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背馳造句,用背馳造句

更新:2023-09-21 01:21:01 高考升學(xué)網(wǎng)

(1)人人有利欲之心,與學(xué)者正相背馳,故學(xué)者要寡欲。

(2)為了達(dá)到目標(biāo),暫時走一走與理想背馳的路,有時卻正是智慧的表現(xiàn)。

(3)過往兩月在日線圖上出現(xiàn)多個正背馳,并且周動能指標(biāo)最終開始上揚。

(4)不過他覺得自己跟這個大家庭一天一天地向著兩條背馳的路上走了,而同時黃媽所說的“清水渾水”的話,又刺痛他的心。

(5)形成了前面1分鐘中樞的背馳段。

(6)這種背馳還有更微妙的回響。

(7)莊子的不成材理論實在是與人們的愿望背馳的。

(8)當(dāng)價格移動的方向和神馬指標(biāo)移動方向背馳指標(biāo)就發(fā)生了背離。

(9)就可以確認(rèn)10點是1分鐘級別走勢的背馳點了。

(10)那么10點是這1分鐘中樞的背馳點嗎?

(11)但“長期的背馳”仍在持續(xù)塑造這一地區(qū)的商業(yè)氣候(整理)。

(12)在生物乙醇與燃油關(guān)聯(lián)的情況下,商品家族里這一背馳是站不住腳的。

(13)同情心就是看到別人感受的事情,和自己的一樣,彼此休戚相關(guān)、互相諒解。所以現(xiàn)行考試制度,最與此點背馳。為爭名次之高下、分?jǐn)?shù)之多寡,使同情心日減,嫉妒心大增。

(14)平時則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問學(xué)問之有無,惟爭分?jǐn)?shù)之多寡。試驗既終,書籍束之高閣,毫不過問。敷衍三、四年,潦草塞責(zé),文憑到手,即可借此活動于社會,豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?蔡元培

(15)就是一個低點不是端點的線段。9到12點。9到12線段的成立。確認(rèn)了10這背馳點的成立。

(16)今晨歐洲出爐了一波經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),且強(qiáng)調(diào)光明的美國經(jīng)濟(jì)前景與黯淡的歐洲前景之間日漸背馳。

(17)敷衍三、四年,潦草塞責(zé),文憑到手,即可借此活動于社會,豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?”。

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