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這篇文章造句,用這篇文章造句

更新:2023-09-20 23:08:12 高考升學(xué)網(wǎng)

1 這篇文章的中心很明確。

2 這篇文章引用了“掩耳盜鈴”這個(gè)典故,主題就更突出了。

3 這篇文章的構(gòu)思十分巧妙。

4 這篇文章寫(xiě)得淺顯易懂。

5 這篇文章語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容充實(shí)。

6 這篇文章被他批駁得體無(wú)完膚。

7 這篇文章思路紊亂,條理不清。

8 這篇文章包含著很深刻的道理。

9 這篇文章入選課本時(shí),作了一些修改和刪節(jié)。

10 這篇文章經(jīng)過(guò)老師的刪改,重點(diǎn)更突出了。

11 這篇文章語(yǔ)言樸實(shí),感情真摯。

12 這篇文章對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的抨擊有理、有力、有節(jié)。

13 我們常常想,這件工作呆一會(huì)再干吧!這篇文章明天再寫(xiě)吧!這件好事能拖幾天就拖幾天吧!

14 這篇文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明了主旨。

15 小明早就把這篇文章背得滾瓜爛熟了。

16 這篇文章在構(gòu)思上別具匠心。

17 這篇文章的結(jié)構(gòu)很緊湊。

18 這篇文章是拼湊起來(lái)的。

19 這篇文章寫(xiě)得散漫零亂,沒(méi)有明確的中心。

20 這篇文章篇幅短小,但是內(nèi)容很豐富。

21 這篇文章的結(jié)尾很糟糕。

22 我借助她的幫助完成了這篇文章。

23 這篇文章平鋪直敘沒(méi)有波瀾。

24 這篇文章勾畫(huà)出了某些人的丑惡嘴臉。

25 這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。

26 這篇文章中心明確,言簡(jiǎn)意賅。

27 老師要求我們要在這篇文章的范圍內(nèi)找出成語(yǔ)。造句 網(wǎng)

28 這篇文章寫(xiě)得雜亂無(wú)章,讓人理不清頭緒。

29 這篇文章簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。

30 這篇文章采取了順敘的手法。

31 這篇文章的語(yǔ)言淺近易懂。

32 這篇文章內(nèi)容單薄,思想也沒(méi)有深度。

33 這篇文章由兩部分組成。

34 這篇文章寫(xiě)得生動(dòng)活潑,讀起來(lái)朗朗上口。

35 這篇文章的有些片段寫(xiě)得很好。

36 這篇文章有三處用了排比句。

37 這篇文章寫(xiě)得很含蓄,字里行間透露了作者內(nèi)心的苦惱。

38 這篇文章可稱(chēng)得上是閎中肆外,不僅內(nèi)容豐富,文筆也十分流暢。

39 這篇文章寫(xiě)事太籠統(tǒng),不明確,讀起來(lái)就像霧里看花似的。

40 你這篇文章還算流暢,但意念不夠深刻,整體而言,差強(qiáng)人意而已。

41 動(dòng)物為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會(huì)讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人早到精神的震撼的,而人類(lèi)何嘗不是如此呢?

42 這篇文章文從字順,讀來(lái)朗朗上口。

43 這篇文章言簡(jiǎn)意賅,微言大義。

44 我這篇文章果然發(fā)生拋磚引玉的作用,引起各界對(duì)這問(wèn)題熱烈的討論。

45 這篇文章評(píng)論當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題,真是一針見(jiàn)血。

46 這篇文章空話(huà)連篇,叫人看起來(lái)味同嚼蠟。

47 他這篇文章只是屋下架屋的摹仿之作,沒(méi)有什么文學(xué)價(jià)值。

48 他的這篇文章,頭會(huì)箕斂、屋上蓋屋,拖沓重復(fù),寫(xiě)得很不理想。

49 這篇文章立論新穎,行文卻深入淺出,明白易懂。

50 這篇文章意味深長(zhǎng),很值得一讀。

51 這篇文章一經(jīng)他的手,點(diǎn)鐵成金,變成了好文章了。

52 你這篇文章拖沓冗長(zhǎng),廢話(huà)連篇,沒(méi)有突出主題思想。

53 這篇文章生動(dòng)含蓄,語(yǔ)言風(fēng)趣,余味無(wú)窮。

54 這篇文章構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)精致,確實(shí)是良工心苦,值得細(xì)細(xì)品味。

55 這篇文章寫(xiě)得很好,切中時(shí)弊,一定又是小王的杰作。

56 你這篇文章必須馬上發(fā)表,否則將成為明日黃花,無(wú)人欣賞了。

57 編輯同志說(shuō):“這篇文章,作者文責(zé)自負(fù),你放心發(fā)表好了。”。

57 高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂(lè),天天進(jìn)步!

58 他寫(xiě)的這篇文章,主題鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),簡(jiǎn)直是無(wú)懈可擊。

59 這篇文章寫(xiě)得不好,漫無(wú)邊際,不知道什么是中心。

60 這篇文章擘肌分理,頭頭是道。

61 這篇文章的論述多半疊床架屋,不夠簡(jiǎn)明扼要。

62 這篇文章對(duì)教師進(jìn)行了旁敲側(cè)擊的批評(píng)。

63 這篇文章空話(huà)連篇,言之無(wú)物,讀來(lái)枉矢哨壺。

64 這篇文章的獨(dú)到之處,在于行文如行云流水。

65 這篇文章贊揚(yáng)了地質(zhì)隊(duì)員四海為家的豪情壯志。

66 你這篇文章寫(xiě)得真不錯(cuò)!”“好什么,命題作文,聊以塞責(zé)罷了!薄

67 你精通英語(yǔ),把這篇文章譯成漢語(yǔ),肯定易如反掌。

68 這篇文章的理論觀點(diǎn)持之有故,言之成理。

69 這篇文章根本就是無(wú)病呻吟,所以被總編輯退稿了。

70 這篇文章的優(yōu)點(diǎn)是文從字順,讀來(lái)朗朗上口。

71 這篇文章擴(kuò)大了他在學(xué)術(shù)界的影響。

72 這篇文章結(jié)構(gòu)不好,頭重腳輕,虎頭蛇尾。

73 這篇文章我寫(xiě)得不好,請(qǐng)大家不吝指教。

74 這篇文章眉目不清,一團(tuán)亂麻,讓人抓不住要領(lǐng)。

75 文如其人,這篇文章,我一看就知道出自李編輯的手筆。

76 這篇文章一針見(jiàn)血,而且文辭相當(dāng)優(yōu)美。

77 我這篇文章字字有據(jù),絕非信口開(kāi)河。

78 一個(gè)好的作文開(kāi)頭對(duì)你這篇文章往往有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

79 這篇文章寫(xiě)得真沒(méi)“勁”,讀來(lái)索然寡味。

80 這篇文章諷刺那些目中無(wú)人的人,真是入木叁分。

81 這篇文章寫(xiě)得真沒(méi)“勁”,讀得損人不利己。

82 你這篇文章已經(jīng)寫(xiě)得很完美了,如果再加內(nèi)容進(jìn)去那就是畫(huà)蛇添足了。

83 這篇文章寫(xiě)得波瀾起伏,引人入勝。

84 這篇文章不值一讀,平淡無(wú)奇,像流水賬。

85 這篇文章主題、內(nèi)容可以,若再刪掉其中的冗詞贅句,就更好了。

86 他的這篇文章寫(xiě)得枯燥乏味,讓人讀過(guò)之后味同嚼蠟。

87 《雨花賦》這篇文章我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè)的精神。

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88 這篇文章妙就妙在不著一字,盡得風(fēng)流。

89 這篇文章層次不清,雜亂無(wú)章,叫人看不出中心。

90 這篇文章初讀覺(jué)得平平常常,過(guò)后卻回味無(wú)窮。

91 經(jīng)過(guò)我的不懈努力努力,我終于把這篇文章背的滾瓜爛熟了.

92 這篇文章寫(xiě)得字斟句酌,語(yǔ)言相當(dāng)優(yōu)美。

93 這篇文章歌頌了勞動(dòng)人民的智慧和力量,字里行間流露出深厚的感情。

94 這篇文章,她讀了好幾遍,現(xiàn)在已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

95 這篇文章短小精悍,言簡(jiǎn)意明。

96 這篇文章鉤章棘句,佶屈聱牙,使人無(wú)法閱讀。

97 這篇文章寫(xiě)得太平淡了,沒(méi)有一點(diǎn)意思。

98 這篇文章語(yǔ)句之流暢,如行云流水一般,清新,自然。

99 你這篇文章里引用了很多至理名言,很有說(shuō)服力。

100 她這篇文章基本上是平鋪直敘,讀起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒吸引力。

101 這篇文章短小精悍,中心突出。

102 這篇文章空話(huà)連篇,言之無(wú)物,讀來(lái)味同嚼蠟。

103 對(duì)于心理學(xué)我是一竅不通,所以不敢對(duì)這篇文章妄下雌黃。

104 這篇文章繡虎雕龍,讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮。

105 他這篇文章一刊登出來(lái),立即收到了發(fā)聾振聵的效果。

106 這篇文章詞意清新,文句流暢,與一般尋章摘句之作,迥然不同。

107 這篇文章作得花團(tuán)錦簇,不唯辭采動(dòng)人,意念更是宏富。

108 這篇文章氣盛言宜,堪稱(chēng)佳作。

109 分析這篇文章,最好先從弄清它的起承轉(zhuǎn)合入手。

110 這篇文章的觀點(diǎn)荒謬絕論,“奇文共賞”,請(qǐng)大家來(lái)評(píng)論吧!

111 這篇文章立意新穎,不落窠臼。

112 這篇文章的美中不足之處,是作文題目有些偏離了。

113 這篇文章妙筆生花,美不可言。

114 這篇文章的最后一段議論沒(méi)必要,簡(jiǎn)直是畫(huà)蛇添足,多此一舉。

115 這篇文章雖然說(shuō)理透徹,重點(diǎn)突出,但言不盡意,還需要修改。

116 這篇文章不長(zhǎng),但是論點(diǎn)明確,深中肯綮,有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

117 這篇文章的結(jié)尾回味無(wú)窮。

117 高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂(lè),天天向上!

118 這篇文章使他名噪一時(shí),但他的高傲令讀者忍無(wú)可忍,只是這種囂張的氣焰與文章的風(fēng)格恰恰相得益彰。

119 這篇文章寫(xiě)得引人入勝,真是佳作!

120 這篇文章立論精辟,有不少真知灼見(jiàn),確實(shí)發(fā)人深思。

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