1, 生涯規(guī)劃包括如何成長、學習、謀生及生活，是一連串思考、選擇、計劃、打拼、發(fā)展的終生歷程。

2, 情境：海倫正在給馬修一些生涯規(guī)劃方面的指導，他正考慮要念企管碩士。

3, 要實現(xiàn)現(xiàn)代課堂教學文化的回歸，需要發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃的導向作用、立足本職工作的奠基作用以及發(fā)揚生活熱情的激勵作用。

4, 對未來的生涯規(guī)劃方面，將來工作后仍會不斷的充實自己英語能力和專業(yè)能力，讓自己的學經(jīng)歷充分發(fā)揮盡最大的努力。

5, 未雨綢繆，思考一下您的長期職業(yè)生涯規(guī)劃，要聰明地做出選擇。

6, 第一條箴言：任何職業(yè)生涯規(guī)劃都不能對未來進行非常精確的預測，但人們可以進行環(huán)境分析、個人條件分析，然后在此基礎(chǔ)上確定自己的目標。

7, 職業(yè)生涯規(guī)劃教育已經(jīng)成為高等學校的一個重要課題。

8, 你短期和長期的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？

9, 一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃應當涵蓋員工花自己要去做什么。

10, 我的一個朋友這些天參加了一個網(wǎng)上職業(yè)生涯規(guī)劃的課程。

11, 外籍雇員在諸如職業(yè)生涯規(guī)劃、公司治理和管理期望上，比本地員工需要更大的透明性。

12, 主要包括系統(tǒng)理論和生涯規(guī)劃相關(guān)理論。

13, 額，只是一些大概的東西，像職業(yè)生涯規(guī)劃的幾個重要步驟和如何制定具體的、合理的目標。

14, 貝能將每一個員工的職業(yè)發(fā)展納入企業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃，同時為每一個員工提供合理的培訓計劃和極富競爭性的發(fā)展空間。

15, 我認為如果我們對職業(yè)生涯規(guī)劃有足夠的了解是很好的。

16, 而彎學生考慮赴大陸求學的動機，有因自我的生涯規(guī)劃，就業(yè)市場導向，親友同學影響，個人興趣或家族淵源等。

17, 老板必須學習；如何照顧員工及其家人的生活，并提升其能力與生涯規(guī)劃。為了安全感，因社會變化速度太快導致不穩(wěn)定，人們不知道自己未來會發(fā)生什么事，員工不再終身為一家公司服務(wù)并奉獻忠誠。這也是老板要盡力去克服的事。

18, 這種制度設(shè)計對高校管理干部隊伍構(gòu)成，尤其是以“雙肩挑”為職業(yè)生涯規(guī)劃目標的機關(guān)管理干部將面對新的挑戰(zhàn)和進行新的調(diào)整。

19, 從我上大學起，我就已經(jīng)在摸索自己的職業(yè)興趣和準備職業(yè)生涯規(guī)劃了。

20, 這個汽車制造商強調(diào)它能夠提供更快的提升，更多的加薪甚至幫助年輕人攀登公司階梯的“生涯規(guī)劃師”。

21, 意料之內(nèi)，這帶來了一些挑戰(zhàn)，同時一些行業(yè)因幫助我們迎接這些挑戰(zhàn)而崛起，其中之一就是職業(yè)生涯規(guī)劃。

22, 嚴誠忠認為,農(nóng)民工與城市白領(lǐng)同樣渴望各種教育資源,他們也需要職業(yè)生涯規(guī)劃、勞動心理學輔導、普法教育等。