一、四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年四川高考理科類(lèi)考生上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要151分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為284026名，招生錄取人數(shù)為1200人;

2、2021年四川高考理科類(lèi)考生上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要150分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為258428名，招生錄取人數(shù)為1330人;

3、2020年四川高考理科類(lèi)考生上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要150分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為260431名，招生錄取人數(shù)為1170人;

4、2022年四川高考文科類(lèi)考生上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要156分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為215464名，招生錄取人數(shù)為1746人;

5、2021年四川高考文科類(lèi)考生上四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要152分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為199833名，招生錄取人數(shù)為1920人;

二、四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	專(zhuān)科	1200	151	284026	省教育廳
四川	2022	文科	專(zhuān)科	1746	156	215464	省教育廳

2、2021年四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	專(zhuān)科	1330	150	258428	省教育廳
四川	2021	文科	專(zhuān)科	1920	152	199833	省教育廳

3、2020年四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	專(zhuān)科	1170	150	260431	省教育廳
四川	2020	文科	專(zhuān)科	1688	150	208715	省教育廳

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024年多少分

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子產(chǎn)品制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024年多少分

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專(zhuān)業(yè)

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"學(xué)院肇始于1992年，迄今有29年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史積淀。2013年2月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，由省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校升格成為四川省教廳主管的綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院黨委隸屬于四川省委教育工委。學(xué)院是全國(guó)自律與誠(chéng)信辦學(xué)單位、四川省平安校園、四川省先進(jìn)定點(diǎn)扶貧省直單位、綿陽(yáng)市最佳文明單位、綿陽(yáng)市先進(jìn)基層黨組織、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、綿陽(yáng)市高技能人才培訓(xùn)基地、綿陽(yáng)市就業(yè)工作先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合先進(jìn)集體、政校企合作優(yōu)秀院校、國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位等。學(xué)院規(guī)劃占地面積814畝，校舍面積20萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)95.63萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備值4890余萬(wàn)元，建有滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的85個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，204個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，984家合作單位�，F(xiàn)有全日制普通專(zhuān)科在校生約1.2萬(wàn)人，教職工526人，設(shè)有電子信息工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、藝術(shù)系、人工智能學(xué)院、公共基礎(chǔ)課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部，開(kāi)設(shè)29個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)骨干（特色）專(zhuān)業(yè)。學(xué)院形成了以“教育報(bào)國(guó)”的學(xué)院精神、文化和傳統(tǒng)。以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路，形成了“1235”人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。積極服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，近幾年超過(guò)70％的畢業(yè)生服務(wù)于四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中30%以上畢業(yè)生在綿陽(yáng)市行政區(qū)域內(nèi)就業(yè)，20％在500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)，已為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才7萬(wàn)余名。學(xué)院當(dāng)前及未來(lái)的發(fā)展，將緊緊圍繞科技城建設(shè)與發(fā)展，對(duì)接四川“5+1”、綿陽(yáng)“686”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，走產(chǎn)教融合發(fā)展道路，突出學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)，探索、創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)“川電機(jī)學(xué)院新模式”，不斷提升綜合辦學(xué)實(shí)力、人才培養(yǎng)水平、科技開(kāi)發(fā)能力和社會(huì)服務(wù)能力，向建設(shè)一流校園，實(shí)施一流管理，培養(yǎng)一流人才的辦學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)，創(chuàng)辦特色鮮明的四川一流高職院校。"