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(1) “矢鏃有毒,毒入于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳。
(2) “反腐敗是雙刃劍,要刮骨去毒,就會(huì)傷筋動(dòng)骨。
(3) 所以反腐敗是雙刃劍,要刮骨去毒,就會(huì)傷筋動(dòng)骨。
(4) 這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)到了非采取刮骨去毒措施不可的緊迫地步。
(5) 要控制、減少到最終消除擇校生,必須要有刮骨去毒的勇氣和動(dòng)大手術(shù)的決心!舍此,走不出教育亂收費(fèi)的怪圈!愛(ài)問(wèn)(iAsk.
(6) 要控制、減少到最終消除擇校生,必須要有刮骨去毒的勇氣和動(dòng)大手術(shù)的決心!舍此,走不出教育亂收費(fèi)的怪圈!稿源:紅網(wǎng)。
(7) 可是,由于教育行政主管部門缺少刮骨去毒的勇氣和“公開(kāi)、公正、公平”的正氣,從而導(dǎo)致“小升初”改革的停滯不前。
(8) 三國(guó)蜀將關(guān)羽左臂為流矢所中,鏃之毒入于骨,醫(yī)者為其破臂刮骨去毒。
(9) 到2002年的“雙十”談話,陳水扁提出金融改革,宣示要“刮骨去毒”,呼吁對(duì)岸撤導(dǎo)彈、兩岸進(jìn)行正;慕(jīng)貿(mào)與文化交流。
(10) 隨即就要把關(guān)公手臂綁起來(lái),蒙住他的頭(擔(dān)心他看見(jiàn)害怕),刮骨去毒。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
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