放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén)，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢(xún)朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是244分到487分之間，最低錄取位次排名在296174名到7990名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在吉林2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是370分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22392名;

2、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是439分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為296174名;

3、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是341分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為149581名;

4、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是395分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為36676名;

5、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是373分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為7990名;

6、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在寧夏2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是386分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14369名;

二、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專(zhuān)科	2022	405	93252
河北	物理	專(zhuān)科	2022	407	204069
山西	理科	專(zhuān)科	2022	244	80949
山西	文科	專(zhuān)科	2022	315	43576
吉林	理科	專(zhuān)科	2022	306	67759
吉林	文科	專(zhuān)科	2022	370	22392
山東	綜合	2段	2022	439	296174
貴州	理科	專(zhuān)科	2022	341	149581
貴州	文科	專(zhuān)科	2022	450	57016
云南	理科	專(zhuān)科	2022	413	109373
云南	文科	專(zhuān)科	2022	487	55078
陜西	理科	專(zhuān)科	2022	275	155197
陜西	文科	專(zhuān)科	2022	341	70837
甘肅	理科	專(zhuān)科	2022	310	96615
甘肅	文科	專(zhuān)科	2022	395	36676
青海	理科	專(zhuān)科	2022	314	19959
青海	文科	專(zhuān)科	2022	373	7990
寧夏	理科	專(zhuān)科	2022	315	31364
寧夏	文科	專(zhuān)科	2022	386	14369

2、2021年朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專(zhuān)科	2021	430	85244
河北	物理	專(zhuān)科	2021	375	185445
山西	理科	專(zhuān)科	2021	130	78315
山西	文科	專(zhuān)科	2021	130	65406
吉林	理科	專(zhuān)科	2021	260	63811
吉林	文科	專(zhuān)科	2021	341	22562
山東	綜合	2段	2021	442	280409
貴州	理科	專(zhuān)科	2021	343	150716
貴州	文科	專(zhuān)科	2021	456	57336
云南	理科	專(zhuān)科	2021	399	116280
云南	文科	專(zhuān)科	2021	467	60616
陜西	理科	專(zhuān)科	2021	268	150785
陜西	文科	專(zhuān)科	2021	321	73367
甘肅	理科	專(zhuān)科	2021	263	105256
甘肅	文科	專(zhuān)科	2021	384	41194
青海	理科	專(zhuān)科	2021	315	19105
青海	文科	專(zhuān)科	2021	342	9229
寧夏	理科	專(zhuān)科	2021	306	-
寧夏	文科	專(zhuān)科	2021	364	-

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類(lèi)型大學(xué)

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是211還是985,屬于什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校和南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

三、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校最新師資介紹

—— 辦學(xué)歷史 學(xué)校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學(xué)校。1949年11月起，先后稱(chēng)朔縣師范、朔州師范、雁北師范學(xué)院朔州分院、山西大同大學(xué)朔州師范分校；2012年9月15日，省政府批復(fù)學(xué)校升格為朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校；2013年5月15日，教育部函復(fù)備案，正式批準(zhǔn)在原山西大同大學(xué)朔州師范分校的基礎(chǔ)上建立朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校。 朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校屬于專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校，由省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，朔州市人民政府管理，教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo)。目前學(xué)校內(nèi)設(shè)15個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，設(shè)置中文、外語(yǔ)、數(shù)計(jì)、自然科學(xué)、政史、學(xué)前教育、體育、美術(shù)、音樂(lè)9個(gè)系和思想政治教育教學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生5125人。學(xué)校先后為晉西北及周邊地區(qū)的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校培養(yǎng)和輸送4萬(wàn)名人才。 ——辦學(xué)理念先進(jìn) 發(fā)展定位：學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固確立教學(xué)工作的中心地位，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強(qiáng)效益”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位：堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向，培養(yǎng)思想素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能過(guò)硬的小學(xué)、幼兒園師資以及適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。 專(zhuān)業(yè)定位：以師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢(shì)和特色，同時(shí)根據(jù)自身?xiàng)l件和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要開(kāi)辦非師范教育專(zhuān)業(yè)，逐步構(gòu)建“突出師范教育，適度發(fā)展非師范教育”的專(zhuān)業(yè)布局。 ——師資力量雄厚 學(xué)校堅(jiān)持“育強(qiáng)自己的、引進(jìn)外來(lái)的、共用社會(huì)的”人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工435人，專(zhuān)任教師240人。在專(zhuān)任教師中，碩士以上研究生116人，教授1人、副教授28人、高級(jí)講師12人、講師119人、助教67人，副研究員1人、館員21人，從南開(kāi)大學(xué)等院校聘請(qǐng)客座教授30余人。 2018年3月，學(xué)校先后派出160多名專(zhuān)任教師及管理人員赴華東師范大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，提高各類(lèi)人員的教育教學(xué)、管理能力。 ——教學(xué)設(shè)施完善 學(xué)校占地552畝，建筑面積近23萬(wàn)平方米，包括綜合教學(xué)樓、藝術(shù)中心、圖書(shū)館、培訓(xùn)中心、多功能餐廳、生活服務(wù)中心和六棟學(xué)生公寓。綜合教學(xué)樓建筑面積7.8萬(wàn)平方米，集黨政辦公、教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等功能于一體；教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房總計(jì)10.2萬(wàn)平方米；學(xué)生公寓4.6萬(wàn)平方米；藝術(shù)中心和綜合教學(xué)樓建有演藝廳、鋼琴房、電鋼室、畫(huà)室、舞蹈室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室、22個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室；圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)40萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè)，期刊報(bào)紙500余種，大型電子閱覽室有200臺(tái)計(jì)算機(jī)；運(yùn)動(dòng)區(qū)由標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等組成，總計(jì)2.5萬(wàn)平方米； 校園綠化面積占校園總面積的40%，學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)備配置符合專(zhuān)科辦學(xué)的部頒標(biāo)準(zhǔn)。 朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬幼兒園作為我校學(xué)前教育學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，按照國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定進(jìn)行普惠制幼兒園試點(diǎn)，推動(dòng)全市普惠制幼兒園的發(fā)展。 ——校園文化豐富 學(xué)校共成立學(xué)生社團(tuán)28個(gè)，共有注冊(cè)青年志愿者2840人，2017年在全國(guó)“百團(tuán)公益大作戰(zhàn)，萬(wàn)人紅心做公益”活動(dòng)中“朔師螢光志愿隊(duì)”獲“人氣團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”第一名。青年志愿者開(kāi)展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)，參加“朔州市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)”，60名志愿者與市交警一道走上街頭共同維護(hù)交通秩序，參加市團(tuán)代會(huì)志愿活動(dòng)，市圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)，參加十九大宣講大會(huì)，走進(jìn)敬老院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人”志愿服務(wù)活動(dòng)，全年志愿服務(wù)活動(dòng)參與6380人次。 ——社會(huì)聲譽(yù)良好 學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)用型研究，建立基礎(chǔ)教育研究與朔州地方文化研究并駕齊驅(qū)的科研工作格局：山西省社科院朔州分院、民革中山書(shū)畫(huà)院先后落戶(hù)我校，建立兒童心理、小學(xué)教育等學(xué)科領(lǐng)域的研究基地，省文聯(lián)把我校列為掛牌藝術(shù)創(chuàng)作基地。近五年來(lái)被中國(guó)知網(wǎng)收錄學(xué)術(shù)論文400多篇，出版著作12部。在研省級(jí)課題4項(xiàng)。 學(xué)校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造辦學(xué)品牌，凝煉辦學(xué)特色：專(zhuān)科段學(xué)生參加專(zhuān)升本選拔考試，連續(xù)十四年名列全省前茅，學(xué)生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上。 顯著的辦學(xué)效益贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。廣泛開(kāi)展文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗支教、社會(huì)調(diào)查、文化藝術(shù)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。先后接待教育部、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的考察交流90余次，學(xué)校被國(guó)家授予“中西部教育顧問(wèn)單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學(xué)教育研究基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲得省級(jí)“平安校園”、“綠色校園”等幾十項(xiàng)殊榮。 （數(shù)據(jù)截止時(shí)間：2019年3月）