一、安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考文科類考生上安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要334分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為55751名，招生錄取人數(shù)為90人;

2、2021年甘肅高考文科類考生上安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要324分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為58903名，招生錄取人數(shù)為90人;

3、2020年甘肅高考文科類考生上安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要304分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為75473名，招生錄取人數(shù)為90人;

二、安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	文科	�？�	90	334	55751	省政府

2、2021年安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	文科	專科	90	324	58903	省政府

3、2020年安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	文科	專科	90	304	75473	省政府

安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校在黑龍江高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校是985還是211大學(xué)?是985211嗎

安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在重慶高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校的早期教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

　安陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校坐落于中國(guó)著名的“三圣文化之鄉(xiāng)”(文圣周文王、武圣岳飛、醫(yī)圣扁鵲)、千年古縣、美麗的湯河之濱——河南省安陽(yáng)市湯陰縣，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的一所全日制公辦普通高等專科學(xué)校�！　�學(xué)校始建于1978年，前身為安陽(yáng)市師范學(xué)校。1988年更名為安陽(yáng)市第一師范學(xué)校，2002年更名為安陽(yáng)幼兒師范學(xué)校，2012年2月在全省首批升格為安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有占地500.4畝，總建筑面積13萬(wàn)余平方米，圖書(shū)館藏書(shū)53萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值約5000萬(wàn)元，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地72個(gè)，附屬省級(jí)示范幼兒園2所�！　�學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,“立足安陽(yáng),服務(wù)河南，輻射全國(guó)”，是豫北地區(qū)幼兒教師培養(yǎng)中心、在職幼兒園教師繼續(xù)教育中心、幼兒教育科學(xué)研究中心、社區(qū)早期教育推廣服務(wù)中心。學(xué)校招生覆蓋全國(guó)13個(gè)省市，現(xiàn)有全日制在校生8612人，畢業(yè)生就業(yè)率常年保持95%以上�，F(xiàn)有教職工445人，其中專任教師394人、副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師84人，擁有研究生以上學(xué)歷和博士碩士學(xué)位教師占比47%�！　�學(xué)校堅(jiān)持以人為本辦學(xué)理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，形成了以“學(xué)前教育為引領(lǐng)、藝術(shù)教育為特色、兒童發(fā)展相關(guān)專業(yè)為支撐、社會(huì)服務(wù)類專業(yè)為補(bǔ)充”的專業(yè)體系，開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、音樂(lè)教育、語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、美術(shù)教育、體育教育、小學(xué)全科教育、思想政治教育、音樂(lè)表演、舞蹈表演、社會(huì)體育等12個(gè)專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)先后被認(rèn)定為教育部高等職業(yè)教育骨干專業(yè)、河南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)校企共建的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、河南省高等學(xué)�！皩�業(yè)綜合改革試點(diǎn)”等，建有省級(jí)精品在線開(kāi)放課程3項(xiàng)。早期教育專業(yè)為省教育廳“1+X幼兒照護(hù)證書(shū)”試點(diǎn)專業(yè)，并與北京師范大學(xué)腦科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安陽(yáng)婦幼保健院開(kāi)展了三方兒童發(fā)展腦科學(xué)科研合作項(xiàng)目，積極開(kāi)展幼兒照護(hù)科研、社區(qū)服務(wù)與指導(dǎo)。學(xué)校配備有幼兒園保育實(shí)訓(xùn)室、親子活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、蒙氏教育實(shí)訓(xùn)室、感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、幼兒園區(qū)角活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、玩教具制作和環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)訓(xùn)室、積木搭建游戲室、模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音教室、“雙師互動(dòng)”教室、多功能排練室、教學(xué)資源制作中心、微課制作室、體藝中心等校內(nèi)教學(xué)或?qū)嵱?xùn)場(chǎng)館，　　建校43年來(lái)，學(xué)校秉承“明德厚藝，賢行潤(rùn)身”的校訓(xùn)，為社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)了5萬(wàn)多名畢業(yè)生。一批優(yōu)秀學(xué)生先后被評(píng)為全國(guó)模范教師、省市優(yōu)秀教師，學(xué)校被譽(yù)為豫北小學(xué)、幼兒教師的搖籃。近年來(lái)，學(xué)校相繼獲得了國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、河南省文明校園、河南省第二批教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、河南省高�！叭�全育人”綜合改革試點(diǎn)單位、河南省職業(yè)教育特色院校等榮譽(yù)稱號(hào)�！　≌疚�，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。學(xué)校將始終堅(jiān)持以思想為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，深化綜合改革，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，朝著為建設(shè)特色鮮明、全國(guó)一流的幼兒師范院校奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)!　　(數(shù)據(jù)截至2021年11月)