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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廈門工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廈門工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在天津省份2022年的廈門工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是460分,對應(yīng)的最低錄取位次在42767名;
2、在江蘇省份2021年的廈門工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是432分,對應(yīng)的最低錄取位次在143680名;
3、在福建省份2022年的廈門工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是437分,對應(yīng)的最低錄取位次在89348名;
4、在江西省份2022年的廈門工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是460分,對應(yīng)的最低錄取位次在105856名;
5、在河南省份2019年的廈門工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是413分,對應(yīng)的最低錄取位次在240565名;
6、在廣西省份2022年的廈門工學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是346分,對應(yīng)的最低錄取位次在141689名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (校本部)(語種不限)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 452 | 43004 |
2 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 465 | 42726 |
3 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 460 | 42767 |
4 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 451 | 151103 |
5 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 439 | 143057 |
6 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 467 | 146417 |
7 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 442 | 142596 |
8 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 358 | 31853 |
9 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 390 | 40954 |
10 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 373 | 47909 |
11 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 378 | 31836 |
12 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 432 | 143680 |
13 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 321 | 138118 |
14 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 315 | 136178 |
15 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 446 | 153843 |
16 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 427 | 87585 |
17 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 424 | 78008 |
18 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 402 | 81387 |
19 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 437 | 89348 |
20 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 466 | 95220 |
21 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 460 | 105856 |
22 | (28000元/年)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 431 | 251493 |
23 | (23000元/年)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 454 | 238237 |
24 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 413 | 240565 |
25 | (28000元/年)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 417 | 292646 |
26 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 461 | 86829 |
27 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 448 | 94656 |
28 | (廈門校區(qū))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 426 | 99144 |
29 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 441 | 104592 |
30 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 441 | 133992 |
31 | (理工類,4年,28000元/年)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 346 | 141689 |
32 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 441 | 166428 |
33 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 462 | 151920 |
34 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 473 | 153846 |
35 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 445 | 164388 |
36 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 369 | 108280 |
37 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 389 | 105518 |
38 | (教學(xué)地點:福建省廈門市集美區(qū)孫坂南路1251號廈門校區(qū))信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 391 | 115580 |
39 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 367 | 117803 |
廈門工學(xué)院是2009年經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所普通本科高校,2019年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校座落在中國著名的海上花園城市——福建省廈門市,人文環(huán)境優(yōu)美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。廈門工學(xué)院被評選為“全國最美校園”,實至名歸。學(xué)校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥語花香,文化氣息濃厚,校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典,園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。廈門工學(xué)院的教學(xué)、圖書、實訓(xùn)、實踐、體育、藝術(shù)等場館以及學(xué)生社區(qū)生活設(shè)施設(shè)備都先進齊全,處處體現(xiàn)了人文關(guān)懷,是老師和學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的理想殿堂。廈門工學(xué)院秉承“立德樹人,以文化人”的教育理念,以“百年樹人,百年名校”為辦學(xué)愿景,恪守“明志、博學(xué)、修身、力行”的校訓(xùn)精神,認真踐行現(xiàn)代大學(xué)理念,建立實現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)制度。廈門工學(xué)院以“博雅教育、知識(專業(yè))教育、能力培養(yǎng)”三位一體為人才培養(yǎng)方向,以市場雇主對人才十大能力要求為培養(yǎng)目標(biāo):“一是人格魅力;二是終身自主學(xué)習(xí)能力;三是組織領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計能力;四是解決復(fù)雜問題的能力;五是批判性思維;六是創(chuàng)造創(chuàng)新能力;七是情商;八是溝通談判能力;九是專業(yè)技術(shù)能力;十是精細化做事執(zhí)行力!敝荚谂囵B(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。廈門工學(xué)院圍繞創(chuàng)建“百年名!钡哪繕(biāo),構(gòu)建了“文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、藝術(shù)學(xué)”5大學(xué)科門類,建成8個學(xué)術(shù)機構(gòu)、35個本科專業(yè),在校生達10000多人,教職工近1000人。學(xué)校以理工科為主,其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向,構(gòu)建和發(fā)展計算機科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、機器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。每年為社會輸送3000多名本科畢業(yè)生,有許多優(yōu)秀學(xué)生紛紛考上國內(nèi)外名校攻讀碩士和博士學(xué)位,或走上建設(shè)國家的各行各業(yè)的崗位,就業(yè)率一直都在高位,大部分畢業(yè)生留在廈門市工作,深受社會和企業(yè)的歡迎和好評。“不讓一個人落伍,讓每一位學(xué)生都能成功畢業(yè)”是學(xué)校對學(xué)子們的殷切期望和對老師們的真誠要求,也是廈門工學(xué)院的教育文化和教書育人的工作目標(biāo)。“大學(xué)為學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展做好準備,以博雅教育養(yǎng)成人格,以知識教育獲得科學(xué)技術(shù)、以實踐教育培養(yǎng)綜合能力。”在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生必須在廣泛的知識領(lǐng)域中暢游,從而理解不同的學(xué)科思維和方法。目的是讓學(xué)生發(fā)展出可以在各個領(lǐng)域之間轉(zhuǎn)換的技能,可以勝任任何學(xué)科和未來職業(yè),適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。同時在自己的私人領(lǐng)域,成為真誠秉持正義、同情弱者的君子,對社會有擔(dān)當(dāng)、對他人充滿責(zé)任心的好公民。
廈門工學(xué)院的信息管理與信
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