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河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學重慶錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-11-05 13:30:02 高考升學網(wǎng)

一、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學重慶高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年重慶高考歷史類考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學的最低錄取分數(shù)線需要468分,對應的最低錄取位次為21733名,招生錄取人數(shù)為6人;

2、2021年重慶高考歷史類考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學的最低錄取分數(shù)線需要296分,對應的最低錄取位次為77622名,招生錄取人數(shù)為15人;

3、2022年重慶高考物理類考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學的最低錄取分數(shù)線需要464分,對應的最低錄取位次為60872名,招生錄取人數(shù)為7人;

4、2021年重慶高考物理類考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學的最低錄取分數(shù)線需要264分,對應的最低錄取位次為98343名,招生錄取人數(shù)為19人;

5、2020年重慶高考理科類考生上華北電力大學科技學院的最低錄取分數(shù)線需要453分,對應的最低錄取位次為64759名,招生錄取人數(shù)為31人;

二、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2022 歷史 - 本科 6 468 21733 省政府
重慶 2022 歷史 - ? 18 180 69770 省政府
重慶 2022 物理 - 本科 7 464 60872 省政府
重慶 2022 物理 - ? 21 338 103973 省政府

2、2021年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2021 歷史 - ? 15 296 77622 省政府
重慶 2021 物理 - ? 19 264 98343 省政府

3、2020年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2020 理科 - 本二 31 453 64759 省政府
重慶 2020 文科 - 本二 4 500 20148 省政府
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三、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學2023年最新學校簡介

河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),簡稱“河北科工大”,隸屬于河北省人民政府,是一所以工科為主的全日制本科高校,是新時期國家設(shè)立的本科職教試點學校。學校坐落在河北省級歷史文化名城、國家園林城市、京津冀城市群節(jié)點城市、冀中南先進制造業(yè)基地和物流樞紐——河北省邢臺市,這里是五朝古都、元代科學家郭守敬的故鄉(xiāng),文化底蘊深厚,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,資訊發(fā)達。學校的前身邢臺農(nóng)業(yè)機械學校始建于1979年,歸屬國家農(nóng)業(yè)機械部。1982年更名為機械工業(yè)部邢臺機械工業(yè)學校,1983年更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)學校,隸屬中國人民解放軍總后勤部。1991年經(jīng)原國家教委批準,以軍需工業(yè)學校為依托成立邢臺高等職業(yè)技術(shù)學校,開展高職教育改革試點;1994年學校更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)高等?茖W校,1997年教育部批準學校率先以“職業(yè)技術(shù)學院”規(guī)范更名為邢臺職業(yè)技術(shù)學院,同年總后勤部批準學校更名為中國人民解放軍軍需工業(yè)學院。2002年學校由總后勤部移交河北省成為省屬高校,2021年教育部批準以邢臺職業(yè)技術(shù)學院為辦學主體,與華北電力大學科技學院合并轉(zhuǎn)設(shè),成立河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學。學校深入貫徹黨的教育方針,堅定辦學方向,落實立德樹人的根本任務(wù),促進學生全面可持續(xù)發(fā)展。在辦學過程中,學校始終傳承弘揚軍隊辦學作風,遵循“德能并蓄,敏行擔當”的校訓,堅持“雷厲風行,團結(jié)奉獻,實干創(chuàng)新,追求卓越”的學校精神,在各個領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。1991年承擔原國家教委高職教育試點任務(wù),2000年成為國家第一批示范性職業(yè)技術(shù)學院重點建設(shè)單位,2006年12月,學校被教育部、財政部確立為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)院校之一,2009年以優(yōu)秀成績通過驗收,成為全國第一批河北省第一所國家示范性高等職業(yè)院校,2010年榮膺“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強”,2016年成為全國第一批“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院!绷㈨椊ㄔO(shè)單位、教育部首批學徒制建設(shè)單位,2017年入選“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!,2018年入選“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強”,2019年入選全國高職院!敖虒W管理50強”、“教學資源50強”、“服務(wù)貢獻50強”、“育人成效50強”,獲批成為國家首批優(yōu)質(zhì)校,入選國家“高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”(“雙高計劃”)序列。學校服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,深入推進服務(wù)國家軍民融合和雄安新區(qū)建設(shè),對接河北省主導產(chǎn)業(yè),構(gòu)建“一體兩翼”專業(yè)布局,建設(shè)主體專業(yè)群,設(shè)有汽車工程、服裝工程、機電工程、電氣工程、建筑工程、信息工程、藝術(shù)與傳媒、經(jīng)濟管理、會計、資源與環(huán)境工程等10個系,開設(shè)汽車工程技術(shù)、機械設(shè)計制造及自動化、電氣工程及自動化、服裝工程技術(shù)等10個本科專業(yè),開設(shè)建筑工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、市場營銷、會計、環(huán)境工程等40余個高職專業(yè)。校企合作建有設(shè)備先進、軟硬配套,融教學、實訓、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)多功能一體的校內(nèi)實訓中心11個,建有實驗實訓室272個,總面積超過14.9萬平方米,建設(shè)校外實踐基地557個;學校獲批河北省軍民融合產(chǎn)學研用示范基地,擁有河北省閥門智能制造裝備工程研究中心、河北省中小型非標裝備技術(shù)創(chuàng)新中心、河北省服裝個性化定制技術(shù)創(chuàng)新中心等省級平臺14個;邢臺市物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)創(chuàng)新中心、邢臺市先進生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等市級研發(fā)平臺9個,與區(qū)縣政府、企業(yè)合作,建設(shè)技術(shù)服務(wù)站、引企入校研發(fā)機構(gòu)、校級重點研發(fā)平臺35個,實施校地融合,開展技術(shù)創(chuàng)新,促進科技成果轉(zhuǎn)化。師生應用技術(shù)成果產(chǎn)出成效突出,專利長期位列《中國高職院校專利產(chǎn)出排行榜》河北省同類院校首位。學校始終站在教育教學改革第一方陣,堅持“技術(shù)立校,軍風育人”的辦學理念,創(chuàng)造了高等職業(yè)教育的“邢臺模式”,形成了“軍人作風+職業(yè)素養(yǎng)” 的人才培養(yǎng)特色。學校建有高水平A檔專業(yè)群1個、國家級專業(yè)10個、省級專業(yè)群6個、省級專業(yè)9個。主持1個、參與8個國家級專業(yè)教學資源庫,國家精品課程15門、國家級精品資源共享課12門,國家精品在線開放課程1門,國家規(guī)劃教材42部。完成教育部高等職業(yè)教育研究課題7項、省部級科研項目347項,年完成橫向科研項目百余項。獲高等教育國家級教學成果二等獎3項、省部級教學成果獎15項。學校堅持“校企合作、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,校企合作共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案,與知名企業(yè)集團、原軍隊保障性企業(yè)及科研事業(yè)單位建立了長期合作關(guān)系,不斷重塑“邢臺模式”新內(nèi)涵,創(chuàng)新“分流培養(yǎng)、分類成才”育人模式,實施“企業(yè)研發(fā)進校,學校設(shè)站進區(qū)”舉措,搭建了師生協(xié)作“守敬創(chuàng)新工作室”,杰出技術(shù)技能人才培養(yǎng)成效顯著,畢業(yè)生以過

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