(1) 對學(xué)過的知識，我們要注意經(jīng)常溫習(xí)。

(2) 早晨頭腦清醒，是溫習(xí)功課的好時(shí)光。

(3) 與其放學(xué)去玩，不如回家溫習(xí)功課。

(4) 我們要未雨綢繆,各位同學(xué)應(yīng)及早溫習(xí)功課以迎接考試。

(5) 人生有時(shí)很匆忙，你似乎無暇品嘗快樂與溫習(xí)回憶。

(6) 溫習(xí)熒幕上，你可愛的模樣，關(guān)于緣分的解釋我又多傳了一行。

(7) 本著未雨綢繆的宗旨,各位同學(xué)應(yīng)及早溫習(xí)功課,以迎接考試。

(8) 靜心溫習(xí)，一切運(yùn)籌帷幄之中；睡覺休息，不焦慮心情要輕松；營養(yǎng)給力，身體倍棒勇猛沖鋒；平常心態(tài)，一切隨緣一定高中；祝高考成功！

(9) 好好溫習(xí)功課，否則考試通不過。

(10) 從前學(xué)習(xí)只上課聽一點(diǎn)，從不課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)。

(11) 我已經(jīng)體育鍛煉過了，現(xiàn)在得溫習(xí)功課。

(12) 我經(jīng)常翻閱習(xí)作簿?溫習(xí)。

(13) 因?yàn)�，每天想早點(diǎn)起來溫習(xí)功課，我把母親臥房的小鬧鐘擺在了床頭，希望它可以規(guī)范我的學(xué)習(xí)時(shí)間。

(14) 我必須為明天的大考溫習(xí)功課。

(15) 湯姆在看電視，而吉姆在溫習(xí)功課。

(16) 他在他的臥椅中坐而且在夜空溫習(xí)窗戶，他的心留空白。

(17) 她望著他蓬亂的頭發(fā)，安慰地說：“先溫習(xí)功課吧。

(18) 此條宜釋意為：孔子說：學(xué)習(xí)以后，能在一定的時(shí)候溫習(xí)它，不也感到很高興嗎？

(19) 已經(jīng)開始每天溫習(xí)好幾次你的名字和樣子，不自覺被你笑著牽動意識。星弟

(20) 這些回憶我是愿意忘卻的；不過，在忘卻之前，我又極愿意再溫習(xí)一遍。

(21) 你，是遙不可及的思念；家，是溫馨舒適的港灣。我在夢跟現(xiàn)實(shí)之間，捕風(fēng)捉影似地想要溫習(xí)每場故事。一家人，一桌菜，一盤月餅，簡單的情景都催人淚下。

(22) 知識和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，要留意有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要留意溫習(xí)和鞏固，不能急于求成。

(23) 暑假快樂來到，關(guān)心貼士送到；懶覺不可長睡，適當(dāng)運(yùn)動健體；溫習(xí)知識別淡，生活要有規(guī)律；約上好友游玩，旅途注意安全；祝你暑假快樂，幸福假期無限。

(24) 525應(yīng)愛己，提醒各位莫忘記：時(shí)刻擁有好身體，一直保持好脾氣，健康心態(tài)常溫習(xí)，新朋老友聚一起。愛家先要愛自已，家庭和樂好運(yùn)齊！

(25) 雖然學(xué)業(yè)成績優(yōu)良與否并非交換學(xué)生之唯一目標(biāo)，但學(xué)生亦應(yīng)安排充分的時(shí)間預(yù)習(xí)，溫習(xí)學(xué)校的課業(yè)。

(26) 迎客途中，“松”溫舊夢，（“迎客松”香煙廣告詞）。南來北往都是客，美酒一壺共同暢飲，溫習(xí)舊時(shí)的快樂。

(27) 今天是英文默書，我覺得很好，但明天是中文默書，所以我還要溫習(xí)。

(28) 她坐在空蕩蕩的經(jīng)理辦公室看著他在這個(gè)巨大的玻璃屋子的另一端工作，有時(shí)她溫習(xí)功課，有時(shí)帶本雜志看。

(29) 從如今起，我要調(diào)解我的學(xué)習(xí)態(tài)度，公道擺設(shè)時(shí)間，做到課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)，我堅(jiān)信我肯定會樂成的。

(30) 科舉考試對他倆來說比什么螞蟻或者和尚的預(yù)言要重要得多，他們很快就忘了這回事，繼續(xù)趕往京城，一路溫習(xí)功課。

(31) 那是學(xué)術(shù)觀光團(tuán)，匆匆一堂美的溫習(xí)，金先生平白冷落了蘆花深處孤舟的幾許史心！王云五的一生是人間壯游：我更歆慕的從來是金耀基筆底的心間漫游。董橋

(32) 我就愿意聽掌聲，有一天我路過唯一剛出生的嬰兒園，小哥們正在溫習(xí)拍手歌，我在那兒呆了一上午。

(33) 他們在豁亮的燈光下溫習(xí)作業(yè)。

(34) 在春天里唱繽紛戀歌，溫習(xí)愛情留下美好，追憶玫瑰花的傳說，感嘆光陰故事里甜蜜良多，愛融化了層層冰雪，浪漫繾綣翩翩如蝶，輕然一笑，掬幾縷思念，韻一頁芬芳，許真摯誓言！520我愛。

(35) 中華文明百世芳，仁孝禮義千秋倡。勇于律己有容量，反復(fù)修身品德高。國學(xué)經(jīng)典日溫習(xí)，崇尚和諧揚(yáng)正氣。人生應(yīng)求有擔(dān)當(dāng)，仰俯天地心無愧！

(36) 我天天六點(diǎn)睡醒、洗臉?biāo)⒀篮�，就開始溫習(xí)功課，七點(diǎn)鐘我就去上學(xué)。

(37) 兒時(shí)，父親的愛是把我扛在雙肩；上學(xué)時(shí)，父親的愛是陪我溫習(xí)功課；長大時(shí)，父親的愛是給我默默的支持。父親像一座挺立的高山給我的生命足夠的力量，父親節(jié)到了，愿父親永遠(yuǎn)安康。

(38) 一只裝在皮盒子的銀手表，可以讓我準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)功課。

(39) 夕陽醉晚，偷偷想著你的臉，容顏時(shí)時(shí)伴在身邊，晨曦慧眼，溫習(xí)著愛的纏綿，閃爍著甜蜜的光圈，有你相伴，溫馨浪漫，執(zhí)手相牽，愛意無限。125要愛我，你的愛讓我溫暖，我愛你此生不變。

(40) 暑假氣溫高，天熱真難熬，電風(fēng)扇下讀書報(bào)，熱了沖個(gè)涼水澡，背誦英語要起早，溫習(xí)功課開空調(diào)，渴了西瓜吃個(gè)飽，關(guān)心時(shí)事看電腦，暑假輕松學(xué)習(xí)好，開學(xué)考試成績高！

(41) 他這次考試失敗使他認(rèn)識到活期溫習(xí)功課是多么重要。

(42) 她溫習(xí)功課才一會兒，她妹妹就打斷了她。

(43) 從夢里醒來卻孤身一人的感覺，比睡不著的滋味要難受千萬倍，與其在夢境與現(xiàn)實(shí)間一次又一次溫習(xí)失去，還不如在每一個(gè)夜里輾轉(zhuǎn)難眠、夜不能寐。長著翅膀的大灰狼

(44) 我得溫習(xí)功課準(zhǔn)備期末考試了。

(45) 我的孩子說現(xiàn)在已經(jīng)OK了，可以學(xué)習(xí)，不管多少個(gè)小時(shí)都可以溫習(xí)功課，不必?fù)?dān)心沒有電源。

(46) 即使你是班上最好的學(xué)生之一，要保持住成績也得常常溫習(xí)功課才行。

(47) 雖然如今他戰(zhàn)斗的主要武器是狼牙棒以及射日弓,但是所謂技不壓身,多溫習(xí)一下前世學(xué)來的那些東西,也是很有好處的么。

(48) 昨天一天已經(jīng)背的滾瓜爛熟,今天還是要重新再溫習(xí)一遍,畢竟是死記硬背的,難保不會再考場上出現(xiàn)差錯(cuò)。

(49) 而程楷則是沉聲道:“彩虹廣告公司總經(jīng)理溫習(xí)生?哼,下面有警方看守,你是怎么進(jìn)來的?”。

(50) 當(dāng)天夜里,哄完1歲多的小堂弟睡著后,阿健輕手輕腳地打開一盞小燈,就著昏黃的燈光溫習(xí)起功課來。

(51) 功課已經(jīng)反復(fù)溫習(xí)了幾遍,案牘勞形,久坐傷身,成日里捧著書本難免頭暈?zāi)垦?腰酸背痛。

(52) 看起來,這位大家閨秀飽受封建禮教的束縛,又長久憋屈在經(jīng)史子集的溫習(xí)中,其凄慘可憐,堪比后世的填鴨教育,更悲劇于高三臨考時(shí)的那些苦娃兒們……

(53) 閔行實(shí)驗(yàn)小學(xué)瞿偉華老師設(shè)計(jì)的墊上運(yùn)動準(zhǔn)備活動,讓小朋友雙手叉腰,分別用頭、腰比劃寫漢字,既活動了關(guān)節(jié)肌肉,還讓學(xué)生溫習(xí)了寫字,提升了趣味性。

(54) 自從進(jìn)了學(xué),他可就不能繼續(xù)陪著四娘二姐熬更守夜了,天一擦黑就得回房溫習(xí)功課,二更之前就得睡下。

(55) 又把二老日前過渡時(shí)落漠神氣溫習(xí)一番,心中大不快樂。

(56) 溫習(xí),有一種心境安頓的感覺,有一種重新發(fā)現(xiàn)的驚喜,像和老朋友促膝談心于樹下,晚風(fēng)習(xí)習(xí),讓焦躁的信息回歸知識的安穩(wěn)與人生的微悟。

(57) 未知的神秘世界總是對青蔥男女有莫名魅力,拿著砍刀大辣辣上街的銅鑼灣“扛把子”讓我們溫習(xí)了一遍又一遍,去碟店總要問老板有沒有新片出爐。

(58) 在大舅的屋里聊天,在山坡的樹林里玩耍,在寧靜的夜晚溫習(xí)功課,這純潔的記憶,是用任何語言也表達(dá)不出來的感情,當(dāng)然它也容不得任何污泥濁水去玷污。

(59) “人要忠心,火要空心”,這是燒了66年“老虎灶”的徐老太贈給我的一句話,也是我從這次燒“老虎灶”中溫習(xí)到的做人的道理。

(60) 村居閑來無事,她就開始督導(dǎo)小稚溫習(xí)他父親教他念過的書。

(61) 是啊,早年學(xué)過一些,剛才見今晚月朗星稀,院中風(fēng)景獨(dú)好,就想溫習(xí)一下。

(62) 溫故知新,孔子曾經(jīng)說過:“溫習(xí)舊的知識,進(jìn)而獲得新的知識,這樣的人就可以做老師了。