一、華北科技學(xué)院海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上華北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要524分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26387名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2022年海南高考綜合(物)類考生上華北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要550分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20225名，招生錄取人數(shù)為22人;

3、2021年海南高考綜合(物)類考生上華北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要543分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20506名，招生錄取人數(shù)為25人;

4、2021年海南高考綜合(不限)類考生上華北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要549分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為19180名，招生錄取人數(shù)為11人;

5、2020年海南高考綜合(物)類考生上華北科技學(xué)院(2)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要531分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22119名，招生錄取人數(shù)為24人;

二、華北科技學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年華北科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	不限	本科	14	524	26387	應(yīng)管部
海南	2022	綜合	物	本科	22	550	20225	應(yīng)管部

2、2021年華北科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物	本科	25	543	20506	應(yīng)管部
海南	2021	綜合	不限	本科	11	549	19180	應(yīng)管部

3、2020年華北科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物	本科	24	531	22119	應(yīng)管部
海南	2020	綜合	不限	本科	12	545	19184	應(yīng)管部

北京工商大學(xué)和華北科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北科技學(xué)院和四川大學(xué)錦江學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北科技學(xué)院和喀什大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北科技學(xué)院和普洱學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北科技學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

華北科技學(xué)院和吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

福建農(nóng)林大學(xué)和華北科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北科技學(xué)院和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北科技學(xué)院和新疆第二醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北科技學(xué)院和蚌埠工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黃岡師范學(xué)院和華北科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北大學(xué)和華北科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、華北科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

華北科技學(xué)院是應(yīng)急管理部直屬高校，前身是1950年創(chuàng)建的中央燃料工業(yè)部干部學(xué)校；1955年劃歸煤炭部，更名為煤炭工業(yè)部干部學(xué)校；1982年升格為北京煤炭管理干部學(xué)院；1984年在燕郊興建了北京煤炭管理干部學(xué)院分院；1993年轉(zhuǎn)制為普通高等學(xué)校，更名為華北礦業(yè)高等專科學(xué)校；2002年升格為普通本科院校，更名為華北科技學(xué)院；2011年獲得工程碩士（安全工程領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格。學(xué)校把服務(wù)支撐大國(guó)應(yīng)急管理事業(yè)作為第一面向，堅(jiān)持立足應(yīng)急管理、面向公共安全、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，著力打造服務(wù)應(yīng)急管理事業(yè)需要的人才培養(yǎng)高地、科技創(chuàng)新高地、教育培訓(xùn)高地，逐步形成了以本科教育為主，研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和短期培訓(xùn)多層次、較完整的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校位于河北燕郊國(guó)家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰北京城市副中心,全校占地面積800畝，建筑面積45萬平方米。學(xué)�，F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，5個(gè)部委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教育創(chuàng)新高地等。圖書館館藏紙質(zhì)圖書148萬冊(cè)，電子圖書146萬種，各類中外文數(shù)據(jù)庫39個(gè)�，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)、科研和培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用，學(xué)校是中國(guó)教育科研網(wǎng)城市節(jié)點(diǎn)單位。學(xué)校下設(shè)14個(gè)二級(jí)學(xué)院，2個(gè)系部，全日制在校生約1.7萬人。有56個(gè)本科專業(yè)，涉及工、理、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)等八大學(xué)科門類�，F(xiàn)有3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、1門精品課程，3個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、品牌特色專業(yè)。2019年安全工程專業(yè)入選國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師千余人，其中教授、副教授占比近50%，具有博士、碩士學(xué)位教師占比近90%。學(xué)校柔性引進(jìn)院士7人，享受政府特殊津貼5人,新世紀(jì)“百千萬”人才工程國(guó)家級(jí)人選3人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”6人，國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急專家8人，省教學(xué)名師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師4人。尹尚先教授領(lǐng)銜的“礦井水致災(zāi)機(jī)理及預(yù)警保障系統(tǒng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”獲得教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”滾動(dòng)支持，陳學(xué)習(xí)教授領(lǐng)銜的礦業(yè)工程團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。學(xué)校的科研實(shí)力較強(qiáng)。近五年，學(xué)校新增科研立項(xiàng)800余項(xiàng),其中國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃3項(xiàng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)（其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)）、國(guó)家自然科學(xué)基金27項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額3.83億元；獲得省部級(jí)以上（含全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)）科技成果獎(jiǎng)62項(xiàng)，其中“煤礦深部開采突水動(dòng)力災(zāi)害預(yù)測(cè)與防治關(guān)鍵技術(shù)”獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，“特厚煤層大斷面煤巷推引錨固與復(fù)向支護(hù)系統(tǒng)研究”獲河北省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；教師發(fā)表EI、SCI、CSSCI檢索收錄學(xué)術(shù)論文277篇；獲得發(fā)明專利135項(xiàng)，出版專著40余部。學(xué)校緊密圍繞“三大高地”建設(shè)，不斷提高國(guó)際化水平，與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、意大利、拉脫維亞等20余個(gè)國(guó)家50余所高校（機(jī)構(gòu)）通過多種形式聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)人才。學(xué)校常年聘請(qǐng)外籍教師和各類外國(guó)專家40余人次，累計(jì)培養(yǎng)留學(xué)生近千人。中國(guó)-拉脫維亞“一帶一路”學(xué)術(shù)交流中心設(shè)在學(xué)校依托中心開展師生交流和科研合作。學(xué)校長(zhǎng)期承擔(dān)主管部門委托的安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、應(yīng)急管理等方面干部培訓(xùn)業(yè)務(wù)，依托培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)學(xué)校建成國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法綜合實(shí)訓(xùn)華北基地（投資1億元），與京煤集團(tuán)合作正在建設(shè)國(guó)家級(jí)安全生產(chǎn)事故預(yù)控與應(yīng)急處置技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和科普基地（投資3億元）；安全與應(yīng)急類線上線下培訓(xùn)課程已建成170門，正在建設(shè)57門（投資0.2億元）。依托培訓(xùn)形成的事故預(yù)控、安全監(jiān)管監(jiān)察、應(yīng)急處置等教學(xué)案例庫和“雙師型”師資、實(shí)踐基地等辦學(xué)資源，有效支撐實(shí)戰(zhàn)性、應(yīng)用型安全與應(yīng)急類本科、研究生培養(yǎng)。以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)校學(xué)生在歷年國(guó)家及省部級(jí)組織的各種競(jìng)賽中多次獲得殊榮，特別是在全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模等競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校高度重視學(xué)生思想品德教育，努力營(yíng)造培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義和精神的校園文化氛圍，多次榮獲“文明單位”“文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校具有較高的體育競(jìng)技水平，在健美操、中長(zhǎng)跑、排球等競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)，廣泛開展各類群眾性體育活動(dòng)。星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。在應(yīng)急管理部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校正在全力籌建特色鮮明的高水平應(yīng)急管理大學(xué)，打造全國(guó)應(yīng)急管理人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、教育培訓(xùn)三大高地，應(yīng)急管理文化中心、國(guó)際交流中心和高端智庫，為大國(guó)應(yīng)急管理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)更高水平的平安中國(guó)做出歷史性貢獻(xiàn)。（更新時(shí)間：2021年9月）