一、河西學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上河西學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要384分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為48931名，招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年吉林高考理科類考生上河西學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要362分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46476名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年吉林高考理科類考生上河西學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要395分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為48262名，招生錄取人數(shù)為11人;

4、2022年吉林高考文科類考生上河西學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要451分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10657名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年吉林高考文科類考生上河西學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要445分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10798名，招生錄取人數(shù)為12人;

二、河西學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年河西學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	本二A	12	384	48931	省政府
吉林	2022	文科	本二A	10	451	10657	省政府

2、2021年河西學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	本二A	10	362	46476	省政府
吉林	2021	文科	本二A	12	445	10798	省政府

3、2020年河西學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	本二A	11	395	48262	省政府
吉林	2020	文科	本二A	11	468	11283	省政府

河西學(xué)院和山西能源學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河西學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

河西學(xué)院在遼寧預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

河西學(xué)院和煙臺(tái)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院和河西學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

池州學(xué)院和河西學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河西學(xué)院和電子科技大學(xué)成都大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河西學(xué)院的廣播電視學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河西學(xué)院和西安交通大學(xué)城市學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河西學(xué)院的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河西學(xué)院和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河西學(xué)院和無(wú)錫太湖學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、河西學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

河西學(xué)院是甘肅省屬普通本科院校，教育部確定的復(fù)旦大學(xué)對(duì)口支援西部高校，教育部卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)院校，全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位，甘肅省碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，國(guó)家首批臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心，國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。戰(zhàn)略區(qū)位 河西學(xué)院位于絲綢之路黃金段、河西走廊中部的國(guó)家級(jí)歷史文化名城張掖市，是蘭州至烏魯木齊近2000公里區(qū)域內(nèi)唯一一所綜合性普通本科院校；學(xué)校服務(wù)區(qū)域主要面向河西走廊、甘肅及周邊新疆、青海、內(nèi)蒙、寧夏四個(gè)少數(shù)民族省區(qū)，戰(zhàn)略地位重要，地域優(yōu)勢(shì)獨(dú)特，自然資源豐富，文化稟賦深厚，辦學(xué)育人空間廣闊。辦學(xué)歷史 河西學(xué)院發(fā)端于1941年創(chuàng)立的甘肅省立張掖師范學(xué)校；1958年成立張掖師范學(xué)院；1959年改辦為張掖師范�？茖W(xué)校；1962年調(diào)整為張掖師范學(xué)校；1978年恢復(fù)張掖師范�？茖W(xué)校；1992年更名為張掖師范高等�？茖W(xué)校；2000年并入原張掖農(nóng)校和張掖地區(qū)職業(yè)中專；2001年升本改制為河西學(xué)院；2014年原張掖醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、張掖市人民醫(yī)院整體并入學(xué)校，組建新的河西學(xué)院；70多年來(lái)已累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生10萬(wàn)余人。辦學(xué)定位 學(xué)校堅(jiān)持“立足河西、面向甘肅、輻射周邊”的辦學(xué)定位，踐行“以人為本、知行合一、止于至善”的治校理念，以“做河西文章，出特色成果，建絲路名�！睘榘l(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持走以提高質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展之路，致力于把學(xué)校建成河西走廊高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)基地、文化傳承創(chuàng)新基地和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)中心。辦學(xué)條件 學(xué)校總占地面積近4000畝，校舍面積59萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值18億元，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值2.14億元，館藏紙質(zhì)圖書144萬(wàn)冊(cè)，電子圖書153萬(wàn)冊(cè)；學(xué)校擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的學(xué)術(shù)中心、教師教學(xué)發(fā)展中心，建有錢學(xué)森紀(jì)念館、河西走廊生物多樣性館、藝術(shù)創(chuàng)意中心、河西歷史文化館等場(chǎng)館，學(xué)校為全國(guó)高校博物館育人聯(lián)盟成員單位；被譽(yù)為甘肅最美的大學(xué)校園之一。附屬醫(yī)院是三級(jí)甲等醫(yī)院，國(guó)家首批臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心，國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，甘肅省首批助理全科醫(yī)師培訓(xùn)基地，床位1400多張，年接診60多萬(wàn)人次。學(xué)科專業(yè) 學(xué)校堅(jiān)持師、農(nóng)、醫(yī)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院，64個(gè)本科專業(yè)，11個(gè)醫(yī)學(xué)�？茖�業(yè)，覆蓋12個(gè)學(xué)科門類，已形成“教師教育、生態(tài)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、應(yīng)用文理、工程技術(shù)”5大學(xué)科專業(yè)群；有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)（種子科學(xué)與工程），省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)（思想政治教育、歷史學(xué)、小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、種子科學(xué)與工程、音樂(lè)表演、工商管理、土木工程），省級(jí)特色專業(yè)13個(gè)（小學(xué)教育、學(xué)前教育、旅游管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、工商管理、護(hù)理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、園藝、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)），省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)（中國(guó)史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、中西醫(yī)結(jié)合、發(fā)展與教育心理學(xué)）。教育教學(xué) 學(xué)校堅(jiān)持以提高適應(yīng)性、滿足多樣性、突出特色性為目標(biāo)，深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)的教育教學(xué)改革，持續(xù)實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程，教學(xué)改革成果獎(jiǎng)獲一項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和多項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、省級(jí)精品資源共享課5門、省級(jí)精品課程18門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)；一大批學(xué)生在全國(guó)、全省及國(guó)際各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校面向全國(guó)20個(gè)省、市、區(qū)招生，全日制在校本�？茖W(xué)生18697人，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。師資隊(duì)伍 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，大力實(shí)施“祁連學(xué)者”人才工程，創(chuàng)造性留才、引才、聚才、用才，努力培養(yǎng)和造就“師德強(qiáng)、教學(xué)強(qiáng)、學(xué)術(shù)強(qiáng)”的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工2018人（含附屬醫(yī)院），其中專任教師1100人，教授191人（含主任醫(yī)師），副教授398人，高職比53.5%；博士277人，占比25.2%，碩士以上教師占80.5%；有兼職院士6人、國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者6人、全國(guó)模范教師3人，省級(jí)優(yōu)秀專家14人、省級(jí)教學(xué)名師10人、甘肅省領(lǐng)軍人才1人、甘肅省園丁獎(jiǎng)獲得者9人、甘肅省飛天學(xué)者3人、甘肅省青年教師成才獎(jiǎng)獲得者14人；聘請(qǐng)100多位知名專家學(xué)者為學(xué)校兼職教授。杰出校友、中科院院士李燦任名譽(yù)校長(zhǎng)，中科院院士、復(fù)旦大學(xué)原校長(zhǎng)楊玉良任學(xué)術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任，中國(guó)工程院院士李玉任應(yīng)用真菌工程實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，中科院院士傅伯杰任祁連山生態(tài)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員。學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu) 有54個(gè)研究院(所、中心)，省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)4個(gè)，博士后工作站1個(gè)（微藻工程）。已建成甘肅省應(yīng)用真菌工程實(shí)驗(yàn)室、甘肅省微藻工程技術(shù)中心、河西史地與文化社科重點(diǎn)研究基地等20個(gè)省級(jí)以上科研服務(wù)平臺(tái)；與西路軍紀(jì)念場(chǎng)館聯(lián)合成立西路軍研究院，與復(fù)旦大學(xué)共建“復(fù)旦—甘肅絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同發(fā)展研究院”，與陜西師范大學(xué)共建“絲綢之路