一、西藏農(nóng)牧學院云南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要452分，對應的最低錄取位次為81473名，招生錄取人數(shù)為68人;

2、2021年云南高考理科類考生上西藏農(nóng)牧學院(加試藏語文專業(yè))的最低錄取分數(shù)線需要417分，對應的最低錄取位次為104994名，招生錄取人數(shù)為17人;

3、2021年云南高考理科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要458分，對應的最低錄取位次為77137名，招生錄取人數(shù)為48人;

4、2020年云南高考理科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要463分，對應的最低錄取位次為76446名，招生錄取人數(shù)為68人;

5、2022年云南高考文科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要523分，對應的最低錄取位次為34596名，招生錄取人數(shù)為3人;

二、西藏農(nóng)牧學院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年西藏農(nóng)牧學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	本二	68	452	81473	省政府
云南	2022	文科	本二	3	523	34596	省政府

2、2021年西藏農(nóng)牧學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	本二	17	417	104994	省政府
云南	2021	理科	本二	48	458	77137	省政府

3、2020年西藏農(nóng)牧學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	本二	68	463	76446	省政府

西藏農(nóng)牧學院和武昌理工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

廣西民族師范學院和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院和山東協(xié)和學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

紅河學院和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

廈門大學嘉庚學院和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春師范大學和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院和柳州工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院和上海中僑職業(yè)技術大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖南師范大學樹達學院和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院和河北外國語學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院和沈陽城市學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

山東工藝美術學院和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、西藏農(nóng)牧學院2023年最新學校簡介

農(nóng)院簡介　　西藏農(nóng)牧學院是新西藏現(xiàn)代高等教育的起點之一，溯源于1958年創(chuàng)建的西藏公學，1965年更名為西藏民族學院，1971年7月成立西藏民族學院遷校籌建處，當時農(nóng)、牧、機電、財會等專業(yè)全部搬遷至林芝，1974年12月改為西藏民族學院林芝分院，1978年經(jīng)國務院批準命名為西藏農(nóng)牧學院，同時獲批學士學位授權單位。2001年與西藏大學合并組建新西藏大學，2016年經(jīng)教育部批準將西藏大學農(nóng)牧學院單獨設置為西藏農(nóng)牧學院。經(jīng)過60余年的建設，學校已構建多層次、多形式、多規(guī)格的辦學模式，是西藏唯一一所集農(nóng)工理管學科于一體、行業(yè)特色鮮明的高等農(nóng)業(yè)院校。 　　學校位于素有“西藏江南”之稱的西藏林芝市，校園占地面積1269.8畝，總建筑面積23.9萬平方米，固定資產(chǎn)56000萬元，其中教學科研儀器設備總值20000萬元。館藏紙質(zhì)圖書60.4萬冊，電子圖書140萬種。設有22個正處級單位，其中教學科研單位9個：植物科學學院、動物科學學院、食品科學學院、資源與環(huán)境學院、水利土木工程學院、電氣工程學院、西藏高原生態(tài)研究所、公共教學部、成人教育部。 　　學�，F(xiàn)有全日制學生7201人，其中博士研究生10人、碩士研究生514人、本科生6631人、專科生46人；有成人教育學生1405人。學�，F(xiàn)有教職工569人（含援藏干部9人、博士服務團成員1人），專任教師397人，生師比17.7:1。專任教師中，副高級以上171人，占43.1%；具有博士學位44人、碩士學位231人，占69.3%。有特聘教授1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選3人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人，國家中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人，農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位專家2人，國務院政府特殊津貼專家7人，自治區(qū)政府特殊津貼專家3人，全區(qū)首席專家3人（藏豬、藏藥材、生態(tài)學領域）。有教育部高等學校教學指導委員會6人、自治區(qū)學術技術帶頭人6人、校級重點學科帶頭人36人。 　　學校有國家重點（培育）學科1個、自治區(qū)重點學科10個。現(xiàn)有作物學、林學、獸醫(yī)學、水利工程、食品科學與工程、植物保護、農(nóng)林經(jīng)濟管理、草學8個一級學科碩士學位授權點，農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、風景園林、能源動力、土木水利5個專業(yè)碩士學位授權點。有36個本科專業(yè)、21個�？茖�業(yè)，廣泛涉及農(nóng)、牧、林、水、電、生態(tài)、環(huán)境、食品、工程等領域，與全區(qū)經(jīng)濟建設緊密相關，其中教育部特色專業(yè)3個、教育部卓越農(nóng)林人才模式培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)4個、自治區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)4個、自治區(qū)特色專業(yè)建設點20個，“新工科”建設項目7個、“新農(nóng)科”建設項目5個、“新文科”建設項目2個。有農(nóng)學、林學2個國家級一流本科專業(yè)，動物科學、草業(yè)科學、食品科學與工程、園林、水利水電工程、電氣工程及其自動化6個自治區(qū)級一流本科專業(yè)。有教學科研實驗室69個，校內(nèi)外實習實訓基地65個；國家級“西藏林芝高山森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學觀測研究站”、國家林業(yè)和草原局“西藏林芝森林生態(tài)系統(tǒng)國家定位觀測研究站”和“林芝陸生野生動物疫源疫病監(jiān)測站”、“西藏高原森林生態(tài)教育部重點實驗室”；自治區(qū)重點實驗室3個，自治區(qū)教育廳高校重點實驗室17個，生態(tài)環(huán)境部環(huán)境生態(tài)監(jiān)測站2個（林芝站、阿里站）。建有自治區(qū)職業(yè)技能鑒定所、自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、西藏自治區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地、西藏自治區(qū)重點建設職教師資培訓基地等多個基地。 　　學校于2020年獲批西藏特色農(nóng)牧資源研發(fā)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，設置作物、藏豬、藏藥材、食品加工4個科研方向，4個科研大團隊聯(lián)合攻關�！笆�三五”以來，有625個課題獲得國家級、省部級等立項資助，到位經(jīng)費22081萬元，皆面向西藏經(jīng)濟社會發(fā)展和高原生態(tài)領域，“特色農(nóng)業(yè)”和“產(chǎn)學研結(jié)合”特征明顯；成功申報立項國家重點研發(fā)計劃項目3項、經(jīng)費1089萬元，國家自然基金區(qū)域聯(lián)合基金重點項目1項、經(jīng)費260萬元，農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系建設崗位聘用人員項目2項、經(jīng)費560萬元；獲省部級以上科研成果獎14項，其中教育部科技進步獎1項、西藏自治區(qū)科學技術獎一等獎3項，2020年在《Science》上發(fā)表文章，實現(xiàn)了全區(qū)高校在國際最頂尖學術期刊發(fā)表論文零的突破。 　　學校充分發(fā)揮科技支撐作用，主動融入鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)發(fā)展主戰(zhàn)場，實現(xiàn)科技成果多元轉(zhuǎn)化。積極承擔“林芝山地溝口藏豬生態(tài)養(yǎng)殖模式研究與集成示范”“隆子黑青稞提質(zhì)增效關鍵技術研究與示范”“班戈縣畜牧業(yè)綜合發(fā)展關鍵技術研究”“西藏自治區(qū)核桃遺傳資源調(diào)查編目”“西藏自治區(qū)中（藏）藥資源普查”等項目。深度參與青稞增產(chǎn)、牦牛育肥、藏豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展、藏藥材馴化育種、藜麥推廣、茶葉種植、青藏高原綜合科學考察、那曲植樹、巨柏移植、中藥栽培、