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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣東理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在浙江省份2022年的廣東理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是509分,對應(yīng)的最低錄取位次在156685名;
2、在山東省份2022年的廣東理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是459分,對應(yīng)的最低錄取位次在247468名;
3、在河南省份2021年的廣東理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是425分,對應(yīng)的最低錄取位次在260851名;
4、在廣東省份2021年的廣東理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是438分,對應(yīng)的最低錄取位次在215408名;
5、在海南省份2020年的廣東理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是501分,對應(yīng)的最低錄取位次在28715名;
6、在甘肅省份2021年的廣東理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是365分,對應(yīng)的最低錄取位次在72428名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 338 | 39833 |
2 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 371 | 49369 |
3 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 352 | 58498 |
4 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 319 | 70318 |
6 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 366 | 69942 |
7 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 373 | 71953 |
8 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
9 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 509 | 156685 |
10 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 498 | 156929 |
11 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
12 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
13 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 388 | 229842 |
14 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
15 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 518 | 136895 |
16 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 434 | 84781 |
17 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 416 | 81657 |
18 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 402 | 81387 |
19 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
20 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 462 | 98839 |
21 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 488 | 82032 |
22 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 489 | 65435 |
23 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
24 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 459 | 247468 |
25 | (29800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 425 | 260851 |
26 | (26800元/年;辦學(xué)地點廣東肇慶)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 447 | 247757 |
27 | (辦學(xué)地點:肇慶市)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 407 | 249416 |
28 | (30800元/年;辦學(xué)地點廣東省肇慶市)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
29 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 499 | 82748 |
30 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 495 | 83999 |
31 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 477 | 77175 |
32 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
33 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 438 | 215408 |
34 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 439 | 94137 |
35 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 423 | 201592 |
36 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 463 | 97042 |
37 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 393 | 204045 |
38 | 培養(yǎng)智能機器人人才住宿費:1800~3200元/學(xué)年,辦學(xué)地點:肇慶市機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
39 | 住宿費:1800~3200元/學(xué)年,辦學(xué)地點:肇慶市機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
40 | (理工類,4年,26800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 390 | 103493 |
41 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 370 | 112775 |
42 | (理工類,4年,30800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
43 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 480 | 34811 |
44 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 501 | 28715 |
45 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 530 | 19118 |
46 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
47 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
48 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 456 | 158194 |
49 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 459 | 166864 |
50 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 426 | 186000 |
51 | (語種:不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 375 | 120311 |
52 | (語種不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 391 | 122672 |
53 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 377 | 121648 |
54 | (語種:不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
55 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 365 | 72428 |
56 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 376 | 81371 |
57 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 384 | 86507 |
58 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
59 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 310 | 33954 |
60 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 333 | 33982 |
61 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 352 | 33866 |
62 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 291 | 38823 |
學(xué)校簡介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。2018年通過學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)點評審。學(xué)校坐落于粵港澳大灣面積最大和最具潛力的主體城市肇慶市,經(jīng)過20多年的努力,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)實力不斷增強。學(xué),F(xiàn)共有3個校區(qū)(高要校區(qū)、璣東校區(qū)和鼎湖校區(qū)),占地總面積1520.6畝。學(xué)校全日制在校生30500余人,教職工1700余人。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟管理學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、智能制造學(xué)院等現(xiàn)有9個二級院系,另設(shè)馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)課教學(xué)部,F(xiàn)共有33個本科專業(yè)和26個?茖I(yè),擁有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等6大學(xué)科門類,形成了以工為主,經(jīng)、管、文、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校面向廣東省特別是珠三角地區(qū)經(jīng)濟增長與社會進步對人才的需求,不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),探索應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式,重點部署并加強工科學(xué)科專業(yè)建設(shè),重視與地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)的應(yīng)用技術(shù)研究。在機器視覺與智能檢測、智能制造等方向上已取得實質(zhì)性成果,建立了肇慶(高要)智能制造研究院和機器視覺與智能檢測工程技術(shù)研究中心。與科大訊飛有限公司簽約共建省內(nèi)第一個高校人工智能人才培養(yǎng)中心,共同為人工智能產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施和體育文化等設(shè)施,同時堅定不移加大校內(nèi)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)的投入,建設(shè)了一批裝備先進、配套齊全、與工程實際接軌的校內(nèi)實驗實訓(xùn)室,為探索應(yīng)用研究、教研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實踐教學(xué)模式改革提供了良好的條件。近年來,學(xué)校多次獲得國家、省級的表彰和授予榮譽,主要有:被國家民政部評為“全國先進民間組織”,連續(xù)十年被授予“廣東高等教育院校(民辦)競爭力10強單位”稱號,先后獲得國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點課題科研單位、全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地、國家級眾創(chuàng)空間試點單位、廣東省高校電子商務(wù)人才孵化基地等稱號。學(xué)校積極開展國際交流與合作,與美國中西州立大學(xué)、英國哈德斯菲爾德大學(xué)等9所海外大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系,開展學(xué)分互認校際交流項目,開辟主題各異的短期出境交流項目,開拓與海外知名大學(xué)合作的本續(xù)研項目。通過多元化的國際交流方式,為我校學(xué)生接受國際化教育、開拓視野、增進國際理解力和交流水平、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐技能,搭建國際交流平臺,將更多學(xué)生“送出去”留學(xué),同時把國外的留學(xué)生和老師“引進來”。學(xué)校始終堅持以人才培養(yǎng)為目的,以教學(xué)工作為中心,秉承“修德、求是、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以更加解放的思想、更加開放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的體制機制,不斷深化教學(xué)改革、加強校企合作,努力培養(yǎng)適應(yīng)國家社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。堅持崇尚科學(xué)、打造品牌、注重內(nèi)涵、服務(wù)創(chuàng)新的辦
廣東理工學(xué)院的機械設(shè)計制
時間:2024-11-28 04:0:20汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社區(qū)管
時間:2024-11-28 03:0:15廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
時間:2024-11-27 19:0:48華南師范大學(xué)的金融工程專
時間:2024-11-27 15:0:38