當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全一年級 > 正文
一、排球場上展英姿,攔截吊球風(fēng)采溢。身著緊身運(yùn)動服,健美肢體青春麗。女生排球風(fēng)景線,搖旗吶喊助陣前。燕子翻身騰起球,魚妖龍門攔截中。3月7日女生節(jié),祝女生同學(xué)球賽圓滿,愿你們。
二、然后當(dāng)有人打高吊球打得太低時,我就俯身去救球.
三、大力殺球給予呼嘯的快感,輕巧的吊球帶來喜悅與滿足.
四、各式各樣的筆畫進(jìn)行更深入的經(jīng)驗(yàn):前廳,吊球,扣殺等.
五、他在反手扣殺、手扣殺和吊球方面的技術(shù),給我留下了很深的印象.
六、一次是日本球員吊球至后場,李雪芮判斷球會出界,目送球落地,但底線裁判判為界內(nèi)球。
七、亞運(yùn)會羽毛球賽場上,林丹出手的方式千奇百怪,一會兒吊球,一會兒又反扣,將對方打得筋疲力盡,措手不及,[造 句網(wǎng)]終于成功地奪得了亞運(yùn)金牌!
八、為使兒少初學(xué)者盡快掌握乒乓球?qū)m?xiàng)技術(shù),結(jié)合教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐,摸索出“打吊球”的輔助練習(xí)方法。
九、基本打法包括:反手和正手削球,反手和正手抽球,削下旋球,推擋,吊球,扣殺,斜線球和快撥.
十、以足球混飯吃的記者們,在奧運(yùn)之后也開始消沉,再想用生花之筆去吊球迷的胃口,已十分困難。
十一、林丹在場內(nèi)熱身時,和隊(duì)友們說話也是笑容滿面,打球的節(jié)奏也并不快,林丹只是小露幾手,幾個吊球、勾球就讓隊(duì)友措手不及,讓觀眾驚嘆不已。
心往一處想造句,用心往一處
時間:2023-09-19 08:0:58而笑造句,用而笑造句
時間:2023-09-17 10:0:32亦當(dāng)造句,用亦當(dāng)造句
時間:2023-09-15 04:0:14小段造句,用小段造句
時間:2023-09-15 02:0:12