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長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-24 14:47:15 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2020年的長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院會計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是347分,對應的最低錄取位次在227389名;

2、在內(nèi)蒙古省份2021年的長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是352分,對應的最低錄取位次在24142名;

3、在吉林省份2021年的長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是309分,對應的最低錄取位次在25019名;

4、在安徽省份2021年的長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是235分,對應的最低錄取位次在222792名;

5、在河南省份2021年的長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是355分,對應的最低錄取位次在202693名;

6、在廣東省份2021年的長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是381分,對應的最低錄取位次在161183名;

二、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 441 69664
2 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 415 195061
3 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 419 93284
4 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 374 185913
5 會計專業(yè) 2020 河北 文科 - 389 102570
6 會計專業(yè) 2020 河北 理科 - 347 227389
7 會計專業(yè) 2019 河北 文科 - 396 94254
8 會計專業(yè) 2019 河北 理科 - 301 229867
9 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 山西 文科 - 132 65378
10 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 山西 理科 - 132 78285
11 會計專業(yè) 2019 山西 文科 - 133 85895
12 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
13 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
14 (校本部)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - - -
15 (校本部)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 322 58875
16 (辦學地點本部)(收費標準3500元/年)(學制三年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 352 24142
17 (辦學地點本部)(收費標準3500元/年)(學制三年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 233 68249
18 會計專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 395 25793
19 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 448 33006
20 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 263 100802
21 (語種不限)會計專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 451 31199
22 會計專業(yè) 2019 遼寧 文科 - - -
23 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 387 35030
24 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 384 98504
25 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 吉林 文科 - 309 25019
26 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 吉林 理科 - 248 64831
27 會計專業(yè) 2020 吉林 理科 - 308 67770
28 會計專業(yè) 2019 吉林 文科 - 397 20174
29 會計專業(yè) 2019 吉林 理科 - 304 67299
30 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 吉林 文科 - 359 23741
31 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 吉林 理科 - 301 68580
32 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 334 29998
33 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 246 90769
34 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
35 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
36 (3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 安徽 文科 - 362 146025
37 (3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 安徽 理科 - 235 222792
38 會計專業(yè) 2019 安徽 文科 - 232 178968
39 會計專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
40 (3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
41 (3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
42 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 434 40771
43 會計專業(yè) 2019 福建 理科 - 343 107749
44 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 413 102437
45 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 442 39509
46 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 江西 文科 - 406 -
47 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 江西 理科 - 382 -
48 會計專業(yè) 2020 江西 文科 - 410 -
49 會計專業(yè) 2020 江西 理科 - 401 -
50 會計專業(yè) 2019 江西 文科 - 378 -
51 會計專業(yè) 2019 江西 理科 - 382 -
52 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
53 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
54 (3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 河南 文科 - 355 202693
55 (3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 河南 理科 - 305 403678
56 會計專業(yè) 2019 河南 文科 - 210 278414
57 會計專業(yè) 2019 河南 理科 - 275 379752
58 (3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
59 (3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
60 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 398 91436
61 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 265 143472
62 會計專業(yè) 2019 湖北 文科 - 284 96408
63 會計專業(yè) 2019 湖北 理科 - 324 149728
64 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
65 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
66 (注會方向)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
67 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
68 (注會方向)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
69 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
70 會計專業(yè) 2020 湖南 文科 - 453 72029
71 會計專業(yè) 2020 湖南 理科 - 392 157148
72 會計專業(yè) 2019 湖南 文科 - 425 83931
73 會計專業(yè) 2019 湖南 理科 - 356 165778
74 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
75 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
76 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 381 161183
77 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 360 284063
78 住宿費:待定,辦學地點:校本部大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
79 住宿費:待定,辦學地點:校本部大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
80 (文史類,3年,3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 廣西 文科 - 397 58445
81 (理工類,3年,3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 廣西 理科 - 357 127304
82 (文史類,3年,3500元/年)會計專業(yè) 2020 廣西 文科 - 355 65029
83 會計專業(yè) 2020 廣西 理科 - 355 128340
84 會計專業(yè) 2019 廣西 文科 - 323 81411
85 (理工類,3年,3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
86 (文史類,3年,3500元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
87 會計專業(yè) 2019 海南 理科 - - -
88 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
89 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 重慶 歷史 歷史+不限 369 48776
90 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 388 92421
91 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 418 50949
92 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 362 93285
93 會計專業(yè) 2019 重慶 理科 - - -
94 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 四川 文科 - 348 152850
95 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 四川 理科 - 340 229026
96 會計專業(yè) 2019 四川 理科 - 365 223832
97 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 四川 理科 - 349 244461
98 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 四川 文科 - 376 141544
99 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 貴州 文科 - 457 56764
100 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 貴州 理科 - 341 152480
101 (語種不限)會計專業(yè) 2020 貴州 文科 - 448 59205
102 (語種不限)會計專業(yè) 2020 貴州 理科 - 351 161620
103 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
104 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
105 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 云南 文科 - 424 86424
106 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 云南 理科 - 342 144160
107 會計專業(yè) 2019 云南 文科 - 405 88664
108 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 云南 理科 - 402 116643
109 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 云南 文科 - 454 75154
110 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 陜西 文科 - - -
111 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 陜西 理科 - - -
112 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 陜西 理科 - 274 155578
113 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 陜西 文科 - 378 58586
114 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 242 79031
115 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 293 99046
116 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
117 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
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三、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院師資和院系介紹

長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院是由長沙市人民政府主辦,湖南省教育廳負責業(yè)務指導的一所全日制公辦普通高等學校,已有60余年的辦學歷史。在長期的辦學實踐中,學校確立了“立足長沙,服務三湘(湘菜、湘商、湘旅)”的辦學定位,被美譽為“商界黃埔”和“經(jīng)理搖籃”。學校坐落于雨花經(jīng)濟開發(fā)區(qū)長沙職教基地,目前全日制在校學生近萬人,設有湘菜學院、湘商學院、湘旅學院、會計金融學院、文化創(chuàng)意學院、軟件學院、馬克思主義學院、創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部、國際交流與培訓中心等10個教學部門,并設有湘菜、湘商、湘旅和高職教育研究等4個研究所。開設有31個專業(yè),構建了以餐飲管理、電子商務、會計、旅游管理、會展策劃與管理、軟件技術等專業(yè)的6個專業(yè)群。教職工534人,其中專任教師406人,“雙師型”教師235人。新進教師全部具有碩士以上學位。正高職稱22人,副高職稱126人,博士8人。建成了以企業(yè)技術專家和能工巧匠為主,由150人組成的兼職教師庫。有95名學科帶頭人或中青年骨干教師,其中省級青年骨干教師25名、教學名師3人。學校扎根三湘大地,辦學60余載,主動對接現(xiàn)代服務業(yè)高端發(fā)展,確定了“立足長沙、服務‘三湘’”的辦學定位,助力長沙“美食之都”“會展名城”“世界旅游目的地”、打造跨境電商綜合試驗區(qū)等城市品牌建設和湖南餐飲業(yè)、旅游業(yè)和商貿(mào)業(yè)發(fā)展,為長沙率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化和建設美麗幸福新湖南做出了應有的貢獻,取得了豐碩的辦學成果。一是學校整體水平邁上國家級平臺。學校是全國優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、高水平高職學校和專業(yè)建設計劃(簡稱“雙高計劃”)建設單位(全國200所,湖南省10所,長沙市屬高職院校唯一1所)、國家級旅游類校企合作示范基地、全國第二批數(shù)字校園建設樣板校、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、全國第三批現(xiàn)代學徒制試點單位。擁有國家級教學成果獎1項、全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點2個(旅游管理、會展策劃與管理專業(yè))、國家級骨干專業(yè)5個(會計、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、旅游管理、會展策劃與管理、市場營銷專業(yè))、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地各1個、國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個(會展策劃與管理專業(yè))。二是培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術技能人才。學校深化產(chǎn)教融合、校企合作,先后與中國國際旅行社、廈門航空、長沙北辰洲際酒店、長沙飲食集團等20多家企業(yè)簽訂了緊密型校企合作協(xié)議。與江蘇京東信息技術有限公司、長沙咿呀實業(yè)有限公司等50多家單位簽訂了“戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書”。學院與臺灣高雄餐旅大學、臺灣泓光科技大學、美國普渡大學等建立了校際友好關系,開展交流合作。學校堅持以服務區(qū)域現(xiàn)代服務業(yè)轉(zhuǎn)型升級和城市品牌建設為宗旨,以提高畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為導向,以專業(yè)群建設為重點,抓牢人才培養(yǎng)質(zhì)量這條主線,大力推進“三教”改革。近年來,我校學生在國家級、省級職業(yè)院校技能競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中屢獲佳

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