當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 廣東高校 > 正文
考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專(zhuān)科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專(zhuān)科類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由河源市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,是廣東省示范性高等職業(yè)院校,位于廣東省河源市江東新區(qū)。學(xué)校背靠梧桐山,面向東江河,緊依東環(huán)路,風(fēng)光旖旎,交通便利。學(xué)校占地面積1500畝,總建筑面積27.7萬(wàn)平方米,校園內(nèi)教學(xué)大樓、老隆師范紀(jì)念樓、學(xué)生公寓、師生飯?zhí)、圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心、體育館等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全;薈萃湖、賢能廣場(chǎng)、蕭殷廣場(chǎng)、銘德榕、桃李園、雙馨園、書(shū)香園等人文景點(diǎn)蘊(yùn)寓豐富的文化內(nèi)涵。得天獨(dú)厚的地
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校,也不必全部填報(bào)低分段院校?忌梢愿鶕(jù)自己高考成績(jī)、個(gè)人興趣愛(ài)好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。
一般來(lái)說(shuō),平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”原則。
沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;
穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績(jī)“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的學(xué)校作為B志愿;
保一保:把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。
不過(guò),要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然某些省份志愿有幾十個(gè)上百個(gè),少數(shù)幾個(gè)亂沖也無(wú)妨。
同時(shí)各志愿間要拉開(kāi)梯度,如果考生定位不準(zhǔn)確,一味追求最理想的高校,志愿填報(bào)過(guò)高(比如多個(gè)平行院校志愿之間沒(méi)有拉開(kāi)梯度),就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時(shí),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時(shí)填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿不要過(guò)少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專(zhuān)業(yè),當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績(jī)偏低、不服從院校專(zhuān)業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 130 | 89470 |
2021 | 山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 130 | 71305 |
2021 | 山西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 130 | 78696 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2021 | 安徽 | 理科 | 專(zhuān)科 | 491 | 87114 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2019 | 安徽 | 理科 | 專(zhuān)科 | 335 | 204910 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專(zhuān)科 | 367 | 124420 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專(zhuān)科 | 377 | 137896 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專(zhuān)科 | 374 | 138681 |
2022 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 350 | 75528 |
2021 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 317 | 128540 |
2020 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 280 | 165754 |
2019 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 232 | 190997 |
2022 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 356 | 48150 |
2021 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 371 | 44706 |
2020 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 346 | 59385 |
2019 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 293 | 109128 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 314 | 230530 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專(zhuān)科 | 400 | 139085 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專(zhuān)科 | 411 | 128041 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專(zhuān)科 | 416 | 122475 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專(zhuān)科 | 423 | 115539 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專(zhuān)科 | 439 | 98225 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專(zhuān)科 | 404 | 137922 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專(zhuān)科 | 405 | 137181 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專(zhuān)科 | 441 | 101493 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 404 | 289646 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 409 | 284367 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 410 | 282885 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 427 | 259690 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 427 | 260126 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 430 | 255752 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 444 | 233629 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 207 | 335983 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 299 | 315275 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 365 | 280729 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 377 | 272049 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專(zhuān)科 | 423 | 231886 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專(zhuān)科 | 337 | 286936 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專(zhuān)科 | 359 | 268055 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專(zhuān)科 | 322 | 271930 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專(zhuān)科 | 249 | 235975 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專(zhuān)科 | 296 | 212427 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專(zhuān)科 | 434 | 127967 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 278 | 190355 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 231 | 197525 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 184 | 200127 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 210 | 185313 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 362 | 89166 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 325 | 96053 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 276 | 107426 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 241 | 110033 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 184 | 211229 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 180 | 210101 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2019 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2022 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 374 | 99062 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 348 | 112226 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 380 | 104658 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 254 | 123938 |
2022 | 云南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 305 | 160359 |
2021 | 云南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 320 | 151359 |
2020 | 云南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 316 | 150073 |
2019 | 云南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 315 | 144091 |
2022 | 云南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 353 | 124444 |
2021 | 云南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 351 | 116119 |
2020 | 云南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 353 | 115751 |
2019 | 云南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 348 | 111911 |
2021 | 青海 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2020 | 青海 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2022 | 青海 | 文科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2021 | 青海 | 文科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2020 | 青海 | 文科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專(zhuān)科(單列類(lèi)外語(yǔ)) | 151 | 43364 |
2021 | 新疆 | 理科 | 專(zhuān)科 | 199 | 46910 |
2020 | 新疆 | 理科 | 專(zhuān)科 | 186 | 48737 |
2019 | 新疆 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 專(zhuān)科(單列類(lèi)外語(yǔ)) | 217 | 8369 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專(zhuān)科 | 263 | 24778 |
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1930年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類(lèi)型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專(zhuān)科 | 專(zhuān)科 | |
省/市 | 廣東 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.hycollege.net/ | |
招生電話 | ["0762-3800006"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsb.hypt.edu.cn/ |
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由河源市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,是廣東省示范性高等職業(yè)院校,位于廣東省河源市江東新區(qū)。學(xué)校背靠梧桐山,面向東江河,緊依東環(huán)路,風(fēng)光旖旎,交通便利。學(xué)校占地面積1500畝,總建筑面積27.7萬(wàn)平方米,校園內(nèi)教學(xué)大樓、老隆師范紀(jì)念樓、學(xué)生公寓、師生飯?zhí)谩D書(shū)館、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心、體育館等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全;薈萃湖、賢能廣場(chǎng)、蕭殷廣場(chǎng)、銘德榕、桃李園、雙馨園、書(shū)香園等人文景點(diǎn)蘊(yùn)寓豐富的文化內(nèi)涵。得天獨(dú)厚的地理位置和優(yōu)美的校園環(huán)境,使學(xué)校成為莘莘學(xué)子求學(xué)修身、磨煉技能的理想場(chǎng)所。學(xué)校2001年由原廣東老隆師范學(xué)校升格成立,2004年整體搬遷至河源市區(qū)辦學(xué),2007年底通過(guò)教育部高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,2010年成為全省15所中高職對(duì)口自主招生的職業(yè)院校之一,2011年成為全省三二分段招生試點(diǎn)院校之一,2013年獲得第二批廣東省示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目立項(xiàng),2018年通過(guò)項(xiàng)目驗(yàn)收,正式成為廣東省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校有全日制大專(zhuān)在校生13352人,教職工670人,其中專(zhuān)任教師468人,其中副高以上職稱(chēng)157人,博士、碩士共361人,雙師素質(zhì)教師477人。學(xué)校下設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、老隆師范學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思想政治理論教學(xué)部等7個(gè)教學(xué)院部;設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、服裝設(shè)計(jì)、文秘、學(xué)前教育等48個(gè)專(zhuān)業(yè);建有電子信息工程技術(shù)、旅游管理、學(xué)前教育等3個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)群;建有40個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地,校外實(shí)習(xí)基地581個(gè);現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值2.33億元,圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)110.73萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持教育教學(xué)改革不動(dòng)搖,堅(jiān)持“規(guī)則意識(shí)、責(zé)任良知”不動(dòng)搖,積極探索政、行、企、!八姆铰(lián)動(dòng)”辦學(xué)體制機(jī)制,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)“教學(xué)做一體化”教學(xué)改革,將學(xué)校教學(xué)過(guò)程與企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程緊密結(jié)合,突出教學(xué)的“行動(dòng)導(dǎo)向、項(xiàng)目載體、能力本位、做學(xué)一體”,切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能水平和崗位適應(yīng)能力。同時(shí),學(xué)校強(qiáng)調(diào)人文素質(zhì)教育,積極構(gòu)建融“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”于一體的“文化育人”體系,突出大學(xué)生人文精神與科學(xué)精神的同步發(fā)展,努力提高大學(xué)生的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,學(xué)校的教育教學(xué)改革取得優(yōu)異成績(jī),擁有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè);擁有中央財(cái)政支持“高等職業(yè)院校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè),省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)9個(gè)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)3個(gè)。建有1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程,20門(mén)省級(jí)精品課程,5門(mén)國(guó)家教指委精品課程。學(xué)校技能大賽成績(jī)突出。自2008年國(guó)家舉辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽以來(lái),我校組隊(duì)代表廣東省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,共獲得10個(gè)一等獎(jiǎng),40個(gè)二等獎(jiǎng),22個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),獲獎(jiǎng)總數(shù)排名廣東省第四。學(xué)校高度重視科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。學(xué)?蒲衅脚_(tái)建設(shè)取得新突破,建成博士工作站1個(gè),廣東省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè),廣東省工程技術(shù)研究中心5個(gè),廣東省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心1個(gè),廣東省產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè),河源市工程技術(shù)研究中心10個(gè),河源市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心1個(gè),河源市技術(shù)應(yīng)用研究院2個(gè)。近五年承擔(dān)市級(jí)以上科研項(xiàng)目577項(xiàng),其中省級(jí)以上項(xiàng)目125項(xiàng);出版著作87部,發(fā)表論文1117篇,其中核心刊物以上發(fā)表84篇;獲授權(quán)國(guó)家專(zhuān)利202件,其中發(fā)明專(zhuān)利13件;科研經(jīng)費(fèi)總額2700多萬(wàn)元,其中橫向技術(shù)服務(wù)到款額800多萬(wàn)元。學(xué)校于2013年6月?tīng)款^組建了校企合作辦學(xué)理事會(huì),搭建了“政行企校、四方共建”的緊密型校企合作平臺(tái),現(xiàn)有成員單位156家。學(xué)校與河源市“五縣三區(qū)”產(chǎn)業(yè)園和科技部門(mén)實(shí)施“戰(zhàn)略合作”,建立了科技特派員常態(tài)化工作機(jī)制,組建科技服務(wù)團(tuán)隊(duì),服務(wù)河源企業(yè)200多家。選派農(nóng)村科技特派員10多名,深入河源市30多個(gè)貧困村開(kāi)展人才對(duì)接和科技服務(wù),為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供有力的技術(shù)和人才支撐。學(xué)校近年畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)99%以上,穩(wěn)居全省同類(lèi)高校前列,畢業(yè)生用人單位滿(mǎn)意率達(dá)到92%。由于畢業(yè)生廣受社會(huì)歡迎,學(xué)校招生形勢(shì)喜人。目前,學(xué)校面向全國(guó)9省招生,新生報(bào)到率連續(xù)三年達(dá)86%以上。學(xué)校先后與江西吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、和平縣技工學(xué)校、河源市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校等7所院校建立了對(duì)口幫扶關(guān)系,與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國(guó)家示范性高職院校的友好合作關(guān)系。與臺(tái)灣14所高校簽訂了合作協(xié)議,開(kāi)展短期交流生項(xiàng)目;與美國(guó)的康涅狄格大學(xué)、美國(guó)馬里蘭大學(xué)、加拿大溫莎大學(xué)、澳大利亞中央昆士蘭大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)等國(guó)外知名大學(xué)建立合作關(guān)系,探索開(kāi)展“3+1”、“2+2”模式的聯(lián)合人才培養(yǎng),學(xué)校的國(guó)際化水平逐步提升。
序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專(zhuān)業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省重點(diǎn)、培育專(zhuān)業(yè) | 5 | 模具設(shè)計(jì)與制造、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理、現(xiàn)代文秘、服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、智能控制技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)智能技術(shù)、高分子材料智能制造技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、體育教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、學(xué)前教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、小學(xué)教育、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、財(cái)富管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、園林技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、現(xiàn)代文秘、新聞采編與制作、商務(wù)英語(yǔ)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 本專(zhuān)科 |
機(jī)電工程學(xué)院 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
模具設(shè)計(jì)與制造 | 專(zhuān)科 | |
智能控制技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
數(shù)控技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
汽車(chē)智能技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
高分子材料智能制造技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
環(huán)境工程技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
老隆師范學(xué)院 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 | 專(zhuān)科 |
小學(xué)英語(yǔ)教育 | 專(zhuān)科 | |
體育教育 | 專(zhuān)科 | |
小學(xué)語(yǔ)文教育 | 專(zhuān)科 | |
學(xué)前教育 | 專(zhuān)科 | |
美術(shù)教育 | 專(zhuān)科 | |
音樂(lè)教育 | 專(zhuān)科 | |
小學(xué)教育 | 專(zhuān)科 | |
工商管理學(xué)院 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) | 專(zhuān)科 |
財(cái)富管理 | 專(zhuān)科 | |
旅游管理 | 專(zhuān)科 | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 專(zhuān)科 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 專(zhuān)科 | |
工商企業(yè)管理 | 專(zhuān)科 | |
現(xiàn)代物業(yè)管理 | 專(zhuān)科 | |
現(xiàn)代物流管理 | 專(zhuān)科 | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
人文藝術(shù)學(xué)院 | 園林技術(shù) | 專(zhuān)科 |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
動(dòng)漫設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
現(xiàn)代文秘 | 專(zhuān)科 | |
新聞采編與制作 | 專(zhuān)科 | |
商務(wù)英語(yǔ) | 專(zhuān)科 | |
電子與信息工程學(xué)院 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 專(zhuān)科 |
現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
嵌入式技術(shù)應(yīng)用 | 專(zhuān)科 | |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
電子信息工程技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
軟件技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
建筑智能化工程技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
應(yīng)用電子技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用 | 專(zhuān)科 |
廣東總共有多少所大學(xué)
時(shí)間:2024-07-02 09:0:30中山有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:33惠州有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:56佛山有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:04