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西藏大學(xué)湖北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-08-21 02:27:30 高考升學(xué)網(wǎng)

一、西藏大學(xué)湖北高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年湖北高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要545分,對應(yīng)的最低錄取位次為9065名,招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年湖北高考?xì)v史(歷史+(政或地))類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要557分,對應(yīng)的最低錄取位次為13978名,招生錄取人數(shù)為2人;

3、2021年湖北高考?xì)v史(歷史+政治)類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要561分,對應(yīng)的最低錄取位次為12724名,招生錄取人數(shù)為4人;

4、2022年湖北高考物理(物理+化和生)類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要516分,對應(yīng)的最低錄取位次為51820名,招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年湖北高考物理(物理+化學(xué))類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要517分,對應(yīng)的最低錄取位次為58641名,招生錄取人數(shù)為6人;

二、西藏大學(xué)在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年西藏大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖北 2022 歷史 歷史+(政或地) 本科 2 536 11258 省政府
湖北 2022 歷史 歷史+政治 本科 4 543 9544 省政府
湖北 2022 歷史 歷史+不限 本科 4 545 9065 省政府
湖北 2022 物理 物理+化學(xué) 本科 6 512 54612 省政府
湖北 2022 物理 物理+化和生 本科 4 516 51820 省政府
湖北 2022 物理 物理+(化或生) 本科 2 519 49678 省政府
湖北 2022 物理 物理+不限 本科 8 524 46195 省政府

2、2021年西藏大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖北 2021 歷史 歷史+(政或地) 本科 2 557 13978 省政府
湖北 2021 歷史 歷史+政治 本科 4 561 12724 省政府
湖北 2021 歷史 歷史+不限 本科 6 562 12427 省政府
湖北 2021 物理 物理+化和生 本科 4 507 63957 省政府
湖北 2021 物理 物理+化學(xué) 本科 6 517 58641 省政府
湖北 2021 物理 物理+(化或生) 本科 2 528 52822 省政府
湖北 2021 物理 物理+不限 本科 6 529 52323 省政府

3、2020年西藏大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖北 2020 理科 - 本二 19 506 63251 省政府
湖北 2020 文科 - 本二 10 516 16484 省政府
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三、西藏大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué),是國家“211工程”重點建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校,2013年列入“中西部高等教育振興計劃”,2018年成為教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年進(jìn)藏部隊創(chuàng)辦的藏文干部訓(xùn)練班,歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學(xué)校、西藏地方干部學(xué)校、西藏行政干部學(xué)校等發(fā)展階段。1965年、1975年,為滿足百萬翻身農(nóng)奴學(xué)習(xí)文化,建設(shè)新西藏的需要,學(xué)校又歷經(jīng)西藏師范學(xué)校、西藏師范學(xué)院發(fā)展階段,開創(chuàng)了西藏師范教育的先河。為適應(yīng)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對人才的需要,經(jīng)教育部批準(zhǔn),1985年7月學(xué)校正式更名為西藏大學(xué)。1999年以來,西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校、西藏醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校和西藏民族學(xué)院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財經(jīng)學(xué)校、西藏農(nóng)牧學(xué)院先后并入西藏大學(xué),步入了創(chuàng)辦具有民族區(qū)域特色綜合性大學(xué)的新階段。2016年,西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院單獨設(shè)置為西藏農(nóng)牧學(xué)院。學(xué)校有納金校區(qū)、河壩林校區(qū)、羅布林卡醫(yī)學(xué)院校區(qū)和羅布林卡財經(jīng)學(xué)院校區(qū)四個校區(qū),總占地面積1400余畝,建筑面積達(dá)46.92萬平方米,教育城校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中,F(xiàn)設(shè)有文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、旅游與外語學(xué)院、政法學(xué)院、教育學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國家開放大學(xué)西藏分部、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流合作處(留學(xué)生部)15個學(xué)院(部)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.75億元。圖書總藏量 144.4萬冊,收藏了 1000 多年前吐蕃時期藏文寫本“菩日文獻(xiàn)”,其中,十世紀(jì)寫本《大般若波羅蜜多經(jīng)》《大般若波羅蜜多經(jīng)兩萬五千頌》分別入選第三批、第五批《國家珍貴古籍名錄》,《“菩日文獻(xiàn)”精選影印本》被中國藏學(xué)研究中心列入改革開放 40 周年重要成果。電子圖書54萬余種。學(xué)校在編在職教職工1151人,其中專任教師和其他師資836人。專任教師和其他師資中具有高級職稱367人,占43.9%;具有碩士研究生以上學(xué)歷的614人,占73.4%。目前,有各類國家級高層次人才30人次,其中,教育部CJ學(xué)者9人,中組部QR計劃4人、WR計劃5人,人社部百千萬人才工程6人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人,人事部全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人,中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人。全國師德標(biāo)兵1人,全國優(yōu)秀教師和模范教師6人。學(xué)校有各類在校生2.4萬人,其中普通本?茖W(xué)生10345人,博士研究生233人,碩士研究生1925人,各類成人學(xué)生1.1萬余人。學(xué)校有民族學(xué)、中國語言文學(xué)、生態(tài)學(xué)3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,21個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和14個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。有生態(tài)學(xué)、中國語言文學(xué)(藏語言文學(xué))2個國家級重點學(xué)科,14個自治區(qū)級重點學(xué)科,生態(tài)學(xué)入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列。學(xué)校有53個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)10個學(xué)科門類。法學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、美術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)7個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,12個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點!吨袑W(xué)英語教學(xué)法》《人力資源管理》2門課程入選國家級一流本科課程,20門課程入選自治區(qū)級一流本科課程。《馬克思主義祖國觀民族觀宗教觀文化觀教育概論》《人力資源管理》2門國家精品課程,自治區(qū)精品課程20門,藏語言文學(xué)、計算機(jī)及藏文信息技術(shù)專業(yè)2個國家級教學(xué)團(tuán)隊,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)4個國家特色專業(yè)建設(shè)點,“信息技術(shù)實驗”國家級實驗教學(xué)示范中心,國家大學(xué)生校外實踐教育基地1個,自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊6個,自治區(qū)特色專業(yè)5個。有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會成員13名。近年來,獲得《整體推進(jìn)馬克思主義“四觀”教育 培養(yǎng)“靠得住”的高素質(zhì)人才》和《計算機(jī)及藏文信息處理人才培養(yǎng)體系的探索與實踐》2項國家級教學(xué)成果獎,30項自治區(qū)級教學(xué)成果獎,入選“全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高!薄3袚(dān)國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目1項,國家專業(yè)綜合改革試點項目1項,自治區(qū)級人才培養(yǎng)模式改革項目5項,自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點4個,自治區(qū)級教改項目61項,國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目451項,自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃879項。學(xué)校擁有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、教育部工程研究中心、科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國家發(fā)改委國家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部重點實驗室、中國科學(xué)院和自治區(qū)共建重點實驗室等國家級重要科研平臺。有2個教育部野外觀測站——那曲麥地卡濕地生態(tài)站、波密地質(zhì)災(zāi)害野外科學(xué)觀測研究站,2個“區(qū)部共建”協(xié)同創(chuàng)新中心——中國少數(shù)民族社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏信息化省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心, 1個自治區(qū)高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基地——西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)文化研究中心,3個自治區(qū)級協(xié)同發(fā)展中心——中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、

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