風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年朔州師范高等專科學校預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、朔州師范高等�？茖W校預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年朔州師范高等�？茖W校的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至315分，錄取位次在406079名-6685名區(qū)間。

1、朔州師范高等�？茖W校在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線為407分，最低錄取位次為204069名;

2、朔州師范高等專科學校在山東2022年綜合最低錄取分數(shù)線為439分，最低錄取位次為296174名;

3、朔州師范高等專科學校在陜西2022年文科最低錄取分數(shù)線為341分，最低錄取位次為70837名;

4、朔州師范高等�？茖W校在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線為314分，最低錄取位次為19959名;

5、朔州師范高等�？茖W校在青海2022年文科最低錄取分數(shù)線為373分，最低錄取位次為7990名;

二、朔州師范高等�？茖W校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年朔州師范高等�？茖W校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	專科	405	93252
2022	河北	物理	�？�	407	204069
2022	山西	理科	�？�	244	80949
2022	山西	文科	�？�	315	43576
2022	吉林	理科	�？�	306	67759
2022	吉林	文科	�？�	370	22392
2022	山東	綜合	2段	439	296174
2022	貴州	理科	�？�	341	149581
2022	貴州	文科	�？�	450	57016
2022	云南	理科	�？�	413	109373
2022	云南	文科	專科	487	55078
2022	陜西	理科	�？�	275	155197
2022	陜西	文科	�？�	341	70837
2022	甘肅	理科	�？�	310	96615
2022	甘肅	文科	�？�	395	36676
2022	青海	理科	�？�	314	19959
2022	青海	文科	�？�	373	7990
2022	寧夏	理科	�？�	315	31364
2022	寧夏	文科	�？�	386	14369

2、2021年朔州師范高等�？茖W校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史	�？�	430	85244
2021	河北	物理	�？�	375	185445
2021	山西	理科	�？�	130	78315
2021	山西	文科	專科	130	65406
2021	吉林	理科	專科	260	63811
2021	吉林	文科	�？�	341	22562
2021	山東	綜合	2段	442	280409
2021	貴州	理科	�？�	343	150809
2021	貴州	文科	�？�	456	57377
2021	云南	理科	�？�	399	116280
2021	云南	文科	專科	467	60616
2021	陜西	理科	�？�	268	150785
2021	陜西	文科	專科	321	73367
2021	甘肅	理科	�？�	263	105256
2021	甘肅	文科	專科	384	41194
2021	青海	理科	�？�	315	19105
2021	青海	文科	�？�	342	9229
2021	寧夏	理科	專科	306	-
2021	寧夏	文科	專科	364	-

3、2020年朔州師范高等�？茖W校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科	�？�	418	185788
2020	河北	文科	�？�	454	64986
2020	山西	理科	�？�	199	94237
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2020	吉林	理科	�？�	261	76086
2020	吉林	文科	�？�	383	23254
2020	山東	綜合	2段	363	406079
2020	貴州	理科	�？�	356	156880
2020	貴州	文科	專科	433	69722
2020	云南	理科	�？�	396	119374
2020	云南	文科	�？�	449	64108
2020	陜西	理科	�？�	299	151597
2020	陜西	文科	專科	306	81904
2020	甘肅	理科	�？�	262	117855
2020	甘肅	文科	�？�	382	52347
2020	青海	理科	�？�	327	17672
2020	青海	文科	�？�	388	6685
2020	寧夏	理科	專科	319	-
2020	寧夏	文科	�？�	377	-

4、2019年朔州師范高等�？茖W校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科	專科	380	191512
2019	河北	文科	�？�	439	72107
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2019	山西	文科	專科	130	85927
2019	吉林	理科	專科	339	62866
2019	吉林	文科	�？�	347	24474
2019	山東	理科	�？�	409	222210
2019	山東	文科	�？�	470	79796
2019	貴州	理科	�？�	316	174429
2019	貴州	文科	專科	375	96376
2019	云南	理科	�？�	346	134559
2019	云南	文科	專科	416	82452
2019	陜西	理科	�？�	203	170035
2019	陜西	文科	�？�	294	79728
2019	甘肅	理科	專科	241	128687
2019	甘肅	文科	�？�	305	69871
2019	青海	理科	專科	324	19098
2019	青海	文科	�？�	357	7895
2019	寧夏	理科	專科	283	-
2019	寧夏	文科	�？�	315	-

5、2018年朔州師范高等專科學校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科	�？�	343	189708
2018	河北	文科	專科	372	89860
2018	山西	理科	�？�	150	85496
2018	山西	文科	專科	150	56000
2018	陜西	理科	�？�	202	168784
2018	陜西	文科	�？�	342	65561

（1）、朔州師范高等�？茖W校是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

1、朔州師范高等專科學校是國家重點大學嗎朔州師范高等�？茖W校不是國家重點大學，率屬于省政府的公立學校，屬于師范類專科學校。根據(jù)朔州師范高等專科學校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等�？茖W校不是本科,屬于專科高校， —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范...查看更多

（2）、朔州師范高等�？茖W校是一本還是二本,屬于幾本大學

1、朔州師范高等�？茖W校是一本還是二本朔州師范高等專科學校不是本科,屬于�？啤８鶕�(jù)朔州師范高等�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等�？茖W校不是本科,屬于專科高校， —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月15日，省政府批復(fù)學校升...查看更多

（3）、朔州師范高等�？茖W校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、朔州師范高等專科學校是211還是985朔州師范高等專科學校不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)朔州師范高等�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等�？茖W校不是本科,屬于�？聘咝＃� —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；...查看更多

（4）、朔州師范高等�？茖W校和南京機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于朔州師范高等�？茖W校和南京機電職業(yè)技術(shù)學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看朔州師范高等�？茖W校VS南京機電職業(yè)技術(shù)學院，包括朔州師范高等�？茖W校和南京機電職業(yè)技術(shù)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出朔州師范高等專科學校和南京機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好。一、朔州師范高等�？茖W校和南京機電職業(yè)技術(shù)...查看更多

（5）、朔州師范高等�？茖W校是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、朔州師范高等�？茖W校是211大學嗎朔州師范高等�？茖W校不是211學校，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)朔州師范高等�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等�？茖W校不是本科,屬于�？聘咝�， —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月1...查看更多

（6）、朔州師范高等�？茖W校是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設(shè)高校嗎

1、朔州師范高等專科學校是雙一流大學嗎朔州師范高等�？茖W校不是雙一流大學，率屬于省政府的公辦�？茖W校。根據(jù)朔州師范高等�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等�？茖W校不是本科,屬于�？聘咝＃� —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月...查看更多

（7）、朔州師范高等�？茖W校是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

1、朔州師范高等�？茖W校是省重點大學嗎朔州師范高等�？茖W校不是省重點大學，率屬于省政府的公辦�？茖W校。根據(jù)朔州師范高等專科學校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等�？茖W校不是本科,屬于�？聘咝�， —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月...查看更多

（8）、朔州師范高等�？茖W校在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、朔州師范高等�？茖W校在哪個城市哪個省份朔州師范高等�？茖W校地址在山西朔州市，是一所公辦專科學校。根據(jù)朔州師范高等專科學校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等專科學校不是本科,屬于�？聘咝＃� —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月1...查看更多

（9）、朔州師范高等�？茖W校是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、朔州師范高等�？茖W校是985大學嗎朔州師范高等�？茖W校不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)朔州師范高等�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等專科學校不是本科,屬于�？聘咝＃� —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月1...查看更多

（10）、朔州師范高等�？茖W校是幾本大學 是一本還是二本招生

1、朔州師范高等專科學校是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新朔州師范高等�？茖W校在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，朔州師范高等專科學校不是本科,屬于�？拼髮W， —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月15日，省政府批復(fù)學校升格為朔州師范高等專科學校；201...查看更多

（11）、朔州師范高等專科學校是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、朔州師范高等�？茖W校是公辦還是民辦朔州師范高等�？茖W校是公辦學校。根據(jù)朔州師范高等�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等�？茖W校不是本科,屬于�？聘咝�， —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月15日，省政府批復(fù)學校升格為朔州...查看更多

（12）、朔州師范高等�？茖W校是本科還是專科,什么類型的學校

1、朔州師范高等專科學校是本科還是在�？扑分輲煼陡叩葘？茖W校是專科。根據(jù)朔州師范高等�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，朔州師范高等�？茖W校不是本科,屬于專科高校， —— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月15日，省政府批復(fù)學校升格為朔州師...查看更多

三、朔州師范高等�？茖W校最新介紹

—— 辦學歷史 學校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學院朔州分院、山西大同大學朔州師范分校；2012年9月15日，省政府批復(fù)學校升格為朔州師范高等�？茖W校；2013年5月15日，教育部函復(fù)備案，正式批準在原山西大同大學朔州師范分校的基礎(chǔ)上建立朔州師范高等�？茖W校。 朔州師范高等�？茖W校屬于�？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W校，由省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，朔州市人民政府管理，教學工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo)。目前學校內(nèi)設(shè)15個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，設(shè)置中文、外語、數(shù)計、自然科學、政史、學前教育、體育、美術(shù)、音樂9個系和思想政治教育教學部，現(xiàn)有全日制在校生5125人。學校先后為晉西北及周邊地區(qū)的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、各級各類學校培養(yǎng)和輸送4萬名人才。 ——辦學理念先進 發(fā)展定位：學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固確立教學工作的中心地位，落實立德樹人的根本任務(wù)。按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強效益”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷改善辦學條件，加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教育教學管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位：堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學方向，培養(yǎng)思想素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)技能過硬的小學、幼兒園師資以及適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。 專業(yè)定位：以師范教育類專業(yè)為優(yōu)勢和特色，同時根據(jù)自身條件和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要開辦非師范教育專業(yè)，逐步構(gòu)建“突出師范教育，適度發(fā)展非師范教育”的專業(yè)布局。 ——師資力量雄厚 學校堅持“育強自己的、引進外來的、共用社會的”人才強校戰(zhàn)略，全面優(yōu)化師資隊伍。學校現(xiàn)有教職工435人，專任教師240人。在專任教師中，碩士以上研究生116人，教授1人、副教授28人、高級講師12人、講師119人、助教67人，副研究員1人、館員21人，從南開大學等院校聘請客座教授30余人。 2018年3月，學校先后派出160多名專任教師及管理人員赴華東師范大學、西南大學等學校進行培訓(xùn)學習，創(chuàng)新教育教學理念，提高各類人員的教育教學、管理能力。 ——教學設(shè)施完善 學校占地552畝，建筑面積近23萬平方米，包括綜合教學樓、藝術(shù)中心、圖書館、培訓(xùn)中心、多功能餐廳、生活服務(wù)中心和六棟學生公寓。綜合教學樓建筑面積7.8萬平方米，集黨政辦公、教育教學、實習實訓(xùn)等功能于一體；教學、實驗、行政用房總計10.2萬平方米；學生公寓4.6萬平方米；藝術(shù)中心和綜合教學樓建有演藝廳、鋼琴房、電鋼室、畫室、舞蹈室、語音室、微機室、多媒體教室、22個理化生實驗室；圖書館紙質(zhì)藏書40萬冊，電子圖書10萬冊，期刊報紙500余種，大型電子閱覽室有200臺計算機；運動區(qū)由標準化體育場、籃球場、網(wǎng)球場等組成，總計2.5萬平方米； 校園綠化面積占校園總面積的40%，學校的各種教學設(shè)備配置符合專科辦學的部頒標準。 朔州師范高等專科學校附屬幼兒園作為我校學前教育學生實習實訓(xùn)基地，按照國家、省有關(guān)規(guī)定進行普惠制幼兒園試點，推動全市普惠制幼兒園的發(fā)展。 ——校園文化豐富 學校共成立學生社團28個，共有注冊青年志愿者2840人，2017年在全國“百團公益大作戰(zhàn)，萬人紅心做公益”活動中“朔師螢光志愿隊”獲“人氣團隊獎”第一名。青年志愿者開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，參加“朔州市創(chuàng)建文明城市活動”，60名志愿者與市交警一道走上街頭共同維護交通秩序，參加市團代會志愿活動，市圖書館志愿服務(wù)活動，參加十九大宣講大會，走進敬老院開展“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動，全年志愿服務(wù)活動參與6380人次。 ——社會聲譽良好 學校加強應(yīng)用型研究，建立基礎(chǔ)教育研究與朔州地方文化研究并駕齊驅(qū)的科研工作格局：山西省社科院朔州分院、民革中山書畫院先后落戶我校，建立兒童心理、小學教育等學科領(lǐng)域的研究基地，省文聯(lián)把我校列為掛牌藝術(shù)創(chuàng)作基地。近五年來被中國知網(wǎng)收錄學術(shù)論文400多篇，出版著作12部。在研省級課題4項。 學校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造辦學品牌，凝煉辦學特色：專科段學生參加專升本選拔考試，連續(xù)十四年名列全省前茅，學生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上。 顯著的辦學效益贏得了社會各界的廣泛認可。廣泛開展文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、專業(yè)實習、頂崗支教、社會調(diào)查、文化藝術(shù)等社會實踐和公益活動。先后接待教育部、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的考察交流90余次，學校被國家授予“中西部教育顧問單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學教育研究基地”等榮譽稱號，獲得省級“平安校園”、“綠色校園”等幾十項殊榮。 （數(shù)據(jù)截止時間：2019年3月）