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黎明職業(yè)大學(xué)的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-12-29 16:44:01 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
最新?lián)?023年黎明職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：1、在山西省份2021年的黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是261分，對應(yīng)的最低錄取位次在63568名；
2、在山西省份2020年的黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是243分，對應(yīng)的最低錄取位次在88160名；
3、在福建省份2021年的黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是354分，對應(yīng)的最低錄取位次在108535名；
4、在福建省份2022年的黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是388分，對應(yīng)的最低錄取位次在113935名；
5、在重慶省份2022年的黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是382分，對應(yīng)的最低錄取位次在94213名；
6、在貴州省份2021年的黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是249分，對應(yīng)的最低錄取位次在201639名；
二、黎明職業(yè)大學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 190 | 63053 |
| 2 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 261 | 63568 |
| 3 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 243 | 88160 |
| 4 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 140 | 102965 |
| 5 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 6 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 271 | 214614 |
| 7 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 8 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 9 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 420 | 45363 |
| 10 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 354 | 108535 |
| 11 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 387 | 49989 |
| 12 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 323 | 114249 |
| 13 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 386 | 53307 |
| 14 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 297 | 120942 |
| 15 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 388 | 113935 |
| 16 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 424 | 45614 |
| 17 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 311 | - |
| 18 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 355 | - |
| 19 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 200 | 458864 |
| 21 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 224 | 275348 |
| 22 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 23 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 24 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 26 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 27 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 362 | 282390 |
| 28 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 281 | 221216 |
| 29 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 330 | 292296 |
| 30 | 泉州校區(qū)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 244 | 312330 |
| 31 | 住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 32 | (文史類，3年，6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 319 | 99063 |
| 33 | (理工類，3年，6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 254 | 189371 |
| 34 | (文史類，3年，6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 180 | 126702 |
| 35 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 193 | 199021 |
| 36 | (在泉州校區(qū)辦學(xué))工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 299 | 91771 |
| 37 | (在泉州校區(qū)辦學(xué))工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (理工類，3年，6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 39 | (文史類，3年，6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 40 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 382 | 94213 |
| 41 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 328 | 95950 |
| 42 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 345 | 154503 |
| 43 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 44 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 45 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 46 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 263 | 271702 |
| 47 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 343 | 164308 |
| 48 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 287 | 122809 |
| 49 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 249 | 201639 |
| 50 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 285 | 199648 |
| 51 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 52 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 272 | 198282 |
| 53 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 54 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 55 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 293 | 157468 |
三、黎明職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校，學(xué)校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級中學(xué)開學(xué)，辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人楩、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來�？疾臁⒅v學(xué)和寫作。1981年，時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席，著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016-）四個階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國家“雙高計劃”建設(shè)單位，以福建排名第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職專科院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名，在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一，榮獲全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強、學(xué)生管理50強和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、育人成效50強，辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國前列。學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、國際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個學(xué)院、49個專業(yè)，形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專業(yè)3個，成為1+X證書試點院校，參與18種證書的1+X證書試點，覆蓋15個專業(yè)。國家級重點專業(yè)2個，國家級骨干專業(yè)5個，國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學(xué)校對接“泉州制造2025”,開設(shè)“工業(yè)機器人技術(shù)”等專業(yè)，成為教育部與華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè)，形成9個服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，重點建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國家級高水平專業(yè)群，融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范，不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。學(xué)校參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫14個，主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個，主持備選庫1個。立項省級示范專業(yè)9個，精品專業(yè)7個，國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目1個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目6個，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點項目19個，省級精品在線開放課程75門，省級專業(yè)教學(xué)資源庫4個，省級專業(yè)群實訓(xùn)基地4個，省級示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地2個，省級產(chǎn)教融合專業(yè)示范點4個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門，國家級教學(xué)成果
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