很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國華文教育專業(yè)的大學排名數(shù)據(jù)，如果你需要報考華文教育專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于華文教育專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分數(shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國華文教育專業(yè)大學排名

學科專業(yè)評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權(quán)的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國華文教育專業(yè)大學排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出華文教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、華文教育專業(yè)簡介

• 專業(yè)簡介

華文教育是教育學屬下的一門學科，專為海外尤其是東南亞華人開設(shè)，它以漢語言及中華文化知識為基礎(chǔ)，以傳統(tǒng)教育學為基本內(nèi)涵，同時與心理學、中國語言文學、文化學等學科相融通。

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的教育學、心理學和第二語言教學理論，具有扎實的漢語言語能力與言語交際能力，掌握漢語基礎(chǔ)理論與基本知識、熟悉中國國情與社會文化且能夠勝任華文教育工作的師范型人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學生掌握教育學特別是海外華文教育的基本原理和方法，熟悉僑情，系統(tǒng)掌握漢語和中華文化的基本知識，進行漢語聽、說、讀、寫、譯等專項技能與綜合技能的訓練，掌握海外華僑華人教育規(guī)律，最終具備以漢語為教學語言，針對海外華僑華人開展華文教育的良好能力。

• 學科要求

該專業(yè)對中文科目要求較高。該專業(yè)適合對語言文化研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.具備系統(tǒng)的教育學、心理學和第二語言教學理論。 2.言語技能及教學能力：熟練掌握漢語聽、說技能，具有較高的讀、寫能力，并具有口譯、筆譯能力；

具有良好的華文教學能力。 3.語言知識：要求準確掌握漢語普通話的全部聲、韻、調(diào)，正確而熟練地掌握2503個漢字和7554個詞語，并系統(tǒng)學習漢語語音、文字、詞匯、語法和修辭的基本知識。 4.文化知識：掌握漢語交際文化知識，熟悉中國國情，了解中國的地理、社會、政治、經(jīng)濟及中華文化。

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