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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京郵電大學應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京郵電大學應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2021年的南京郵電大學應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是565分,對應(yīng)的最低錄取位次在26308名;
2、在江蘇省份2019年的南京郵電大學應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是369分,對應(yīng)的最低錄取位次在26626名;
3、在安徽省份2019年的南京郵電大學應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是593分,對應(yīng)的最低錄取位次在12598名;
4、在江西省份2022年的南京郵電大學應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是577分,對應(yīng)的最低錄取位次在10820名;
5、在河南省份2021年的南京郵電大學應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是607分,對應(yīng)的最低錄取位次在21254名;
6、在廣東省份2019年的南京郵電大學應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是560分,對應(yīng)的最低錄取位次在23285名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 608 | 7484 |
2 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 565 | 26308 |
3 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 369 | 26626 |
4 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 581 | 26506 |
5 | (5500元/年)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 599 | 14530 |
6 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 593 | 12598 |
7 | (5500元/年)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 592 | 14388 |
8 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 565 | 10725 |
9 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 591 | 11079 |
10 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 577 | 10820 |
11 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 601 | 15656 |
12 | (5500元/年)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 607 | 21254 |
13 | (辦學地點:仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 598 | 17020 |
14 | (5500元/年)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 584 | 25296 |
15 | (仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 560 | 23285 |
16 | (理工類,4年,5500元/年,在仙林校區(qū)辦學)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 576 | 8663 |
17 | (在仙林校區(qū)辦學)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 596 | 8569 |
18 | (理工類,4年,5500元/年,在仙林校區(qū)辦學)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 560 | 11780 |
19 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 690 | 2398 |
20 | (仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 605 | 17983 |
21 | (仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 631 | 16145 |
22 | (仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 593 | 21953 |
23 | (語種:不限)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 547 | 10892 |
24 | (仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 557 | 11305 |
25 | (語種:不限)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 541 | 12003 |
26 | (仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 549 | 24298 |
27 | (仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 612 | 8120 |
28 | (仙林校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 582 | 12953 |
29 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 530 | 19897 |
30 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 538 | 7161 |
31 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 552 | 8549 |
32 | 應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 526 | 7688 |
33 | (語種不限)應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 442 | 8777 |
南京郵電大學是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學高峰計劃A類建設(shè)高校,其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班,是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準改建為本科高校,取名南京郵電學院;2005年4月,更名為南京郵電大學。學校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點高校,2000年起實行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇省)共建,2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。2013年10月,原南京人口管理干部學院正式并入南京郵電大學。學校秉承“信達天下 自強不息”的南郵精神,踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”的校風,目前學校已發(fā)展成為一所以工學為主體,以電子信息為特色,理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學科相互交融,博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學校坐落于歷史文化名城南京,現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個校區(qū),29個院(部、中心),另外還在揚州舉辦了獨立學院—南京郵電大學通達學院。學,F(xiàn)有博士后流動站3個,一級學科博士學位授權(quán)點8個,博士專業(yè)學位授權(quán)點(類別)1個。一級學科碩士學位授權(quán)點23個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點(類別)12個,本科專業(yè)59個。目前有4個學科進入ESI學科排名全球前4‰,國家重點學科(培育點)1個,國家一流專業(yè)22個,國家特色專業(yè)建設(shè)點7個,國家專業(yè)綜合改革試點項目1個,9個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證,國家級卓越計劃專業(yè)8個。作為主要協(xié)同單位入選國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個,作為牽頭單位入選省“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個,F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,F(xiàn)有教職工2700余人,其中博士生、碩士生導(dǎo)師1086人,專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為59.75%,具有博士、碩士學位的比例為96.72%。曾經(jīng)引進江蘇省屬高校首位諾貝爾獎獲得者,F(xiàn)有中國兩院院士(含雙聘等)9人,教育部“”特聘教授4人,教育部“”講座教授1人,教育部“”青年學者3人,“國家杰出青年基金”獲得者5人,國家百千萬人才工程5人,國家“優(yōu)秀青年科學基金獲得者”9人,中科院“”1人,國家教學名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,享受政府特殊津貼48人,國家級有突出貢獻的中青年專家4人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人,國外院士6人、IEEE Fellow10人,F(xiàn)有國家重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊1個,教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊1個,教育部“全國高校黃大年式教師團隊”1個。一大批教師作為會士、專委會主任、專家等活躍在國際電聯(lián)、教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會、中國通信學會、電子學會、計算機學會、自動化學會、統(tǒng)計學會等機構(gòu)。學校具有良好的教學、科研支撐條件,F(xiàn)有國家重點實驗室1個,國家地方聯(lián)合工程研究中
南京郵電大學的應(yīng)用統(tǒng)計學
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