邏輯學專業(yè)就業(yè)前景

邏輯學專業(yè)就業(yè)前景主要在在企業(yè)的人力資源部門、新聞媒體、網(wǎng)站、教育培訓機構、高等院校、科研單位、國家機關及企事業(yè)管理部門從事人事管理、編輯、文案、課程顧問和教學研究員等工作。

邏輯學專業(yè)培養(yǎng)目標與要求

邏輯學專業(yè)學生主要學習邏輯學、數(shù)學、計算機科學和哲學方面的基本理論和基礎知識,受到公理化方法、形式化方法和語義分析方面的基本訓練,比較系統(tǒng)地掌握邏輯學專業(yè)的基礎知識、專業(yè)知識以及馬克思主義哲學的基本理論和方法,了解當代世界主要邏輯和哲學思潮,具有一定的社會科學、自然科學和思維科學的基礎知識,有較強的理論思維能力、社會活動能力、表達能力和專業(yè)研究的基本能力。

邏輯學專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的邏輯學基礎知識,一定的數(shù)學素養(yǎng)以及計算機理論和操作能力,能在高等院校、科研單位、國家機關及企事業(yè)管理部門從事邏輯學的教學、科研和應用方面的工作,并能從事計算機科學和語言學的科研和應用方面相關工作的邏輯學高級專門人才。

邏輯學專業(yè)必備能力

1.掌握馬克思主義的基本原理和邏輯學的基本理論、基礎知識;

2.具有數(shù)學、計算機科學和哲學的基本素養(yǎng);

3.掌握邏輯學研究的基本方法;

4.了解現(xiàn)代邏輯的前沿問題與發(fā)展動態(tài);

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和手段;

6.具有初步的教學、科研和實際工作能力。

邏輯學專業(yè)介紹

邏輯學是一個哲學分支學科。其是對思維規(guī)律的研究。邏輯和邏輯學的發(fā)展,經(jīng)過了具象邏輯—抽象邏輯—具象邏輯與抽象邏輯相統(tǒng)一的對稱邏輯三大階段。邏輯學是研究思維的學科。所有思維都有內容和形式兩個方面。思維內容是指思維所反映的對象及其屬性;思維形式是指用以反映對象及其屬性的不同方式,即表達思維內容的不同方式。從邏輯學角度看,抽象思維的三種基本形式是概念,命題和推理。