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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對上海電機學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析上海電機學院怎么樣好不好,希望大家對上海電機學院有更多的了解。
上海電機學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于市政府公辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是上海電機學院學校最新介紹:上海電機學院是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè),以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學、理學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。學校成立于1953年,由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學、上海工業(yè)學校、國立上海高級機械職業(yè)學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校,先后歷經(jīng)了上海電機制造學校、上海電機制造技術(shù)?茖W校、上海電機技術(shù)高等專科學校的發(fā)展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術(shù)?平逃2002年
從平行志愿的投檔規(guī)則看,院校的排序非常重要?忌谕慌蔚6個院校志愿平行之間不是平等關(guān)系,存在著先后順序,6個院校的順序也是計算機檢索和投檔的順序。
平行志愿投檔時,計算機先將所有批次線上的未錄取考生,分文科和理科按成績從高分到低分排序,使每個考生都確定位置;再由計算機將排好序的考生按其所填的6個院校依次進行檢索。
先投分數(shù)較高、排序在前的考生,再投排序在后的考生。對單個考生而言,按排序輪到該考生投檔時,就按考生填報的6個院校志愿順序依次進行檢索,一旦檢索到符合條件的高校,檔案就投出,不再對其后面志愿檢索投檔。這個過程是一次性完成的。
對考生而言,如果分數(shù)較高,所填報的平行志愿中所有院校都可以投出去,那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計劃余額學校。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 536 | 52757 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 534 | 56478 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 587 | 40563 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 441 | 168185 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 558 | 41404 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 407 | 171800 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 504 | 32647 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 484 | 44203 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 444 | 72403 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 509 | 32732 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 493 | 41070 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 540 | 31255 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 519 | 42950 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一B | 515 | 28357 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 494 | 39797 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 500 | 10393 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 485 | 14334 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 531 | 8292 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 512 | 12239 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 528 | 8580 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 520 | 10444 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 531 | 8115 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 526 | 9396 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 414 | 33597 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二B | 335 | 55715 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 383 | 38603 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二B | 322 | 53335 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 448 | 28339 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二B | 374 | 47027 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 472 | 27118 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二B | 424 | 38856 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二B | 455 | 16754 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 518 | 37403 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 533 | 30915 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 528 | 31305 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 466 | 24994 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 452 | 24666 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 492 | 23200 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 511 | 21626 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 522 | 5296 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 472 | 23676 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一B | 454 | 29282 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 465 | 24420 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 503 | 25191 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 542 | 18088 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 430 | 31709 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 436 | 30730 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 443 | 29402 |
2022 | 上海 | ? | 243 | - | |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 430 | 30665 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 434 | 29871 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 447 | 27341 |
2021 | 上海 | ? | 245 | - | |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 420 | 33055 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 427 | 31801 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 453 | 26575 |
2020 | 上海 | 專科 | 254 | - | |
2019 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 448 | 27327 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 448 | 27327 |
2019 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 454 | 26026 |
2019 | 上海 | ? | 250 | - | |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 519 | 25836 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 534 | 22086 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 552 | 53014 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 540 | 46620 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 344 | 18328 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 363 | 47816 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 312 | 11149 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 358 | 46035 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 305 | 14308 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 347 | 17190 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 276 | 6380 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 342 | 15669 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 273 | 6172 |
2022 | 浙江 | 1段 | 578 | 73320 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 503 | 151601 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 567 | 78136 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 505 | 150123 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 562 | 88397 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 402 | 224222 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 511 | 144633 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 582 | 67153 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 493 | 93922 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 537 | 49199 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 540 | 46971 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 542 | 45292 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 264 | 218908 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 563 | 44599 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 568 | 40801 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 427 | 158938 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 528 | 48706 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 547 | 35000 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 420 | 156057 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 528 | 18430 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 531 | 16680 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 565 | 19118 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 569 | 17035 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 557 | 11987 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 562 | 10201 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 493 | 56591 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 562 | 13067 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 565 | 11537 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 503 | 54387 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 513 | 14977 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 532 | 10242 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 526 | 11988 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 538 | 9353 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 531 | 35354 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 531 | 37885 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 538 | 34452 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 508 | 40324 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 516 | 36946 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 388 | 93530 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 474 | 44060 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 486 | 38341 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 379 | 92953 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 531 | 10289 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 542 | 8332 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 449 | 32184 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 530 | 11329 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 542 | 8767 |
2019 | 福建 | 文科 | 專科 | 439 | 37901 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 524 | 39607 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 529 | 36198 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 547 | 30261 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 563 | 26761 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 417 | 7555 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 547 | 26033 |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 430 | 7118 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 540 | 10177 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 543 | 9002 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 578 | 7696 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 561 | 6789 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 414 | 13679 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 566 | 7433 |
2022 | 山東 | 1段 | 518 | 112585 | |
2022 | 山東 | 1段 | 527 | 95237 | |
2021 | 山東 | 1段 | 525 | 100049 | |
2021 | 山東 | 1段 | 531 | 89195 | |
2020 | 山東 | 1段 | 537 | 101601 | |
2020 | 山東 | 1段 | 540 | 97095 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 532 | 72521 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 540 | 63663 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 550 | 19621 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 525 | 94214 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 532 | 83691 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 530 | 99984 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 412 | 280640 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 589 | 55355 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 425 | 276885 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 547 | 55105 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 389 | 275178 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 532 | 20478 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 538 | 17210 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 562 | 20879 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 568 | 17951 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 571 | 14622 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 448 | 115258 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 548 | 15742 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 526 | 13883 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 558 | 13652 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 492 | 68657 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 511 | 55333 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 526 | 53866 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 517 | 57150 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 502 | 54913 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 524 | 14384 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 534 | 14151 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 519 | 17448 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 532 | 17380 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 471 | 101121 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 506 | 65893 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 522 | 61561 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 508 | 73062 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 500 | 57838 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 552 | 18783 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 553 | 15512 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 510 | 33850 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 518 | 37288 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 531 | 95612 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 541 | 81822 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 541 | 80302 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 523 | 81747 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 494 | 77769 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 521 | 28618 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 530 | 31466 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 443 | 66553 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 446 | 67024 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 466 | 56835 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 474 | 53714 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 469 | 31242 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 495 | 18831 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 470 | 16502 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 487 | 16485 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 577 | 14496 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 578 | 14335 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 561 | 16684 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 573 | 14351 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 560 | 16160 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 561 | 15963 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 579 | 12374 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 615 | 4944 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 497 | 14210 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 533 | 15275 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 493 | 46109 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 528 | 46580 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 492 | 45867 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 512 | 46636 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 522 | 14437 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 526 | 13530 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 521 | 15849 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 526 | 14459 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 519 | 78915 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 520 | 77930 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 511 | 87226 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 521 | 82994 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 537 | 67404 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 516 | 87960 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 557 | 56374 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 514 | 96183 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 434 | 179075 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 572 | 54817 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 546 | 78744 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 515 | 33387 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 524 | 27198 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 506 | 41095 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 526 | 26628 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 535 | 14377 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 520 | 21132 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 546 | 15219 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 536 | 19884 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 457 | 46501 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 422 | 71520 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 467 | 42563 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 427 | 70198 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 487 | 41582 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 461 | 57519 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本一 | 486 | 36074 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 449 | 57361 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 503 | 26010 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 518 | 19407 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 494 | 34014 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 532 | 16841 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 520 | 16878 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 522 | 16252 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 506 | 20166 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 517 | 16414 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 486 | 57351 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 494 | 52281 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 489 | 56527 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 501 | 49167 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 497 | 54859 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 512 | 46300 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 500 | 50149 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 513 | 43419 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 560 | 17327 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 556 | 14840 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 540 | 14889 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 534 | 17144 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 445 | 63745 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 437 | 63807 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 451 | 62648 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 470 | 61828 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 479 | 16441 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 496 | 14832 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 443 | 33390 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 438 | 35650 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 452 | 29825 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 438 | 35723 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 473 | 28980 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 455 | 37383 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 496 | 24650 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 466 | 39176 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 466 | 39176 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 485 | 7758 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 457 | 15147 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 514 | 5908 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 447 | 22242 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 447 | 22242 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 522 | 7594 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 512 | 9709 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 512 | 9709 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 512 | 9227 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 357 | 13361 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 363 | 12529 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 377 | 11597 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 426 | 7746 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 412 | 4714 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 453 | 2264 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 475 | 2050 |
2019 | 青海 | 文科 | 本一 | 491 | 1740 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 427 | 11164 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 432 | 10153 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 447 | 10720 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 469 | 9712 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 454 | 12023 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 420 | 14408 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 397 | 18167 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 304 | 7109 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 433 | 13935 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 423 | 15330 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 305 | 7005 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 444 | 15164 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 428 | 17629 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 447 | 17211 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 287 | 43501 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 450 | 3249 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 415 | 5418 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一(單列類外語) | 348 | 11806 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 484 | 3033 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 464 | 3968 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一(單列類外語) | 368 | 1475 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 494 | 3107 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 479 | 3827 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 506 | 3736 |
上海電機學院 | 上海電機學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1953年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 市政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 上海 | |
碩士點 | 專業(yè)學位碩士點:5 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.sdju.edu.cn/ | |
招生電話 | ["021-38223045"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zhaosheng.sdju.edu.cn/ |
上海電機學院是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè),以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學、理學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。學校成立于1953年,由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學、上海工業(yè)學校、國立上海高級機械職業(yè)學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校,先后歷經(jīng)了上海電機制造學校、上海電機制造技術(shù)專科學校、上海電機技術(shù)高等?茖W校的發(fā)展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術(shù)?平逃2002年被列為國家重點建設(shè)高職?圃盒。2004年,上海機電工業(yè)學校和上海機電工業(yè)職工大學并入學校;同年9月,經(jīng)上海市人民政府批準,學校更名為上海電機學院,升格為全日制普通本科高校。2011年,學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生試點單位,開始碩士研究生教育。2020年,學校被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。學校堅持“技術(shù)立校,應用為本”辦學方略,堅持產(chǎn)教融合發(fā)展,立足上海、輻射“長三角”,服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,通過產(chǎn)學研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會經(jīng)濟發(fā)展需求、服務上海先進制造業(yè)及其相關(guān)服務業(yè)發(fā)展需要,具有技術(shù)應用型本科內(nèi)涵實質(zhì)和行業(yè)大學屬性特征的特色型高等院校,致力于將學校建設(shè)成為上海先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學研結(jié)合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地和體現(xiàn)裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。學校擁有臨港、閔行兩大校區(qū),校園面積1147畝,現(xiàn)有全日制碩、本、專科在校生13000余名。擁有教學科研儀器設(shè)備總值4億元;圖書館紙質(zhì)藏書140.5萬冊,電子圖書165.9萬冊。學校實行校院(部)二級管理體制,下設(shè)14個二級教學單位,圍繞產(chǎn)教融合與中國重燃、上海電氣、臨港集團等企業(yè)集團合作推動建設(shè)臨港新片區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)學院、臨港明戈新型電機電控產(chǎn)業(yè)學院、上海電氣李斌技師學院等特色學院。學校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)知識精、應用能力強、素質(zhì)高,能夠解決企業(yè)一線實際工程技術(shù)問題,具有創(chuàng)新精神的卓越的高等技術(shù)應用型人才。現(xiàn)有能源動力、國際商務、電子信息、機械、材料與化工5個專業(yè)學位類別碩士學位授權(quán)點,39個本科專業(yè)、8個專科專業(yè);有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、全國高校特色專業(yè)建設(shè)點2個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個,上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點10個、上海市應用型本科試點專業(yè)11個、上海市示范性全英語專業(yè)1個,3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。建有國家級工程實踐教育中心2個,是全國首批CDIO試點院校和上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校聚焦教學核心環(huán)節(jié),創(chuàng)新教育教學理念,深化教育教學改革,近年來先后獲得國家級教學成果一等獎、上海市教學成果特等獎等獎項,入選首批上海高等學校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃,獲批國家級新工科研究與實踐項目2項、國家級新農(nóng)科研究與實踐項目1項。學校通過引進與培養(yǎng)并舉的方式打造技術(shù)應用型師資隊伍,擁有百千萬工程國家級人才、國家杰青、享受國務院政府特殊津貼專家、上海領(lǐng)軍人才等一批高層次人才。現(xiàn)有教職工1100余人,其中專任教師855人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務教師329人,具有博士學位教師374人(占專任教師總數(shù)43.7%)。學校學科建設(shè)緊密圍繞聚焦服務智能制造和裝備制造行業(yè)發(fā)展,基本形成了以工學為主體,管理學、經(jīng)濟學為兩翼,理學、文學、藝術(shù)學等為支撐的“面向社會、服務行業(yè)、重點突出、特色鮮明”的技術(shù)應用型學科體系,重點建設(shè)“電氣工程”“機械工程”“材料科學與工程”“管理科學與工程”“計算機科學與技術(shù)”“應用經(jīng)濟學”等學科。學校建有各級各類重點學科11個,“材料科學與工程”為上海市Ⅳ類高峰學科,“機械工程”為上海市Ⅱ類高原學科,“電氣工程”為上海市一流學科監(jiān)測建設(shè)學科,“電力電子與電力傳動”“機械制造及其自動化”為上海市教委重點建設(shè)學科。學校長期緊貼先進制造業(yè)行業(yè)發(fā)展,致力于建設(shè)以區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向的科學研究和社會服務體系。學校“大鍛件制造技術(shù)工程中心”被列入上海市協(xié)同創(chuàng)新中心,大件熱制造工程技術(shù)研究中心“多向模鍛工程技術(shù)研究中心”獲批上海市工程技術(shù)研究中心,“上海裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心”被列入上海高校人文社會科學重點研究基地。學校在國家自然科學基金、上海市自然科學基金項目上不斷取得新進展,獲上海市科技進步獎等獎項。學校充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,與上海電氣(集團)總公司、上海振華重工(集團)股份有限公司、上海臨港集團在人才培養(yǎng)、科學研究、基地建設(shè)等方面密切合作。學校在長三角地區(qū)建有8個技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心,推進產(chǎn)學研合作向縱深發(fā)展。學校大力開展“三創(chuàng)教育”,促進學生成長成才。近五年學校學生獲省部級及以上科科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、職業(yè)技能競賽等獎項1170余項,其中包括世界技能大賽網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)項目優(yōu)勝獎、“小平科技創(chuàng)新團隊稱號”、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎、中國青少年科技創(chuàng)新獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽全國二等獎等獎項和榮譽。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在96%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好社會聲譽。學校堅持開放辦學,實施國際化辦學發(fā)展戰(zhàn)略。2021年5月,與德國凱撒斯勞滕應用技術(shù)大學聯(lián)合申報的中外合作辦學機構(gòu)“上海電機學院凱撒斯勞滕智能制造學院”獲教育部批準。與18個國家(地區(qū))的49所高校建立合作關(guān)系,與40余所高校合作開展學分互認交流,近年來選派1300余名學生赴海(境)外交流學習。設(shè)有“國際經(jīng)濟與貿(mào)易”本科中外合作辦學項目,開設(shè)4個全英文授課專業(yè)、國際化課程30多門,招收近30個國家的200多名留學生在校學習、交流。學校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國五一勞動獎狀”“國家技能人才培育突出貢獻獎”“上海市五一勞動獎狀”“上海市促進就業(yè)先進集體”“上海市文明單位”“上海市依法治校示范!钡葮s譽稱號。學校始終秉承“明德至善、博學篤行”的校訓和“自強不息、追求卓越”的學校精神,將致力于面向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè),構(gòu)建開放的高等技術(shù)教育體系,為建設(shè)特色鮮明的高水平應用技術(shù)大學而努力奮斗! (數(shù)據(jù)截止到2021年10月)
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 1 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
2 | 省級(直轄市) | 6 | 電氣工程及其自動化、計算機科學與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務管理 |
上海電機學院開設(shè)專業(yè)有機械電子工程、電氣工程及其自動化、物流管理、光電信息科學與工程、計算機應用技術(shù)(大數(shù)據(jù)技術(shù)方向)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機電一體化技術(shù)(中德合作)、機電一體化技術(shù)(智能裝備應用與維護方向) (寶鋼合作班)、數(shù)控技術(shù)、計算機應用技術(shù)、國際商務、數(shù)字媒體技術(shù)、市場營銷、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中美合作)、財務管理、能源經(jīng)濟、市場營銷(德泰學苑試點班)、質(zhì)量管理工程、經(jīng)濟與金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(德泰學院試點班)、經(jīng)濟統(tǒng)計學、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程、軟件工程、通信工程、計算機科學與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、德語、英語、電子封裝技術(shù)(大規(guī)模集成電路制造工藝)、材料科學與工程(再制造技術(shù)與工程)、焊接技術(shù)與工程、材料成型與控制工程(卓越工程師計劃)、車輛工程、汽車服務工程、智能制造工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程與智能控制、測控技術(shù)與儀器、自動化、新能源科學與工程、電機電器智能化
上海電機學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
智能制造學院(中德智能制造學院) | 機械電子工程 | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
機械電子工程 | 本科 | |
文理學院 | 光電信息科學與工程 | 本科 |
高職學院 | 計算機應用技術(shù)(大數(shù)據(jù)技術(shù)方向) | ? |
電氣自動化技術(shù) | 專科 | |
工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
機電一體化技術(shù) | 專科 | |
機電一體化技術(shù)(中德合作) | ? | |
機電一體化技術(shù)(智能裝備應用與維護方向) (寶鋼合作班) | 專科 | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
計算機應用技術(shù) | 專科 | |
國際商務 | ? | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 專科 | |
商學院 | 市場營銷 | 本科 |
工業(yè)工程 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中美合作) | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
能源經(jīng)濟 | 本科 | |
市場營銷(德泰學苑試點班) | 本科 | |
質(zhì)量管理工程 | 本科 | |
經(jīng)濟與金融 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(德泰學院試點班) | 本科 | |
經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 本科 | |
設(shè)計與藝術(shù)學院 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 |
工業(yè)設(shè)計 | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
電子信息學院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
計算機科學與技術(shù) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
外國語學院 | 德語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
材料學院 | 電子封裝技術(shù)(大規(guī)模集成電路制造工藝) | 本科 |
材料科學與工程(再制造技術(shù)與工程) | 本科 | |
焊接技術(shù)與工程 | 本科 | |
材料成型與控制工程(卓越工程師計劃) | 本科 | |
機械學院 | 車輛工程 | 本科 |
機械電子工程 | 本科 | |
汽車服務工程 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 | |
電氣學院 | 電氣工程與智能控制 | 本科 |
測控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
新能源科學與工程 | 本科 | |
電機電器智能化 | 本科 |
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