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新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院有工程測(cè)量技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、工業(yè)設(shè)備安裝工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,希望對(duì)大家有所幫助,另外專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
1 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工程測(cè)量技術(shù) | ? |
2 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | ? |
3 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 熱能動(dòng)力工程技術(shù) | ? |
4 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)設(shè)備安裝工程技術(shù) | ? |
5 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理 | 專科 |
6 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電設(shè)備技術(shù) | ? |
7 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | ? |
8 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | ? |
9 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | ? |
10 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 |
11 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
12 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | ? |
13 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | ? |
14 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | ? |
15 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 專科 |
16 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | ? |
17 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? |
18 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 會(huì)計(jì)信息管理 | ? |
19 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 專科 |
20 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代物流管理 | ? |
21 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 旅游管理 | 專科 |
22 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | ? |
23 | 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 會(huì)展策劃與管理 | ? |
新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Xinjiang Energy Vocational and Technical College)成立于2005年7月,是一所經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案成立的全日制普通民辦高職學(xué)院。
學(xué)院積極探索采用“招工即招生、入企即入校、企校雙師共同培養(yǎng)”的“人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮校企雙方各自優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與在企實(shí)踐零距離對(duì)接,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與操作能力融合提升。 探索創(chuàng)新校企合作辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人和協(xié)同創(chuàng)新。
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