1 人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認(rèn)真書寫者，白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章。

2 最好的筆者，是用心勾勒生活，而不是用文字建立虛無的王國。

3 人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩弄紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認(rèn)真書寫者，白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章。

4 筆者日前與參加鑒定會議的科學(xué)家一起，在海拔960米的觀測室里見到了這個足有三層樓高的龐然大物。

5 筆者在高中化學(xué)新教材的教學(xué)中進(jìn)行了大膽的探究和嘗試，取得了良好的教學(xué)效果，現(xiàn)作介紹如下，敬請各位同仁不吝賜教。9、小弟無知，對波斯刀沒有下功夫研究，莫笑莫笑，還望兄臺不吝賜教。

6 隔岸觀火，難免有失偏頗，筆者也不甘寂寞，想進(jìn)來湊個熱鬧，試圖用系統(tǒng)的觀點，對經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程做一些分析與解剖。3、合作伙伴所指究竟為何?是新生事物，還是不甘寂寞的廠商們想出的新名稱?

7 筆者近兩年曾主要從法學(xué)視角對供熱取暖關(guān)系做了一些研究，現(xiàn)根據(jù)初步研究所得談?wù)劰P者對供熱取暖關(guān)系的認(rèn)識，及對供熱取暖制度改革的一些設(shè)想，權(quán)作引玉之磚。

8 本文結(jié)合筆者個人近年來新農(nóng)村文化建設(shè)的工作實踐與理性思考，對當(dāng)前新農(nóng)村文化建設(shè)這一重要課題，發(fā)表幾點拙見，以作引玉之磚。

9 據(jù)筆者的調(diào)查，生活在北京的少數(shù)民族在考慮終身大事時，多傾向于從城里的同族或老鄉(xiāng)中尋找對象。

10 在新世紀(jì)新階段，筆者對王稼祥外交思想的管窺蠡測，是為了進(jìn)一步總結(jié)我們黨和國家在外交工作上的經(jīng)驗教訓(xùn)，以利于提高我們黨和國家應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力，以利于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性。

11 就其策而言，筆者以為須不破不立，且破且立，破立兼進(jìn)。

12 因此，筆者想就此問題從三個方面做些探討，以拋磚引玉。

13 通過這些論述，筆者力圖說明，曹禺在其劇創(chuàng)作中博采眾長，為我作用，最終形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格。

13 造 句 網(wǎng)(在線造句詞典)祝您造句快樂,天天進(jìn)步!

14 筆者近幾年在課堂教學(xué)中，對充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，抑制思維呆板性進(jìn)行了大膽的探究和嘗試，取得了良好的教學(xué)效果，現(xiàn)作以介紹，請各位同仁不吝賜教。

15 筆者前不久去非洲實地考察和學(xué)習(xí)非洲傳統(tǒng)雕刻，了解到，聰明勤勞的非洲各族人民千百年來為世界藝術(shù)寶庫創(chuàng)造了無數(shù)財富，而黑人傳統(tǒng)雕刻就是這個寶庫中光彩奪目的瑰寶。

16 如果認(rèn)為這一聯(lián)想古怪或不可理喻的話，也不是筆者本人突發(fā)奇想的怪念頭，而另有始作傭者，筆者只不過借花獻(xiàn)佛，假以試用罷了。

17 因此筆者建議，如果沒有足以提供寵物生活的好環(huán)境及沒有足夠的時間的人們，在還沒有養(yǎng)寵物的人們最好別養(yǎng)寵物，養(yǎng)寵物千萬不可心血來潮。

18 筆者知曉，本文只是眾多小班教學(xué)研究中的滄海一粟，但仍希望其能為當(dāng)前的小班教學(xué)理論與實踐探索貢獻(xiàn)一點思索、一點啟迪，讓上海的小學(xué)生在“小班教學(xué)”中快樂地成長。

19 筆者近期就任的省建八公司也不例外，加之該公司自身觀念陳舊、制度不健全、管理混亂、責(zé)任不清、機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事等缺陷，以至于出現(xiàn)嚴(yán)重虧損，有限的資金深陷不良工程之中，在整個市場總量擴(kuò)大的情況下，公司的經(jīng)營規(guī)模不但沒有進(jìn)一步開拓，反而開始萎縮。

20 梅特林克優(yōu)美語句：人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩弄紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認(rèn)真書寫者,白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章。

21 目前學(xué)界對于行政不作為之理論研究尚屬薄弱環(huán)節(jié)，有監(jiān)于此，筆者意略抒拙見，以作引玉之磚，希望能對這方面的理論研究有所助益。

22 本文從電子代理人的涵義入手，運用民商法原理對其中的若干法律問題進(jìn)行了探討。通過探討，筆者提出了一些自己的看法，以期能起到拋磚引玉的效果。

23 在好漢兒女小說發(fā)天成長的過程中，其鑒戒才子才子小說頗多，筆者從戀愛婚姻觀、對忠孝節(jié)義的提倡、人物形象的塑造以及對“才”的熟諳等方面，來參議才子才子小說對好漢兒女小說組成和成長產(chǎn)生的重大影響。

24 因此，亟需對上述問題作出規(guī)定，以滿足司法實踐的需要，為此，筆者提出如下三個疑難問題進(jìn)行討論，以求教于同仁，并作引玉之磚。

25 同時對目前的軟件保護(hù)條例闡明了自己的一點評論和修改意見。這樣的觀點可能并不是標(biāo)新立異的，但筆者希望自己思考和論證的方式能夠給我國軟件立法的爭論帶來一點啟示。

26 閑暇，是一個人言人殊的概念。但總的來看，主要是從時間、活動、心態(tài)三個角度來定義閑暇的，筆者在對此進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出對閑暇的界定必須緊緊抓住時間、內(nèi)容、質(zhì)量這三個重要方面，才能真正解讀閑暇的內(nèi)涵。

27 學(xué)生經(jīng)過思考便提出問題，有的學(xué)生提出的問題比較泛，顯得不著邊際，不是教材的重點和內(nèi)容，筆者就引導(dǎo)他們圍繞課文重點進(jìn)行提問。學(xué)會提出有探討價值的問題。

28 然而翻譯標(biāo)準(zhǔn)既然是翻譯理論的核心問題，若不先行解決，則翻譯學(xué)的建立就大成問題，正是由于這個原因，筆者將多年來對這個問題的探討，簡述如下，權(quán)作引玉之磚。

29 補(bǔ)償方式也可約定離職后競業(yè)禁止期間應(yīng)得的總金額，有人認(rèn)為應(yīng)不低于該職工同期在原單位的收入，筆者認(rèn)為，職工已離開原單位不勞而獲得在原單位同期同等的收入明顯不妥，因此以不少于該職工在原單位同期的收入總額的二分之一為妥。

30 在這種情況下，是應(yīng)該不斷地完善傳統(tǒng)管理會計還是接受新生事物發(fā)展戰(zhàn)略管理會計，筆者認(rèn)為兩者并舉互補(bǔ)是可行之路，這種選擇并不能簡單看作是人的中庸之道。

31 它亦至少令筆者突發(fā)奇想，例如替郵輪命名時可以多一個選擇。

32 但筆者傾向于認(rèn)為選舉權(quán)是具有權(quán)力屬性的權(quán)利，而不是具有權(quán)利屬性的權(quán)力，也就是說，在選舉權(quán)中，權(quán)利和權(quán)力的因素都存在，但二者并非半斤八兩，而是以權(quán)利為主。

33 筆者僅以自己的教育教學(xué)實踐，談一談自己的淺知拙見，以此與大家共同探討與研究，敬請廣大同仁不吝賜教。

34 筆者所列以上數(shù)種亦不能以偏蓋全，僅提出此論作為引玉之磚，意在強(qiáng)調(diào)中醫(yī)臨證思維時應(yīng)以整體辨證為要，不當(dāng)之處，尚請同道指正賜教。

35 在筆者看來，這是舍本逐末，因為理念問題事關(guān)整個鄉(xiāng)村教育發(fā)展的方向和總體運行進(jìn)程，茲事體大，不容忽視。

36 最后，在本文的結(jié)論部分，筆者對本文提出的完善土地征收補(bǔ)償制度的構(gòu)想作了提綱挈領(lǐng)的概括。

37 筆者現(xiàn)就如何運用訴訟途徑回收拖欠承包工程款問題進(jìn)行粗淺的探討，希望能夠拋磚引玉，不妥之處，敬請讀者不吝賜教，是為至盼。

38 此片不少場景都在鄉(xiāng)間或平靜的小市鎮(zhèn)拍攝，畫面構(gòu)圖和用心都見匠心獨運，美感一流，和筆者認(rèn)為拍得最美的韓片觸不到的戀人分庭抗禮，一點也不輸蝕。

39 三是1904點，是極限位，破了這個點，筆者不問青紅皂白堅決清倉，也可以說反彈已經(jīng)結(jié)束。

40 同一個筆者，兩本書質(zhì)樸無華，卻用真誠感動了我。

41 筆者雖沒有在視頻上看見潘的表情變化，相信其眉飛色舞，皮笑肉也笑。

42 這是筆者百思不解的疑問之一。

43 本文介紹筆者在繼續(xù)教育方面的研究成果，意在推出初中教師職務(wù)培訓(xùn)的初步模型[源自]，起到拋磚引玉的作用。

44 只認(rèn)朗誦詞和詩。筆者卻不能夠贊成這“罷黜百家”的作風(fēng)。

45 通過對國外農(nóng)民合作組織發(fā)展?fàn)顩r的分析，筆者認(rèn)為，自覺自愿應(yīng)是農(nóng)民合作組織發(fā)展的前提，為農(nóng)服務(wù)應(yīng)是農(nóng)民合作組織發(fā)展的最高宗旨，良性互動則是農(nóng)民合作組織發(fā)展的有力保障。

46 筆者試圖在前人的基礎(chǔ)上作一歸納，旨在引起教師對非言語重要性的認(rèn)識，使言語、非言語相得益彰，提高課堂互動質(zhì)量，達(dá)到聲情并茂的良好效果。

47 筆者經(jīng)過一年多的探索與實踐，遂成此文，與各位讀者分享心得體會，也希冀大家不吝賜教。

48 我作為一名筆者，她是一位認(rèn)真的讀者；作為一個妹妹，她是一個親切的姐姐；作為一個幼者，她是一位淡雅的智者。

49 但筆者估計周這樣說很可能是出于某種原因，不足為憑，而且目前也沒有看到任何中方最初起草的文本。

50 應(yīng)該是散文的基本寫作路不以上只是筆者對散文藝術(shù)形象的一隅之見，還需有識之上進(jìn)一步多方探索。

51 本文并未打算具體地把當(dāng)中的解決方法提出，一方面是希望大家能動動腦根，思考一下另一方面，是不想做出自問自答的局面，希望大家能評析一下當(dāng)中是否全部都是問題，抑或部分只是筆者在無病呻吟？

52 所以，筆者以為，不破不立，唯有先打破三年制這個舊的以學(xué)科體系為本位的框架，才能創(chuàng)造出新的模式來。

53 筆者擬就締約過失責(zé)任的有關(guān)問題，談一談自己的觀點，以求教于同同仁，望不吝賜教。

54 筆者認(rèn)為民法宗旨之一是培育誠信精神，任何人都應(yīng)恪守合同，不得自食其言。

55 長江流域服飾文化源遠(yuǎn)流長,綿延數(shù)千年的長江流域服飾內(nèi)容豐富多還有許多筆者尚未涉及。

56 雖然筆者的和考古學(xué)知識和能力，還不足以拿出具體的真憑實據(jù)來證明上面的推論。

57 無獨有偶，筆者認(rèn)識在歐洲一所有600年歷史的名牌大學(xué)里最負(fù)眾望的教授，他也不用電腦。

58 筆者認(rèn)為，在這種情況下叫停員工持股計劃，是一種因噎廢食的做法。

59 由于以諧音雙關(guān)法闡釋興義是一種新的嘗試，本文所釋例詩又不局限于風(fēng)雅之詩，又關(guān)涉到漢魏古詩，筆者很難保證一隅之見沒有紕漏，如有不妥當(dāng)處，還請方家不吝賜教。

60 我國的情況更是瞠乎其后，目前尚未有任何一所公共檔案館，引起筆者的重視，探討公共檔案館的源起，并進(jìn)而對檔案館的分類一并討論。

61 隔岸觀火，難免有失偏頗，筆者也不甘寂寞，想進(jìn)來湊個熱鬧，試圖用系統(tǒng)的觀點，對經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程做一些分析與解剖。

62 筆者從我館所處松北區(qū)的實際情況出發(fā)，對如何面向社區(qū)開放進(jìn)行探討，不當(dāng)之處請同仁不吝賜教。

63 盡管該至理名言常被用以引證權(quán)利限制權(quán)力之合理，然而筆者認(rèn)為其哲理內(nèi)蘊(yùn)于考究權(quán)力限制權(quán)利之正當(dāng)同樣適用。

64 筆者在高中化學(xué)新教材的教學(xué)中進(jìn)行了大膽的探究和嘗試，取得了良好的教學(xué)效果，現(xiàn)作介紹如下，敬請各位同仁不吝賜教。

65 但筆者仔細(xì)閱讀核對，發(fā)現(xiàn)仍有疏漏之處，在校對中積累一部分資料，僅提出討論，望方家不吝賜教。

66 筆者本是突厥史研究的門外漢，但既然論證了漢族的胡化婚姻形態(tài)，便不妨反饋于突厥可汗世系，作一辯證，以為引玉之磚。

67 另外，針對我國二板市場建立的問題，筆者認(rèn)為，不能因為害怕風(fēng)險而因噎廢食、觀望等待，甚至否認(rèn)二板市場的功能。

68 誠然，量刑規(guī)范化已是大勢所趨，在此筆者不揣淺陋，也就當(dāng)前轟轟烈烈的量刑規(guī)范化改革表示幾點看法，權(quán)當(dāng)引玉之磚。

69 個中緣由固然有戰(zhàn)略決策失誤、經(jīng)營管理不當(dāng)?shù)纫蛩�，但一個不可回避的帶普遍性的問題也應(yīng)運而生：即如何對企業(yè)集團(tuán)進(jìn)行管理運作？大型企業(yè)集團(tuán)的管理是紛繁復(fù)雜、千頭萬緒的，筆者認(rèn)為應(yīng)以預(yù)算管理作為突破口來全面提升企業(yè)集團(tuán)的管理水平。

70 限于資料與筆者能力有限，不足之處在所難免，懇請各位專家學(xué)者批評指正，以求實現(xiàn)新的提升。

71 在下文中，筆者將對礦業(yè)權(quán)流轉(zhuǎn)的重要意義及基本思路，礦業(yè)權(quán)流轉(zhuǎn)的具體規(guī)范以及礦業(yè)權(quán)流轉(zhuǎn)中應(yīng)注意的若干問題進(jìn)行詳細(xì)的論述，權(quán)作引玉之磚，希望方家指正。

72 為了進(jìn)一步印證這一判斷，筆者退一步設(shè)想，即我們不對三大假設(shè)的真?zhèn)巫犯�究底，而假定上述三大前提條件是完全成立的。

73 筆者認(rèn)為，當(dāng)前我國教育研究范式的人文主義取向是基于我國教育研究范式的現(xiàn)實問題而補(bǔ)偏救弊所做出的選擇。

73 造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)秀的句子.

74 在這個過程中，筆者尊重鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑問難，獨立思考和探索創(chuàng)新，順?biāo)�推舟演化了教學(xué)思路，使整個教學(xué)過程富有創(chuàng)造性，不論是教師還是學(xué)生都悟到了發(fā)現(xiàn)和探索的樂趣。

75 當(dāng)這次匆匆的采訪工作結(jié)束之時，筆者油然產(chǎn)生相見恨晚的感觸。

76 筆者近三年經(jīng)歷了四位大學(xué)生自殺，情景悲傷，不堪入目，很有必要與同行共同探討，究其原因，制訂措施，共同干預(yù)。

77 從那以后，再提問他的時候，班上不再有笑聲，而他也不負(fù)眾望一次次的讓筆者看到了希望。

78 如何看待這股熱潮，筆者將從對教育產(chǎn)業(yè)化之多種說法的分析中，提出一孔之見，以供思考。

79 為究其原委，現(xiàn)將此類觀點摘錄如下并加以評析，以期學(xué)術(shù)界方家不吝賜教以釋筆者心頭之惑。

80 河南菜最有名的是吃鯉魚，厚德福的"糖醋瓦塊"的確比別家做得出色。筆者在開封鄭州都吃過這個菜，不是略帶土腥味，就是肉嫌老，實在吃不出妙在哪里。唐魯孫

81 前言：筆者在跟隨導(dǎo)師臨床實踐的過程中，發(fā)現(xiàn)風(fēng)池穴的臨床應(yīng)用非常廣泛、靈活，臨床療效顯著。

82 筆者對家畜行為學(xué)在畜牧學(xué)教學(xué)中的地位與作用進(jìn)行了探討。

83 在分析大量金礦床資料的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為金的遷移形式主要有膠體、簡單鹵化物。多種不同的絡(luò)合物和機(jī)械形式：還原、中和、吸附和絡(luò)合等作用導(dǎo)致金沉淀：沉淀后金呈類質(zhì)同象、單礦物和吸附等形式存在。

84 用筆者推導(dǎo)的非純剪切計算法,求出了處于粘接狀態(tài)下的膠層拉伸彈性模量.

85 筆者支持全盤肯定說，認(rèn)為應(yīng)該將“婚內(nèi)強(qiáng)奸”定性為強(qiáng)奸。

86 筆者正是在前人與時賢的有關(guān)研究成果的基礎(chǔ)之上，將歷史時間界定在西漢昭宣時期，著重對此時期的循吏作了深入探討。

87 新大綱要求我們努力提高學(xué)生的閱讀能力，為此，筆者認(rèn)為應(yīng)首先擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。

88 接下來，在國外現(xiàn)有的一些企業(yè)聲譽(yù)評價指標(biāo)體系以及筆者對企業(yè)聲譽(yù)的概念界定的基礎(chǔ)上，分解出了43個可能影響到浙江地區(qū)企業(yè)聲譽(yù)的底層指標(biāo)。

89 筆者結(jié)合川江駁船隊的運輸情況，對這一設(shè)想作了初步的技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)論證。

90 為此，筆者采用混元式教學(xué)法，運用科學(xué)的手段管理、后臺監(jiān)控及評價體系，對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，并取得了一定的成效。

91 筆者就職于成都航空儀表公司經(jīng)理部，并兼任所屬子公司董事。

92 最近,筆者慕名來到生物開發(fā)中心采訪了楊石同志.

93 筆者認(rèn)為，如果旅游研究在理論上能得到現(xiàn)代文化地理學(xué)方面的補(bǔ)充，則其研究也將得到極大的深入。

94 筆者還在這里看到了本港臺的直播.

95 筆者認(rèn)為寒武紀(jì)全球存在三大洋、四大陸域。

96 該公司剛剛發(fā)布了官方公測版，筆者也在兩部筆記本上進(jìn)行體驗。

97 針對中性化女性地位的提高，為了幫助她們能更好的樹立自我形象，筆者在服飾搭配方面給出建議。

98 正值我國公司法修改草案出臺之際，筆者運用公司契約理論對公司法修改進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

99 筆者首先通過綜合比較研究,得出構(gòu)成犯罪中止的三個條件,即時間性,自動性,和有效性.

100 文中并列出了筆者設(shè)計的幾種食品設(shè)備用錐窩夾套結(jié)構(gòu)的主要參數(shù)。

101 而為了進(jìn)一步加強(qiáng)河涌治理力度，用足水資源水文化，廣州市已經(jīng)有了規(guī)劃，筆者也擬提出若干建議。

102 鑒于此故，筆者認(rèn)為有必要對“婚內(nèi)強(qiáng)奸”的理論和實踐作出認(rèn)真的分析與研究。

103 在此前提下，筆者的觀點是將已有的先予執(zhí)行制度進(jìn)行改革，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

104 筆者深入分析放縮法的基本原理，結(jié)合實例來展示放縮法在解題中的作用。

105 班昭的文學(xué)創(chuàng)作是其文學(xué)思想的具體展現(xiàn)，同時也滲透著其儒道思想，筆者對此進(jìn)行了詳細(xì)地闡釋。

106 筆者借助江西省崇義縣旅游規(guī)劃調(diào)查案例，對上述問題進(jìn)行初步探討。

107 最終，筆者給出了定價分解公式并確定了最優(yōu)轉(zhuǎn)換邊界所滿足的積分方程。

108 通過研究，筆者認(rèn)為，我國尚須在借鑒他國立法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善合同法中的出賣人品質(zhì)擔(dān)保責(zé)任制度。

109 這是筆者透過影像對過去的階段性告別，也是確立自己未來在家庭中所要扮演的角色，并用戲劇模式對這個題材發(fā)抒。

110 透過自我觀照，深切體認(rèn)兩性平權(quán)實踐的重要；而就在筆者感到坐困愁城時，國際上性別主流化的策略學(xué)習(xí)，成為在地奮斗的新生力量。

111 筆者著重分析了揚州市微波網(wǎng)工程中的越站干擾問題，并從工程建設(shè)的角度分析了處理越站干擾的方法。

112 筆者根據(jù)三峽庫區(qū)的考古成果，結(jié)合對古鹽井的考察研究后，認(rèn)為：川東長江流域地區(qū)是井鹽開發(fā)最早的區(qū)域，鹽的利用與早期聚落的起源密切相關(guān)。

113 此外，在企業(yè)競爭情報系統(tǒng)運行時，筆者主張采用CIO機(jī)制，建立“學(xué)習(xí)型現(xiàn)代企業(yè)競爭情報系統(tǒng)”。

114 依筆者之見，該作品的意義并不在于它是一部政治小說，而在于它體現(xiàn)了一種對人類社會進(jìn)程以及文明建設(shè)速度的深切關(guān)懷。

115 筆者有幸參與其中，并對老城區(qū)街景改造的必要性以及如何進(jìn)行“多快好省”的街景改造設(shè)計進(jìn)行了分類總結(jié)。

116 引言部分簡述了當(dāng)前中國實業(yè)銀行的研究現(xiàn)狀，筆者的資料準(zhǔn)備情況，以及對該行進(jìn)行個案研究的現(xiàn)實意義。

117 筆者對蛹蛋白纖維、粘膠纖維、桑蠶絲的鑒別方法進(jìn)行了試驗、分析和比較，并提出了較為實用、簡單易行的系統(tǒng)鑒別方法。

118 其次，筆者簡略地介紹了大陸法系主要國家關(guān)于品格證據(jù)規(guī)則的立法例。

119 筆者以為，當(dāng)今我國應(yīng)該同步展開“既攘外又安內(nèi)”的大謀略。

120 在音樂院校圖書館的重點特色館藏音樂非書資料的編目上，至今尚無統(tǒng)一的編目條例和準(zhǔn)則，筆者對此進(jìn)行了一些探索。