一、長沙師范學院黑龍江高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年黑龍江高考理科類考生上長沙師范學院的最低錄取分數(shù)線需要401分，對應的最低錄取位次為48314名，招生錄取人數(shù)為10人;

2、2021年黑龍江高考理科類考生上長沙師范學院的最低錄取分數(shù)線需要387分，對應的最低錄取位次為47881名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2022年黑龍江高考文科類考生上長沙師范學院的最低錄取分數(shù)線需要446分，對應的最低錄取位次為10218名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、長沙師范學院在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年長沙師范學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2022	理科	本二A	10	401	48314	省政府
黑龍江	2022	文科	本二A	4	446	10218	省政府

2、2021年長沙師范學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2021	理科	本二A	12	387	47881	省政府

長沙師范學院和鞍山師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長沙師范學院和貴州理工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長沙師范學院和河南科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

河南科技大學和長沙師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

山東科技大學和長沙師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長沙師范學院和河北水利電力學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

贛南醫(yī)學院和長沙師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濟寧醫(yī)學院和長沙師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北第二師范學院和長沙師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長沙師范學院和鹽城工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長沙師范學院在江蘇錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

湖南農業(yè)大學和長沙師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、長沙師范學院2023年最新學校簡介

長沙師范學院是由湖南省人民政府舉辦的全日制公辦本科院校，前身為毛主席的老師、無產階級革命家、共和國教育事業(yè)奠基人徐特立先生于1912年創(chuàng)辦的長沙師范學校。學校辦學歷史悠久，人文底蘊深厚，名師薈萃，英才輩出。在百年發(fā)展歷程中，匯聚了楊昌濟、朱劍凡、周谷城等學者名流，涌現(xiàn)了柳直荀、羅學瓚、陳章甫、蔣長卿等20多位革命先烈，培養(yǎng)了以國歌詞作者田漢、開國大將許光達、著名作家廖沫沙、長征女杰劉英等為杰出代表的大批棟梁之材。作為全國最主要的徐特立紀念地和研究基地，學校歷來受到黨和政府的高度重視，胡耀邦、李嵐清、李鐵映、劉延東等黨和曾以題詞、接見、視察等方式表達親切關懷。學校百年堅守師范教育，70余年發(fā)展學前教師教育，是教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目實施單位，教育部體育美育浸潤行動計劃試點高校，幼師國培示范性綜合改革培訓基地，湖南建設教育強省師資培養(yǎng)基地。辦學條件：學�，F(xiàn)有南（星沙）、北（安沙）兩個校區(qū)，校園面積69.82萬平方米，建筑面積40.18萬平方米，教學科研儀器設備總值1.07億元，館藏紙質圖書100.68萬冊；現(xiàn)有省級實踐教學示范中心1個，校級教學實驗中心9個，實驗實訓室54個；室外運動場2個、體育館1座，配套設施完備。學科專業(yè)：設置本科專業(yè)26個，涵蓋教育學、藝術學、文學、理學、工學、管理學等多個學科門類。專業(yè)建設成效明顯，擁有國家級一流本科專業(yè)建設點2個，省級一流本科專業(yè)建設點7個；國家級一流本科課程3門，國家級教師教育精品資源共享課3門，省級一流本科課程37門，省級課程思政示范課程2門。師資隊伍：學校現(xiàn)有在職教職工1026人，其中專任教師665人。專任教師中，高級職稱226人，博士119人。擁有“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人、享受國務院政府特殊津貼專家1人、全國高等學校教學指導委員會委員1人、全國優(yōu)秀教師2人、全國崗位學雷鋒標兵1人、湖南省新世紀121人才工程人選5人、芙蓉教學名師1人、省級學科帶頭人3人等專家和優(yōu)秀教師。人才培養(yǎng)：學校全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，圍繞地方經濟社會和教育事業(yè)發(fā)展需要，大力加強應用型人才培養(yǎng)；以立德樹人為根本，以教學工作為中心，以質量提升為目標，秉承“厚德博學、特立篤行”的校訓，積極營造“經師人師合一”的教風和“學問思辨行”的學風，為國家培養(yǎng)了10萬余名扎根基層、樂于奉獻的優(yōu)秀應用型人才�？茖W研究：學校擁有全國幼兒體育發(fā)展研究中心、湖南省學前教育研究中心等8個省級以上科研平臺，1個省級“雙一流”應用特色學科；主辦的《學前教育研究》，是全國中文核心期刊、AMI核心期刊、CSSCI來源期刊、人大復印報刊資料重要轉載來源期刊。升本以來，主持國家自科基金、國家社科基金等各級各類科研項目722項；獲評省級高等教育教學成果獎13項，省級及以上科研成果獎6項；獲批各類專利和軟件著作權1008項。社會服務：學校積極服務國家發(fā)展戰(zhàn)略需求與地方經濟社會發(fā)展，是教育部指定對口支援云南麗江師專的4所高校之一；承擔了湖南70%的幼師國培任務，并受甘肅、吉林、新疆、西藏等省份委托承擔系列專項培訓項目，被教育部遴選為幼兒園教師課程培訓標準研制單位；在全國率先實施學前教育本科公費定向培養(yǎng)、農村小學教師公費定向培養(yǎng)等扶貧計劃，是湖南教育扶貧典型單位；大力推進校政、校地、校企、校校合作，主持湖南省《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》實驗等重點項目，實施湖南省校地園全要素協(xié)同體制機制改革試點工作，為促進地方經濟社會發(fā)展、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等作出了積極貢獻。文化傳承與創(chuàng)新：學校賡續(xù)百年紅色傳統(tǒng)，堅持“文化潤�！�、打造“紅色長師”，擁有中央文明辦先進模范工作室、教育部大學生網絡文化工作室、湖南省愛國主義教育基地、湖南省青少年教育基地等一大批平臺，創(chuàng)作了《特立頌》《前進！前進！》《田漢之歌》《堅強的老戰(zhàn)士-徐特立》等一批在全國有影響的原創(chuàng)作品，發(fā)揮了良好的育人作用。對外交流：堅持開放辦學，拓展國際視野。先后與美國、英國、韓國、巴基斯坦等國家17所高校或機構建立友好合作關系，實施師資互派、學生暑期帶薪實習、長短期留學等項目。潮平兩岸闊，風正一帆懸。學校本著“厚德博學、特立篤行”的校訓和“以人為本、胸懷天下、勤樸堅毅、與時俱進”的長師精神，正朝著建設特色鮮明、國內外有一定影響的地方高水平應用型本科師范院校目標不斷邁進。（更新于2021年10月15日）