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發(fā)揮余熱造句,用發(fā)揮余熱造句

更新:2023-09-13 21:53:59 高考升學(xué)網(wǎng)

一、有些老革命同志老當(dāng)益壯,繼續(xù)為發(fā)揮余熱。

二、能夠來(lái)這里發(fā)揮余熱,這些退休老人也得其所哉.

三、如今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,躺著也會(huì)中槍,已經(jīng)退休算是返聘發(fā)揮余熱的王小箭副教授卻因?yàn)樵诠妶?chǎng)合的不大得體的舉止而轟傳天下幾乎人人皆知啊。

四、能上能下,能官能民,發(fā)揮余熱,溫暖群眾。

五、我們不提“發(fā)揮余熱”等老話,單從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)角度,就可以說(shuō)老年人消費(fèi)市場(chǎng)是個(gè)“未被充分開發(fā)的豐產(chǎn)田”。

六、希望我在保重身體的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揮余熱,讓更多的青少年了解革命歷史、發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)才智和力量。

七、“五老”近些年來(lái)發(fā)揮余熱,教化鄉(xiāng)俗民風(fēng),共建和諧村落,成為推動(dòng)鄉(xiāng)村文明進(jìn)步的主力軍。(造句 網(wǎng))

八、1986年,我因研究“長(zhǎng)沙數(shù)學(xué)學(xué)派”的左潛(左宗棠之侄),回校拜訪梁師,他年過花甲,“東隅已逝,桑榆非晚”,頑強(qiáng)筆耕,兼為校圖書館和校友會(huì)發(fā)揮余熱。

九、在退休后的10年里,他堅(jiān)持老有所學(xué)、老有所樂、老有所為,傳承中國(guó)書畫文化,發(fā)揮余熱幫助他人,晚年生活過得充實(shí)又快樂,他便是季學(xué)峰老人。

十、從辦公設(shè)備到現(xiàn)場(chǎng)混凝土攪拌設(shè)備、混凝土罐車、小型翻斗車、裝載機(jī)、挖掘機(jī)、吊車等都在修舊利廢和特殊保養(yǎng)的行列里發(fā)揮余熱,分秒必爭(zhēng)地創(chuàng)造價(jià)值。

十一、“政事兒”統(tǒng)計(jì),跟鄭必堅(jiān)一樣曾在中央文獻(xiàn)研究室等國(guó)家智庫(kù)工作、退休后繼續(xù)發(fā)揮余熱的前國(guó)家智囊,至少還有滕文生、逄先知等5人。

十二、這不是明顯的含著骨頭露著肉的自我推銷嗎?趁早為自己“發(fā)揮余熱”。

十三、為充分發(fā)揮村級(jí)卸職干部帶領(lǐng)村民脫貧致富的特殊作用和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),曲麻萊縣巴干鄉(xiāng)因地制宜,制定措施,積極為卸職村干部搭建發(fā)揮余熱的平臺(tái)。

十四、現(xiàn)在的李阿姨扔掉了拐杖,兩腿不疼一身輕,走路腳底生風(fēng)賽過年輕人,買菜做飯接孫子,重新發(fā)揮余熱了!G。

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