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沈陽化工大學(xué)的測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2025-01-03 19:10:30 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
最新?lián)?023年沈陽化工大學(xué)招生辦官方公布的測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：1、在天津省份2019年的沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是462分，對應(yīng)的最低錄取位次在23183名；
2、在河北省份2022年的沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是529分，對應(yīng)的最低錄取位次在59504名；
3、在遼寧省份2021年的沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是467分，對應(yīng)的最低錄取位次在56938名；
4、在黑龍江省份2021年的沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是400分，對應(yīng)的最低錄取位次在43579名；
5、在安徽省份2020年的沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是508分，對應(yīng)的最低錄取位次在89315名；
6、在海南省份2021年的沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是557分，對應(yīng)的最低錄取位次在17451名；
二、沈陽化工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 520 | 29214 |
| 2 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 527 | 30338 |
| 3 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 462 | 23183 |
| 4 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 525 | 29807 |
| 5 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 527 | 62507 |
| 6 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 551 | 69759 |
| 7 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 506 | 84421 |
| 8 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 529 | 59504 |
| 9 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 489 | 43247 |
| 10 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 510 | 48570 |
| 11 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 481 | 48295 |
| 12 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 477 | 48640 |
| 13 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)4200元/年)(學(xué)制四年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 438 | 30770 |
| 14 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 57462 |
| 15 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 467 | 56938 |
| 16 | (語種不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 467 | 56542 |
| 17 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 481 | 53642 |
| 18 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 448 | 25573 |
| 19 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 478 | 26509 |
| 20 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 483 | 28662 |
| 21 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 467 | 24724 |
| 22 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 400 | 43579 |
| 23 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 453 | 39812 |
| 24 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 472 | 38947 |
| 25 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 422 | 40304 |
| 26 | (語種不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 406 | 35458 |
| 27 | (辦學(xué)點:校本部,語種:不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 | 415 | 33619 |
| 28 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 493 | 93632 |
| 29 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 341 | 96789 |
| 30 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 335 | 96941 |
| 31 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 516 | 90982 |
| 32 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 548 | 109584 |
| 33 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 536 | 114741 |
| 34 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 35 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 529 | 124637 |
| 36 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | - | - |
| 37 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | 557 | 93900 |
| 38 | (5200元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 96627 |
| 39 | (4200元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 508 | 89315 |
| 40 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 85609 |
| 41 | (5200元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 489 | 98916 |
| 42 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 509 | 48681 |
| 43 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 486 | 49908 |
| 44 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 506 | 48753 |
| 45 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 503 | 143766 |
| 46 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 515 | 141046 |
| 47 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 503 | 107878 |
| 48 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 502 | 145029 |
| 49 | (5200元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 500 | 142881 |
| 50 | (4200元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 546 | 108151 |
| 51 | (辦學(xué)地點：校本部)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 500 | 109722 |
| 52 | (5200元/年；辦學(xué)地點校本部)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 502 | 131529 |
| 53 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 510 | 62389 |
| 54 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 503 | 64888 |
| 55 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 485 | 64761 |
| 56 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 500 | 63092 |
| 57 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 509 | 73399 |
| 58 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 504 | 76469 |
| 59 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 492 | 64248 |
| 60 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 492 | 79375 |
| 61 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 468 | 108113 |
| 62 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 458 | 61569 |
| 63 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 557 | 17451 |
| 64 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 545 | 19184 |
| 65 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 564 | 17122 |
| 66 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 495 | 110029 |
| 67 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 512 | 98238 |
| 68 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 538 | 86749 |
| 69 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 480 | 122003 |
| 70 | (語種:不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 417 | 79016 |
| 71 | (語種不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 442 | 72644 |
| 72 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 435 | 67854 |
| 73 | (經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)11號街)(語種:不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 423 | 70898 |
| 74 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 498 | 51009 |
| 75 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 507 | 49033 |
| 76 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 503 | 48465 |
| 77 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 497 | 50492 |
| 78 | (教學(xué)地點：遼寧省沈陽市鐵西區(qū)沈陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)11號街校本部)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 466 | 65049 |
| 79 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 428 | 40489 |
| 80 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 449 | 40395 |
| 81 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 468 | 38072 |
| 82 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 432 | 38554 |
| 83 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 386 | 20974 |
| 84 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 416 | 19498 |
| 85 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 438 | 18691 |
| 86 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 386 | 20096 |
三、沈陽化工大學(xué)師資和院系介紹
1952年7月，新中國第一所化學(xué)工業(yè)技術(shù)學(xué)校在沈陽誕生。它就是沈陽化工大學(xué)的前身—“沈陽化學(xué)工業(yè)技術(shù)學(xué)�！�。新中國化學(xué)工業(yè)和兵器工業(yè)的重要領(lǐng)導(dǎo)者，曾任石油化工部副部長、第五機(jī)械部部長，時任東北人民政府工業(yè)部化學(xué)工業(yè)管理局局長的張珍擔(dān)任學(xué)校第一任校長。1958年8月,學(xué)校升格為本科,校名“沈陽化工學(xué)院”，為全國六所專門培養(yǎng)化工類高級人才的大學(xué)之一。原中國科學(xué)院院長郭沫若為學(xué)校題寫了校名。1960年，為適應(yīng)國家發(fā)展尖端科學(xué)和新興學(xué)科的需要，學(xué)校更名為“遼寧科學(xué)技術(shù)大學(xué)”，隸屬中國科學(xué)院遼寧分院；1962年，為適應(yīng)國家化學(xué)工業(yè)的大發(fā)展，學(xué)校隸屬關(guān)系變更為化學(xué)工業(yè)部；1998年，國家高校管理體制調(diào)整，學(xué)校實行中央與地方共建、以地方管理為主。經(jīng)過六十余載的建設(shè)與發(fā)展，沈陽化工大學(xué)已經(jīng)成為一所以工為主，以化工為特色，工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)等7大學(xué)科門類相結(jié)合的高等學(xué)府。學(xué)校為遼寧省“雙一流”重點建設(shè)高校，國家“中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校。學(xué)校是國家首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，國務(wù)院學(xué)位委員會“八五”初期批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予權(quán)單位，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校，教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)單位，國家級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”入選高校。學(xué)校是遼寧省石油化工技術(shù)緊缺本科人才培養(yǎng)基地，遼寧省工程教育中心，遼寧省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，遼寧省科技創(chuàng)新與新技術(shù)轉(zhuǎn)移推廣基地。 學(xué)校占地近1500畝，建筑面積50余萬平方米，校園融學(xué)術(shù)、園林、藝術(shù)于一體，被贊譽(yù)為全省最美的校園之一�，F(xiàn)設(shè)有25個二級院（系）及直屬機(jī)構(gòu)，在校全日制本科生、研究生、留學(xué)生14000余人。教職工1100余人，其中：“獎勵計劃”特聘教授、國家“973”計劃項目首席科學(xué)家等全職“騰飛學(xué)者”8人，國家教學(xué)名師、國家督學(xué)1人，全國模范教師、優(yōu)秀教師2人，寶鋼優(yōu)秀教師2人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家15人；遼寧省“攀登學(xué)者”4人、遼寧省領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人1人，遼寧省優(yōu)秀專家10人，遼寧省教學(xué)名師20人。學(xué)�，F(xiàn)有57個本科專業(yè)，13個一級學(xué)科碩士點（涵蓋65個二級學(xué)科），8個專業(yè)碩士類別，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格，多個學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生�；瘜W(xué)工程與技術(shù)學(xué)科入選遼寧省一流學(xué)科，8個學(xué)科入選遼寧省重點學(xué)科。擁有國家級高等學(xué)校特色專業(yè)4個，教育部綜合改革試點專業(yè)2個，遼寧省一流本科示范專業(yè)13個。擁有國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部重點實驗室、國家實驗教學(xué)示范中心、省重點實驗室、工程技術(shù)中心和新技術(shù)轉(zhuǎn)移推廣中心等40余個。學(xué)校是“遼寧精細(xì)化工協(xié)同創(chuàng)新中心”、“遼寧省精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟”和“遼寧省石油化工產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟 ”的牽頭單位。學(xué)校堅持育人為本，以先進(jìn)的成果導(dǎo)向教育（OBE），大力推進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)改革，建立“113”人才培養(yǎng)體系（即：1個理念—
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