一、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院云南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要414分，對應的最低錄取位次為108675名，招生錄取人數(shù)為51人;

2、2021年云南高考理科類考生上廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要249分，對應的最低錄取位次為162601名，招生錄取人數(shù)為41人;

3、2020年云南高考理科類考生上廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要408分，對應的最低錄取位次為112506名，招生錄取人數(shù)為41人;

4、2022年云南高考文科類考生上廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要492分，對應的最低錄取位次為52099名，招生錄取人數(shù)為11人;

5、2021年云南高考文科類考生上廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要459分，對應的最低錄取位次為65464名，招生錄取人數(shù)為24人;

二、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	�？�	51	414	108675	省政府
云南	2022	文科	專科	11	492	52099	省政府

2、2021年廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	�？�	41	249	162601	省政府
云南	2021	文科	�？�	24	459	65464	省政府

3、2020年廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	�？�	41	408	112506	省政府
云南	2020	文科	�？�	24	456	59436	省政府

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在海南錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在廣西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在安徽高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在安徽預估錄取分數(shù)線2024年多少分

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在湖北錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在云南錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的國際商務專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在貴州高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院在山西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院的商務數(shù)據(jù)分析與應用專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1933年，是省屬唯一國家示范性高等職業(yè)院校，全國“雙高”高職院校建設單位。前身是“廣東省立第一職業(yè)學�！�，至今已有87年職業(yè)教育歷史，其中1959-1963年和1978-1983年兩段時期，學校開辦本科教育，現(xiàn)有全日制在校生2.6萬余人。學校秉承“德能兼?zhèn)洌瑢W以成之”的校訓和“自強、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的廣輕精神，為珠三角地區(qū)乃至全國輸送數(shù)萬名高素質(zhì)高技能應用型人才。－－辦學條件優(yōu)越學校現(xiàn)有廣州新港校區(qū)、廣州琶洲校區(qū)、南海校區(qū)南區(qū)和南海校區(qū)北區(qū)四個校區(qū)，校園總面積1900多畝，校舍建筑面積約48.2萬多平方米，其中教學科研實訓用房20多萬平方米，圖書館3萬多平方米，學生公寓18萬多平方米。固定資產(chǎn)總值16.67億元，教學儀器設備總值2億多元，學校圖書館擁有藏書近167.5萬冊，電子圖書210多萬冊。網(wǎng)絡信息點數(shù)近3萬個，教學區(qū)、辦公區(qū)及學生宿舍等區(qū)域?qū)崿F(xiàn)校園有線、無線網(wǎng)絡全覆蓋。建有校內(nèi)實踐教學基地63個、校外實訓實習基地1000多個。－－師資力量雄厚學�，F(xiàn)有教職工1200余人，其中高級職稱教師約400人（二級教授9人），珠江學者9人，“雙師”素質(zhì)教師800余人；國務院特殊津貼專家2人，全國模范教師2人，國家級教學名師2人，國家級教學團隊2個，國家“”教學名師1人，全國技術(shù)能手2人，全國青年崗位能手1人，全國高校思想政治理論課教師影響力人物2人，全國輕工行業(yè)先進工作者1人，中國輕工職業(yè)教育教學名師2人，全國輔導員年度人物1名，廣東省高�！扒О偈�工程”國家級培養(yǎng)對象2人，南粵優(yōu)秀教師12人，南粵優(yōu)秀教育工作者4人，廣東省“特支計劃”教學名師、廣東省教學名師、專業(yè)領軍人才等名師專家近70人。建立了一個由企業(yè)一線工作的技術(shù)人員、能工巧匠、高級經(jīng)理人等組成的優(yōu)質(zhì)兼職教師資源庫，兼職教師與專業(yè)專任教師數(shù)之比達到1:1以上。學校在廣東省高職院校教師隊伍建設考核中連續(xù)三年排名第一。2019年全國高職院校教師教學發(fā)展指數(shù)排前十名。－－教學成果豐碩學校設有機電技術(shù)學院、食品與生物技術(shù)學院、輕化工技術(shù)學院、信息技術(shù)學院、汽車技術(shù)學院、生態(tài)環(huán)境技術(shù)學院、藝術(shù)設計學院、財貿(mào)學院、管理學院、應用外語學院、創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院和繼續(xù)教育學院，三個協(xié)同教學中心（工業(yè)機器人協(xié)同教學中心、現(xiàn)代信息技術(shù)與新工科協(xié)同教學中心、應用外語協(xié)同教學中心），設20個專業(yè)群、79個招生專業(yè)。學校建設高水平專業(yè)群2個，建成國家級示范專業(yè)4個、全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點1個、中央財政支持專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點建設專業(yè)2個、國家級骨干專業(yè)11個、IEET認證專業(yè)1個；省級示范性專業(yè)7個、省級重點專業(yè)13個、省級品牌專業(yè)18個、省一流高職建設高水平建設專業(yè)9個。建有國家級教學資源庫2個，國家級精品課程10門、國家級精品資源共享課9門、全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導示范課程1門；省級專業(yè)教學資源庫2個，省級開放課程共88門，其中省級精品課程21門、國家教指委精品課程22門、省級精品資源共享課32門、省級精品視頻公開課1門、省級精品在線開放課程12門。2009年以來，學校共獲得國家級優(yōu)秀教學成果二等獎10項，省級優(yōu)秀教學成果特等獎1項，行業(yè)教指會特等獎3項，省級優(yōu)秀教學成果一等獎15項，省級優(yōu)秀教學成果二等獎10項。－－人才培養(yǎng)質(zhì)量高學校是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位，立項國家級現(xiàn)代學徒制試點項目3項，省級現(xiàn)代學徒制試點項目14個。積極構(gòu)建職業(yè)教育“立交橋”，全面實施“縱向延伸，橫向拓展”協(xié)同育人模式，開展了“3+2”中高銜接、“2+2”和“4+0”高本聯(lián)培、“3+2”高本銜接、本科插班生（兩年制）、工程碩士培養(yǎng)等多種形式的協(xié)同培養(yǎng)，其中本科專業(yè)共13個，搭建起“中-高-本-碩”現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架。連續(xù)多年，錄取人數(shù)和錄取分數(shù)線均位居省內(nèi)同類院校前茅，文理類、藝術(shù)類高考錄取分數(shù)線均高于本科省控線。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，母校的滿意度和薪資水平高于全國示范校平均水平，初次就業(yè)率高于98%，用人單位滿意度99%以上。學生在各級各類技能大賽中獲獎數(shù)量與質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。近三年來，共獲得國家級獎項500多個、省部級獎項1000余個。－－社會服務能力強學校構(gòu)建并不斷完善政校行企協(xié)同促進產(chǎn)教融合長效機制，圍繞高水平專業(yè)群建設，打造“一群一院一聯(lián)盟”，搭建了廣東省產(chǎn)教融合促進會、廣東輕工職教集團、輕工行業(yè)應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心、南海職業(yè)教育政校行企協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟、廣東省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟、粵港澳數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)教聯(lián)盟、粵港澳跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟、廣東酒店職業(yè)教育聯(lián)盟、全國精準營養(yǎng)食品與果蔬加工產(chǎn)教聯(lián)盟、國家中小微企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓基地等產(chǎn)學研創(chuàng)新、科技研發(fā)與轉(zhuǎn)化平臺，與華為等世界500強知名企業(yè)合作成立了華為IC