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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的重慶電信職業(yè)學院金融服務(wù)與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年重慶電信職業(yè)學院金融服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在廣西省份2020年的重慶電信職業(yè)學院金融管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是344分,對應(yīng)的最低錄取位次在71241名;
2、在重慶省份2019年的重慶電信職業(yè)學院金融管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是265分,對應(yīng)的最低錄取位次在110245名;
3、在貴州省份2021年的重慶電信職業(yè)學院金融服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是214分,對應(yīng)的最低錄取位次在125493名;
4、在貴州省份2021年的重慶電信職業(yè)學院金融服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是187分,對應(yīng)的最低錄取位次在209778名;
5、在云南省份2021年的重慶電信職業(yè)學院金融服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是268分,對應(yīng)的最低錄取位次在160971名;
6、在青海省份2021年的重慶電信職業(yè)學院金融服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是268分,對應(yīng)的最低錄取位次在14082名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
2 | (理工類,3年,8800元/年)金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 188 | 206998 |
3 | (文史類,3年,8800元/年)金融管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 344 | 71241 |
4 | 金融管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
5 | (理工類,3年,8800元/年)金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
6 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 278 | 79533 |
7 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
8 | 金融管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
9 | 金融管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
10 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
11 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 265 | 110245 |
12 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
13 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 180 | 112556 |
14 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 280 | 182747 |
15 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 282 | 245032 |
16 | 金融管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 344 | 153463 |
17 | 金融管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
18 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 231 | 197430 |
19 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
20 | (雙橋經(jīng)開區(qū)巴岳大道9號)(語種:不限)金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 214 | 125493 |
21 | (雙橋經(jīng)開區(qū)巴岳大道9號)(語種:不限)金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 187 | 209778 |
22 | (語種不限)金融管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 233 | 133652 |
23 | (語種不限)金融管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 194 | 214582 |
24 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 254 | 123947 |
25 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 197 | 214192 |
26 | (語種:不限)金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
27 | (語種:不限)金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
28 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
29 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 268 | 160971 |
30 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
31 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
32 | 金融管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
33 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 268 | 14082 |
34 | (8800元)金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 221 | 29181 |
35 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
36 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
37 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
38 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
39 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
40 | 金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
重慶電信職業(yè)學院成立于2011年,是經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校(教育部代碼:14369)。學院位于有著“西湖”美譽之稱的龍水湖國際旅游度假區(qū)和國家5A級風景區(qū)、世界文化遺產(chǎn)—大足石刻的重慶雙橋經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。校園現(xiàn)有占地500余畝,建有圖書館、教學樓、實驗樓、實訓樓、學生公寓10棟、學生食堂2棟以及大學生活動中心和標準運動場,校舍建筑面積14萬平方米。初步建成集教育教學、學習生活、管理服務(wù)互聯(lián)互通一體化的“智慧校園”。學院設(shè)有人工智能與電子學院、大數(shù)據(jù)與軟件學院、物聯(lián)網(wǎng)與通信學院、經(jīng)濟與管理學院、教育與設(shè)計學院、旅游與體育學院、軌道交通學院和初等教育學院,合計開設(shè)31個專業(yè)。圍繞國家戰(zhàn)略,主動融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈發(fā)展規(guī)劃,已建成電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、電信服務(wù)與管理等三個市級骨干專業(yè),由此,輻射帶動了工業(yè)機器人技術(shù)、財務(wù)管理等12個校級重點專業(yè)建設(shè),根據(jù)就業(yè)滿意度調(diào)查,學生就業(yè)滿意度超過90%。學校牢固樹立主動為社會服務(wù)的意識,積極探索政校行企合作的發(fā)展道路,加強與各級政府和企業(yè)的交流,主動融入地方經(jīng)濟建設(shè),先后與華為技術(shù)有限公司、中國移動等知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,初步構(gòu)建起“校中廠”、“廠中!钡陌l(fā)展模式,為學生的實習和就業(yè)提供了堅強后盾。建校以來,學院一直堅持依法辦學,落實安全管理責任制,構(gòu)建安全穩(wěn)定制度體系,先后被授予“重慶市依法治校示范學!、“重慶市平安校園”稱號、“大足區(qū)文明校園”稱號。官微榮獲“2017年度重慶教育十強政務(wù)微信”,政務(wù)信息連續(xù)多年榮獲全市“教育信息工作先進集體”。學院堅持把立德樹人作為根本任務(wù),持續(xù)深化“三全育人”綜合改革;以“學生發(fā)展為關(guān)注焦點”,秉承“精技立業(yè),誠信立人”的校訓,堅持“校企融通,精誠共進”的辦學理念和“以企業(yè)為依托,以就業(yè)為導向,以素質(zhì),以能力為重點”的人才培養(yǎng)思路;走“校企聯(lián)合、教產(chǎn)結(jié)合、工學結(jié)合、知能融合”的辦學道路,引企業(yè)進校園,融專業(yè)入行業(yè),讓學生所學的知識和技能與就業(yè)崗位實現(xiàn)無縫對接,強化學生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng);注重校園文化建設(shè),具有優(yōu)良的校風、教風和學風,校園平安和諧;逐步深化思政課程體系研究和教學改革創(chuàng)新,進一步探索線上教學模式,穩(wěn)步推進1+X證書制度,全校師生力爭早日把學校辦成中國西部知名、特色鮮明的高等職業(yè)學院。
重慶電信職業(yè)學院的金融服
時間:2024-12-03 06:0:40重慶第二師范學院的食品質(zhì)
時間:2024-12-03 04:0:41重慶航天職業(yè)技術(shù)學院的空
時間:2024-12-03 03:0:10西南大學的食品科學與工程
時間:2024-12-03 02:0:05