟習(xí)的面孔,等看到不遠(yuǎn)處那非常熟習(xí)的面孔跟打扮之時(shí),他終于知道了自己跑到那個(gè)劇組了。

13. 每個(gè)種族都必須熟習(xí)氣息的運(yùn)轉(zhuǎn)之法,再卑微的種族,只要不是人,他便會(huì)受血脈傳承的影響,自然而然地學(xué)會(huì)控制氣息。

14. 十歲遍讀家中藏書(shū),十六歲熟習(xí)所有劍術(shù)。

15. 熟習(xí)的她從頭上拔下簪子,沖手臂上猛的一插,暗黑色的血從手臂中流了出來(lái),銀色的簪子瞬間烏黑。

16. 麻雀戰(zhàn),除政治堅(jiān)定、地形熟習(xí)外,就靠射擊準(zhǔn)確。

17. 不然一會(huì)兒大家都相互聊熟習(xí)了,她卻突然來(lái)一聲驚呼!“啊,原來(lái)你是廚子?”。

18. 盡管前來(lái)看小說(shuō)的人都是熟習(xí)的人,而我也就是隨便寫寫,可是從我開(kāi)始“動(dòng)筆”。

19. 卷軸上既繪明步法,又詳注易經(jīng)六十四卦的方位,他熟習(xí)易經(jīng),學(xué)起來(lái)倒也不是太難。

20. 凌天感覺(jué)這聲音熟習(xí)而又陌生,因?yàn)楸亲颖粨糁械脑��?五觀痛的都皺在一起,眼前一群人都看不清,再加上頭渾渾沉沉的,思維還跟不上來(lái),一時(shí)坐倒在地。

21. 咦,這是什么能量,怎么這么熟習(xí)。

22. 三國(guó)第一猛將呂布簡(jiǎn)介,字奉先,以勇武著稱,熟習(xí)弓馬,膂力過(guò)人,使一枝方天畫(huà)戟,箭法高超,號(hào)稱“飛將軍”。

23. 蕃兵、砦兵等熟習(xí)邊情,勇悍善戰(zhàn)。

24. 也就是說(shuō),在前三個(gè)階段中,截拳道的技術(shù)縱然全部熟習(xí),而如不詣對(duì)搏之法,卻等如得物無(wú)所用,如入寶山空手回。

25. 主角更是熟習(xí)瑜伽經(jīng)，達(dá)到意形合一。

26. 忽然間映入我眼簾的白色梨花，確切讓我吃驚，在樹(shù)葉仍是蕭條，在小草還未發(fā)芽的時(shí)候，梨花率先開(kāi)展了它白色的花朵，帶來(lái)了春的新聞，一片熟習(xí)和祥跟的感到涌在心頭，讓人不覺(jué)中激動(dòng)！

27. 愛(ài)到分才隱貴重，良多人都不懂愛(ài)護(hù)保重具有、只到得往才看到，真正在那最熟習(xí)的才是最貴重的。

28. 我還是個(gè)“摸索文學(xué)”的少年時(shí)，就常常在想：要是大巷上人人都熟習(xí)普魯斯特和喬伊斯，熟悉T。

29. 本書(shū)集魔獸、暗黑、傳世、RPG等多種元素,里面可能有你熟習(xí)的內(nèi)容哦。

30. 神瑛侍者乃頑石得道,與自然親厚,又因他對(duì)絳珠氣息很是熟習(xí),是以就在絳珠生死關(guān)頭,被尋遍人界的他找到,日以甘露灌溉,這絳珠草始得久延歲月,緩過(guò)氣來(lái)。

31. 后來(lái)一個(gè)叫文太白的學(xué)者為驅(qū)魔協(xié)會(huì)提出了一個(gè)解決方案,他利用各族都憎恨鼠輩族的特點(diǎn),再結(jié)合各族所熟習(xí)“狗拿耗子多管閑事”。