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貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書,開學(xué)時(shí)間,入學(xué)考試指南軍訓(xùn)宿舍條件轉(zhuǎn)專業(yè)政策

更新:2023-09-16 17:56:04 高考升學(xué)網(wǎng)

轉(zhuǎn)眼間2018級貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生就要開學(xué)了。時(shí)光荏苒,至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間,大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年,有小確幸也有說不清的遺憾?赡苁且粡埣垖憹M卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表,也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書、貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時(shí)間及貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策,還有貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息,希望對貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2017年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制高等學(xué)校,隸屬于貴州省供銷合作社,業(yè)務(wù)上接受貴州省教育廳的管理和指導(dǎo)。學(xué)院由貴州省供銷社與都勻市人民政府共同創(chuàng)建,是全省行業(yè)部門與地方政府聯(lián)合發(fā)展高等職業(yè)教育的典型范例。學(xué)院主要舉辦經(jīng)貿(mào)類全日制高職(大專)學(xué)歷教育,立足貴州,面向全國,服務(wù)社會,為各類企業(yè)、事業(yè)和其他社會組織培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)院主校區(qū)坐落于黔南州都勻市綠茵湖產(chǎn)業(yè)園區(qū)。學(xué)院校園規(guī)劃用地1020畝,一期建設(shè)用地336畝,F(xiàn)有校內(nèi)建筑面積14.8萬平方米,F(xiàn)開設(shè)茶樹栽培與茶葉加工、茶藝與茶葉營銷、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融管理、市場營銷、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修技術(shù)共13個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師178人,其中副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上專任教師50人,研究生學(xué)歷教師39人,雙師型專業(yè)課教師93人。同時(shí)學(xué)院建立了較為完善的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)和技術(shù)技能人才培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)支撐。

學(xué)院落實(shí)立德樹人根本任務(wù),重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,著力培養(yǎng)學(xué)生誠信觀念、紀(jì)律觀念、勞動觀念和團(tuán)隊(duì)精神,引導(dǎo)學(xué)生感恩父母,感恩師長,感恩社會,學(xué)會為人,學(xué)會處世,學(xué)會合作,引導(dǎo)學(xué)生努力成為“朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開放自信”的新一代大學(xué)生。

站在新起點(diǎn),踏上新征程,實(shí)現(xiàn)新跨越。學(xué)院始終堅(jiān)持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,緊緊抓住全省大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子商務(wù)業(yè)、山地旅游業(yè)、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、黔茶產(chǎn)業(yè)的大好歷史機(jī)遇,以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,弘揚(yáng)追求卓越、精益求精的工匠精神,完善產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人機(jī)制,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提升服務(wù)能力,力爭為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力把學(xué)院建設(shè)成為全省一流、全國知名的高等職業(yè)學(xué)院。

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