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1、2022年四川高考理科類考生上江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要286分,對應(yīng)的最低錄取位次為266526名,招生錄取人數(shù)為5人;
2、2021年四川高考理科類考生上江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要180分,對應(yīng)的最低錄取位次為257483名,招生錄取人數(shù)為5人;
3、2020年四川高考理科類考生上江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要303分,對應(yīng)的最低錄取位次為243150名,招生錄取人數(shù)為5人;
4、2022年四川高考文科類考生上江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要336分,對應(yīng)的最低錄取位次為168674名,招生錄取人數(shù)為5人;
5、2021年四川高考文科類考生上江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要248分,對應(yīng)的最低錄取位次為190983名,招生錄取人數(shù)為5人;
1、2022年江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2022 | 理科 | ? | 5 | 286 | 266526 | 省政府 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | 5 | 336 | 168674 | 省政府 |
2、2021年江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 5 | 180 | 257483 | 省政府 |
四川 | 2021 | 文科 | ? | 5 | 248 | 190983 | 省政府 |
3、2020年江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2020 | 理科 | ? | 5 | 303 | 243150 | 省政府 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 5 | 349 | 150228 | 省政府 |
"學(xué)院是江西省人民政府舉辦,江西省國資委主管的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院奠基于1978年成立的江西省建筑材料工業(yè)技工學(xué)校。1984年,在技;A(chǔ)上成立江西省建筑材料工業(yè)學(xué)校(中專)。2000年,被教育部確定為國家級重點中專。2002年4月,經(jīng)省政府批準(zhǔn),教育部備案,升格為普通高等學(xué)校并更為現(xiàn)名。2010年,學(xué)院入選國家骨干高職院校建設(shè)項目,2013年以“優(yōu)秀”等級通過驗收;2014年,成為江西省高職院校首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才試點單位;2018年入選江西省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)立項單位。辦學(xué)條件充足完備。學(xué)院地處國家歷史文化名城南昌,現(xiàn)有艾溪湖、青山湖兩個校區(qū),另有一個共青城產(chǎn)教融合基地(2022年2月正式開工),總占地面積達(dá)1475.6畝.固定資產(chǎn)總值超8億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.86億元。校內(nèi)實訓(xùn)基地216個(其中共享型生產(chǎn)性實訓(xùn)基地10個),校外實訓(xùn)基地106個。綠色智能建造虛擬仿真實訓(xùn)基地被教育部認(rèn)定為全國職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目。圖書館建筑面積2.3萬m,閱覽室座位1800個,藏書120萬冊,館舍面積和藏書總量位居省內(nèi)同類院校之首。先后獲評全國教育信息化首批試點單位、全國高校公寓(宿舍)管理先進單位、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校資源建設(shè)60強院校。專業(yè)設(shè)置特色鮮明。學(xué)院下設(shè)7個二級學(xué)院,在校生17213人。開設(shè)高職專業(yè)60個,建成國家示范骨干專業(yè)8個、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)5個,擁有中央財政重點支持和省級特色(示范)專業(yè)20余個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個,形成了以材料工程、物流管理、汽車檢測與維修、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)為主,緊密對接江西省“2+6+N”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的特色專業(yè)群。先后兩次獲批教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,是江西省1+X證書制度協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立點、21項試點證書的聯(lián)盟牽頭單位,共有48個專業(yè)參與證書試點工作。人才隊伍穩(wěn)步壯大。學(xué)院深入實施人才強校戰(zhàn)略,通過“內(nèi)培外引、校企共育”,不斷提升人才隊伍建設(shè)水平,F(xiàn)有教職工1074人,其中專任教師833人,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)283人,具有碩士博士學(xué)位420人,“雙師型”教師654人,占比78%。獲批省級教學(xué)團隊4個、省級創(chuàng)新教學(xué)團隊7個,工人先鋒號2個,省級名師、技能大師工作室4個。有國家級高層次人才7人(其中享受國務(wù)院特殊津貼1人、全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人、全國技術(shù)能手1人、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個人1人、全國“黃炎培杰出教師獎”1人、全國優(yōu)秀教師2人);省級高層次人才52人(其中享受省政府特殊津貼2人、江西省青年井岡學(xué)者1人、江西省技術(shù)能手1人、省級“百千萬人才”2人、省級學(xué)科帶頭人2人、江西省“能工巧匠”2人、省級教學(xué)名師5人、省級中青年骨干教師15人、江西省五一勞動獎?wù)芦@得者10人、江西省首席技師12人);有全國建材行指委副主任1人、各類行指委員5人、專指委主任1人、委員6人,省督學(xué)評估專家2人。截至2020年底,獲得省部級及以上榮譽稱號教師109人次。教學(xué)科研成果豐碩。學(xué)院獲省級教學(xué)成果一等獎3項;建成國家精品(共享)課程2門、省級精品課程86門;參與建設(shè)國家級教學(xué)資源庫1個。2019-2021年,學(xué)生在全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽獲獎總數(shù)排名全國第七、江西第一。2017-2021年,連續(xù)五年蟬聯(lián)江西省職業(yè)院校技能大賽團體總分第一!笆濉逼陂g,教師參加全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲獎數(shù)列全國第28名(其中2020年改革試點賽獲獎數(shù)列全國第10位);累計在省級以上刊物發(fā)表論文1103篇,出版教材(著作)122部(其中立項國家職業(yè)教育規(guī)劃教材8部,入選國家“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材3部);獲批立項省級以上課題76項,獲批發(fā)明專利、實用新型專利178項;為社會開發(fā)高水平應(yīng)用性技術(shù)成果41項,與企業(yè)合作開展的2個重點產(chǎn)學(xué)研項目獲省教育廳科技成果獎。人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)院著力打通中職、高職、職教本科到研究生人才培養(yǎng)通道。文、理、藝術(shù)、“三校生”錄取線近十年穩(wěn)居省內(nèi)同類院校前列;2021屆5008名畢業(yè)生有1540人升入本科高校,專升本率達(dá)30.75%;與東華理工大學(xué)合作培養(yǎng)的2021屆應(yīng)用型本科畢業(yè)生考研錄取率達(dá)48.57%。學(xué)院緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展,落實立德樹人根本任務(wù),大力實施 “五維一體”文化育人(一年級開展紅色文化育人,二年級開展工匠精神育人,三年級開展校友文化育人,同時將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛心文化貫穿育人全過程),學(xué)院入選江西省第一批勞動教育特色示范學(xué)校,在2021年全省高校思想政治工作年度質(zhì)量測評中獲評A等,單文增老師入選感動江西教育十大人物。學(xué)院大力推進學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,建成2050平米大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。積極搭建就業(yè)合作平臺,助力畢業(yè)生高質(zhì)量
江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川
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