1. 審擇左右。左右善，則百僚各得其所宜，而善惡分。

2. 夫兩者各得所欲，大者宜為下。

3. 只有我們大家一起共同進(jìn)步我們才能夠各得其所。

4. 德者，人之所得，使萬(wàn)物各得其所欲。仁者，之所親，有慈慧惻隱之心，以遂其生成。義者，人之所宜，賞善罰惡，以立功立事。禮者，人之所履，夙興夜寐，以成倫之序。夫欲為人之本，不可無(wú)一焉。

5. 每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。

6. 全公司的同事都要有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人的能力不一樣，各得其所的發(fā)揮自己的能力。

7. 通過(guò)品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。

8. 每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。

9. 通過(guò)整頓與分流二途z aojv.，使學(xué)生升學(xué)、就業(yè)各得其所。

10. 如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！

11. 對(duì)于你們雙方來(lái)說(shuō)如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。

12. 素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長(zhǎng)。

13. 我們的班主任非常的了全班每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們各得其所，都能把自己的優(yōu)點(diǎn)放大出來(lái)。

14. 同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各得其所，各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。

15. 家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打擾別人。

16. 和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。

17. 這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。

18. 既然大家都已達(dá)成自己的愿望，那真是各得其所了。

19. 大邦者下流，天下之牝，天下之交也。牝常以靜勝牡，以靜為下。故大邦以下小邦，則取小邦；小邦以下大邦，則取大邦。故或下以取，或下而取。大邦不過(guò)欲兼畜人，小邦不過(guò)欲入事人。夫兩者各得所欲，大者宜為下。

20. 蟋蟀生性脾氣暴躁，這兩只公蟋蟀一見(jiàn)面，氣就不打一處來(lái)，弄不好馬上開(kāi)戰(zhàn)，好像它們這一身戰(zhàn)甲真的專門是為打架而準(zhǔn)備的。這不，我剛想找個(gè)罐，好讓它們各得其“所”，里面已經(jīng)“戰(zhàn)火紛飛”了。

21. 慈悲為草木根本，人和乃花朵果實(shí)。慈悲無(wú)疆，人和無(wú)界，要培養(yǎng)慈悲之本，應(yīng)始終以人和為念，并以此作為生意成功的根本。有公有私，各得其宜，方為人生上上之策。

22. 夫輸入外國(guó)文明與其資本，是國(guó)家主義，而實(shí)世界主義，世界文明之極，無(wú)非以己之有余，濟(jì)人之不足，使社會(huì)各得其所，幾無(wú)國(guó)界可言。

23. 大邦以下小邦，則取小邦；小邦以下大邦，則取大邦。故或下以取，或下而取。大邦不過(guò)欲兼畜人，小邦不過(guò)欲入事人。夫兩者各得所欲，大者宜為下。

24. 須知中國(guó)社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，共產(chǎn)黨如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾，并按其情況使之各得其所，是不能解決中國(guó)問(wèn)題的。

25. 老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍，同學(xué)們快樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。老師的身心得到了舒展，同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少，真是各得其所。

26. 知人善任，大多數(shù)人都會(huì)有部分的長(zhǎng)處，部分的短處，各盡所能，各得所需，以量才而用為原則。

27. 善良的人總能收獲友愛(ài)，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。

28. 從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來(lái)觀察，各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。

29. 小鳥(niǎo)巢是論壇的一位朋友去遠(yuǎn)方旅行時(shí)捎來(lái)的禮物.如今,它成了蛋們的家.蛋與巢,各得其所.

30. 無(wú)論是娛樂(lè)，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光，都可以各得其所。

31. 我身為班長(zhǎng)，應(yīng)該了解每一位同學(xué)的長(zhǎng)處，才能讓大家發(fā)揮自己的才華，使全班同學(xué)各得其所。

32. 從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。

33. 全國(guó)人民都要有說(shuō)話的權(quán)利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。

33. 高考升學(xué)網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出高質(zhì)量的句子.

34. 如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。

35. 各得其所、多元追求的價(jià)值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

36. 小李當(dāng)了演員，小白當(dāng)了作家，他們都各得其所。

37. 我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。

38. 縱觀西方思想家們關(guān)于正義觀念的論述，可以得出正義的一般結(jié)論：正義即各得其所。

39. 這樣以林護(hù)田，以草養(yǎng)牧，將有機(jī)肥還田，可以使農(nóng)林牧互相促進(jìn)，各得其所。

40. 領(lǐng)導(dǎo)要善于任用人才，他們應(yīng)該使每個(gè)職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機(jī)會(huì)，使所有人才都能各得其所。

41. 小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。

42. 協(xié)議達(dá)成，兩個(gè)球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。

43. 我覺(jué)得在一個(gè)班上，我們所有同學(xué)都應(yīng)該各得其所為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

44. 太公說(shuō)：圣人無(wú)需去憂慮什么，也無(wú)需去制止什么，萬(wàn)物自會(huì)各得其所。

45. 店招廣告讓供應(yīng)商、零售商各得其所，在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，這類廣告在上海會(huì)大受歡迎。

46. 我們要通過(guò)持之以恒的努力，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓廣大勞動(dòng)者各盡所能、各得其所。

47. 一家三口都醒了,吃奶的、喝水的、刷牙的,熱熱鬧鬧,各得其所.

48. 各得其所，現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。

49. 小家伙們樂(lè)此不疲地玩雪,各得其所,玩得很盡興!

50. 這個(gè)集體要求它的成員,各盡所能,各得其所。

51. 然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。

52. 要按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則，著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

53. 當(dāng)堯舜治理國(guó)家的時(shí)候，百姓各得其所，大家安居樂(lè)業(yè)。這個(gè)期間是否每個(gè)人都是知書達(dá)禮，德性完備呢？我看也不盡然。

54. 操場(chǎng)上，有的同學(xué)在踢足球，有的在跳繩，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打擾。

55. 政府對(duì)下崗工人提供低利息創(chuàng)業(yè)貸款，既可以解決下崗工人的就業(yè)問(wèn)題，又可以促進(jìn)地區(qū)商業(yè)繁榮，還可以令銀行增收，確實(shí)是一個(gè)各得其所的好政策。

56. 班主任很善于發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，大家各得其所，各盡所能地為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

57. 而美國(guó)與巴基斯坦兩國(guó)的決策者也許會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論：雙方各取所需、各得其所，現(xiàn)在分手風(fēng)險(xiǎn)多多。

58. 對(duì)于當(dāng)代中國(guó)來(lái)說(shuō)，就是公正、合理和有序的社會(huì)，就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會(huì)。

59. 要做好戰(zhàn)士的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)工作,使他們各得其所,在各自的崗位上發(fā)揮積極作用。

60. 只有天下為公的時(shí)候，人們才能各得其所。

61. 秋天來(lái)了，村民忙著秋收，可是張三和李四卻因爭(zhēng)果子吵了起來(lái)，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。

62. 這次同學(xué)聚會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都基本實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，大家各得其所。

63. 只要合作博弈得以實(shí)現(xiàn)，(各得造句)企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)就能形成各盡所能、各得其所、和諧相處的局面。

64. 在新加坡我經(jīng)歷了春節(jié)中元節(jié)開(kāi)齋節(jié)屠妖節(jié)等不同種族的節(jié)日，大家各得其所互相尊重互不干擾，甚至相互祝賀。

65. 對(duì)為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

66. 公正是各得其所的本質(zhì)，各得其所是和諧相處、安定有序的條件。

67. 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，路子會(huì)越走越寬，人們會(huì)各得其所。這是毫無(wú)疑義的。

68. 各盡所能，各得其所，zaoj v.膽識(shí)決定命運(yùn)！

69. 我們不能只去做那些我們自認(rèn)為各得其所的事情。

70. 這種和諧社會(huì)的構(gòu)建，要堅(jiān)持以人為本，激活社會(huì)活力，使全體人民各盡其能、各得其所。

71. 世界上什么人都有,各有各的追求,我不嘲笑別人!各得其所。

72. 媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽(tīng)廣播，我在上網(wǎng)，大家各得其所，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。

73. 在英國(guó)或法國(guó)，思特里克蘭德可以說(shuō)是個(gè)不合時(shí)宜的人，"圓孔里插了個(gè)方塞子"，而在這里卻有各種形式的孔，什么樣子的塞子都能各得其所。

74. 我們要團(tuán)結(jié)和照顧到各種社會(huì)力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設(shè)新中國(guó)。

75. 自然界，社會(huì)界無(wú)不如此，上下各得其所，則事易成，不得其所，則事難成。

76. 俺吃到了魚，他吃到了熊掌，真是各得其所。

77. 老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍，同學(xué)們快樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。老師的身心得到了放松，同學(xué)們的視野開(kāi)闊了不少，真是各得其所。

78. 現(xiàn)在很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī),兩者兼而有之,各得其所。

79. 晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報(bào)紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。

80. 每天晚上我們家吃完晚飯之后我們就會(huì)干自己各得其所的事情。

81. 這正是Foldit激發(fā)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力之所在，不同的團(tuán)隊(duì)成員可以處理任務(wù)中最適合自己的興趣和能力的部分，真正的各得其所。

82. 他的分配使大家不分老幼各得其所，剛才老人的委屈在一霎時(shí)間一掃而空，反而感到未有過(guò)的滿足，他也得到了大家的信服。

83. 學(xué)校課外活動(dòng)內(nèi)容五花八門,有音樂(lè)、舞蹈、繪畫、航模等,同學(xué)們可以按照自己的愛(ài)好興趣,各得其所地參加活動(dòng)。

84. 我們將舉行圣誕特別節(jié)目。請(qǐng)穿著中式服裝或者帶點(diǎn)圣誕色彩。兒童和長(zhǎng)輩將各得一份禮物。您也可帶禮物來(lái)交換。請(qǐng)您帶一道菜與大家分享。

85. 她只是巧妙地一改便讓通篇文字各得其所.

86. 各得獎(jiǎng)?wù)邔�獲專函通知有關(guān)領(lǐng)獎(jiǎng)事宜。

87. 夫輸入外國(guó)文明與其資本，是國(guó)家主義，而實(shí)世界主義，世界文明之極，無(wú)非以己之有余，濟(jì)人之不足，使社會(huì)各得其所，幾無(wú)國(guó)界可言�？鬃酉惭源笸�，吾國(guó)現(xiàn)行共和，則閉關(guān)時(shí)代之舊思想必當(dāng)掃除凈絕。袁世凱

88. 各得獎(jiǎng)?wù)邔�獲頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。

89. 我們的靈魂，始終是一個(gè)島嶼，彼此隔絕，各得其所，沒(méi)有出口也無(wú)法橫渡，彼此相愛(ài)，亦不得傾訴，各自孤獨(dú)，亦各自蒼翠和繁盛。安妮寶貝

90. 時(shí)間和機(jī)遇終會(huì)送每個(gè)人去他們?cè)撊サ牡胤�，每個(gè)人都會(huì)尋找到自己想要的一切，天高海闊，各得其所，你定會(huì)如愿以償。輝姑娘

91. 各得獎(jiǎng)?wù)邔�獲頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張及獎(jiǎng)牌一面。

92. 誰(shuí)知天意播弄,在廣東丹霞嶺,由蕭秋水、宋明珠各得其中三粒和兩粒。

93. ’‘故先王案為之制禮義以分之,使貴賤之等、長(zhǎng)幼之差、知賢愚能不能之分,皆使人載其事而各得其宜。

94. 比賽進(jìn)行到第四局上半局,日本隊(duì)先后在第三局和第四局的上半局進(jìn)攻中各得1分。

95. 入住客人可以根據(jù)早晚溫差擇室而居,早上住夕室,晚上住朝室,中午住中室,陽(yáng)室驅(qū)寒,陰室避暑,能夠不受寒暑的侵襲,晨昏各得其趣。

96. 群雄逐鹿,血沃神州大地;石人肚里的天蠶又一分為二,綠林豪杰與官兵各得其所。

97. 唱票完畢,宋凱毫無(wú)懸念的當(dāng)上班長(zhǎng),其他職位也都各得其所。

98. 此后,天津隊(duì)奮力追趕,在第四局上半局和第五局上半局各得1分。

99. 又請(qǐng)了能人巧匠,把這個(gè)鼉龍的皮做成了兩件背心和兩副手套,芊芊和天一得了背心,穆涵和殷崟各得了手套,倚天劍也到手,眾人歡歡喜喜,折回?fù)P州。

100. 它高效順暢,上掛下聯(lián),各盡所能,各得其利;它利欲相投,沆瀣一氣,互相庇護(hù),能量驚人。

101. 黃巾眾人見(jiàn)主將已死,倒戈卸甲,投降者不計(jì)其數(shù),三將各得戰(zhàn)俘萬(wàn)余。

102. 它高效順暢,上掛下聯(lián),各盡所能,各得其利;它利欲。

103. 神農(nóng)是以日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。

104. 楊天恩把楊協(xié)成醬廠的資產(chǎn)分成7份,由5兄弟和孫子至明、至杰各得1份。

105. 杜堂主,澹舞園神劍府如今人才濟(jì)濟(jì),圣賢堂只靠堂主一人之力,終究獨(dú)木難支,我們攜手,各得其利。

106. 有一次到鄉(xiāng)邑巡視,見(jiàn)到一棵郁郁蒼蒼,覆地一畝的棠梨樹(shù),欣喜異常,就在樹(shù)下處理政事、獄事,上至侯伯,下至黎庶都各得其所,無(wú)不稱宜。

107. 儉在尚書省,出巾箱機(jī)案雜服飾,令學(xué)士隸事,事多者與之,人人各得一兩物,澄后來(lái),更出諸人所不知事復(fù)各數(shù)條,并奪物將去。

108. 故經(jīng)朔雖得其中,而躔離或失其正;若躔離各得其度,而經(jīng)朔或失其中,則參求累代,必有差矣。

109. 瑜以永安人饒助為襄安長(zhǎng),無(wú)錫人顏連為居巢長(zhǎng),使招納廬江二郡,各得降附。

110. 富貴顯榮,成理萬(wàn)物,萬(wàn)物各得其所。

111. 在遼闊的東北大地上,橫臥著綿延千里的長(zhǎng)白山山脈,這里群山巍峨,山頂白雪皚皚,山下郁郁蔥蔥,山上珍禽異獸各得其所,世代繁衍。

112. 相傳在遠(yuǎn)古時(shí)期,先圣伏羲仰首觀望日月星辰天象的變化,低頭察看山川澤壑的形態(tài),并時(shí)常注意烏獸動(dòng)物的皮毛文彩,以及千姿百態(tài)而又各得其宜的自然奧秘。

113. 各盡所能,各得所值,以勞動(dòng)勵(lì)享受;各儉所用,各輸所余,以慈惠救殘缺。

114. 是以得舜禹稷契咎繇,而眾圣輔德,賢能使職,教化大行,天下為治,萬(wàn)民皆安,仁義各得其宜,動(dòng)作應(yīng)禮,從容中道。

115. 擊鼓能“音節(jié)殊妙”,“聲節(jié)悲壯”,讓聽(tīng)者“莫不慷慨”;為文能“輕重疏密,各得體宜”,“須臾立成,辭義可觀”,為人推重。

116. 以昏明刻加日入辰刻,即甲夜辰刻;以更籌差累加之,滿辰刻及分去之,各得每更籌所在辰刻及分。

117. 宰相者,上佐天子,理陰陽(yáng),順?biāo)臅r(shí);下遂萬(wàn)物之宜;外鎮(zhèn)撫四夷諸侯;內(nèi)親附百姓,使卿大夫各得任其職焉。

118. 比賽進(jìn)入到白熱化,最后1分鐘,李娜頻頻發(fā)動(dòng)搶攻,不過(guò)阿歷山大也毫不示弱,雙方各得三分,李娜以9:6勝出,這樣兩隊(duì)進(jìn)入加時(shí)賽。

119. 花開(kāi)兩朵?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,美歐政策能否并行不悖、各得其所值得懷疑。

120. 詠霓得21,適之20,騮先19,余仲揆6,稚暉先生、農(nóng)山、孟真、君武與余各得一二票。

121. 只女酋孛脫灰塔兒渾,賞給了忽都合別乞,忽都合自然稱心,女酋亦不得已相從,總算是怨女曠夫,各得其所了。

122. 讓性貧乏者有性的滋養(yǎng),讓曠夫怨女各得其所。

123. 始列廛11于國(guó),日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易12而退,各得其所。

124. 盤古出世統(tǒng)治世界時(shí),天地才分開(kāi)各得其位;天皇性情淡泊,以德化民,無(wú)所作為而政治自清明,這時(shí)天干地支才正式設(shè)立。

125. 你幫我把人參丹切開(kāi),弄成粉末,平鋪到晶石上,你我各得一半,利益均沾,作為回報(bào),我脫困之后立即返回青丘之國(guó)。[高考升學(xué)網(wǎng)整理]

126. 昨天,民辦的壽山福海養(yǎng)老服務(wù)中心和政府辦的北京市第一福利院,同時(shí)獲得市民政局、市質(zhì)監(jiān)局共同授予的養(yǎng)老服務(wù)五星級(jí)標(biāo)牌,并各得到32萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。

127. 是啊,我當(dāng)年擅做決定把百姓救了過(guò)來(lái),現(xiàn)如今他們也是安家立業(yè),各得其所。

128. 容作圣,圣者,設(shè)也,王者心寬大無(wú)不容,則圣能施設(shè),事各得其宜也。

129. 日中為市,致天下之貨,交易而退,各得其所,蓋取諸噬嗑。

130. 說(shuō)到規(guī)劃,我國(guó)各領(lǐng)域的規(guī)劃方案還必須帶有統(tǒng)籌兼顧、平衡多元、各得其所的特殊性,最忌千人一面、千部一腔、趨同從眾的“羊群效應(yīng)”。

131. 氣屬陽(yáng),地屬陰,兩者互為依靠,互相沖激,有沖激且要?jiǎng)萘ζ降?無(wú)人被克制,才能各得其所,永遠(yuǎn)保持福壽康寧。

132. “佛家浴佛,里社祭神于廟”,佛教徒在寺院浴佛,民間于社廟祭神,寺院與民間在這一天各搞各的活動(dòng),各得其所。