新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的紅河學院生物科學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年紅河學院生物科學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、紅河學院生物科學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年紅河學院招生辦官方公布的生物科學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道紅河學院生物科學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在天津省份2021年的紅河學院生物科學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是513分，對應(yīng)的最低錄取位次在30719名；

2、在天津省份2020年的紅河學院生物科學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是518分，對應(yīng)的最低錄取位次在32296名；

3、在天津省份2019年的紅河學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分，對應(yīng)的最低錄取位次在26309名；

4、在浙江省份2020年的紅河學院生物科學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是567分，對應(yīng)的最低錄取位次在82975名；

5、在福建省份2019年的紅河學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是435分，對應(yīng)的最低錄取位次在63698名；

6、在湖北省份2020年的紅河學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是460分，對應(yīng)的最低錄取位次在88310名；

二、紅河學院生物科學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)(校本部)生物科學專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	513	30719
2	(師范類)生物科學專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	518	32296
3	生物科學專業(yè)	2019	天津	理科	-	439	26309
4	(師范類；不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)生物科學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+(化學或生物)	463	122201
5	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4500元/年)(學制四年)生物科學專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	392	42371
6	(辦學地點：校本部)生物科學專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	388	47997
7	(師范)生物科學專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	472	114100
8	(師范)生物科學專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	328	124822
9	(師范)生物科學專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	480	126494
10	(師范)生物科學專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	563	82751
11	(師范)生物科學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
12	(師范)生物科學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	567	82975
13	生物科學專業(yè)	2019	浙江	綜合	化 或 生	-	-
14	生物科學專業(yè)	2019	浙江	綜合	化 或 生	551	100669
15	(師范)(4500元/年)生物科學專業(yè)	2020	安徽	理科	-	465	129057
16	(師范類)生物科學專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	481	62806
17	生物科學專業(yè)	2019	福建	理科	-	435	63698
18	(師范類)生物科學專業(yè)	2021	江西	理科	-	476	86032
19	(師范類)生物科學專業(yè)	2020	江西	理科	-	491	79358
20	生物科學專業(yè)	2019	江西	理科	-	478	74864
21	師范類生物科學專業(yè)	2022	江西	理科	-	464	101085
22	生物科學專業(yè)	2019	河南	理科	-	455	175024
23	(師范類)生物科學專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	468	83487
24	(師范類)生物科學專業(yè)	2020	湖北	理科	-	460	88310
25	(師范類)生物科學專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	459	91957
26	(師范)生物科學專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	479	101432
27	(師范)生物科學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	466	106590
28	生物科學專業(yè)	2019	廣西	理科	-	426	78826
29	(師范類)生物科學專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	542	20712
30	(師范類)生物科學專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	546	18969
31	生物科學專業(yè)	2019	海南	理科	-	552	16058
32	(師范)生物科學專業(yè)	2021	四川	理科	-	477	129421
33	(師范)生物科學專業(yè)	2020	四川	理科	-	500	110757
34	(師范)生物科學專業(yè)	2022	四川	理科	-	474	129199
35	(師范類)生物科學專業(yè)	2021	云南	理科	-	474	66302
36	(師范類)生物科學專業(yè)	2020	云南	理科	-	491	58407
37	生物科學專業(yè)	2019	云南	理科	-	478	62627
38	(師范類)生物科學專業(yè)	2022	云南	理科	-	485	58044

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三、紅河學院師資和院系介紹

紅河學院的前身是創(chuàng)建于1978年的蒙自師范�？茖W校，2003年4月，經(jīng)教育部批準，由蒙自師范高等�？茖W校和云南廣播電視大學紅河分校合并組建成紅河學院，是一所云南省省屬公辦綜合性普通本科院校，學校實行“省州共建共管，以省為主”的管理體制。學校位于紅河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是紅河州唯一的本科高等院校。學校秉持“博遠有鳴，開闊弘毅”的校訓和“道不虛談，學貴實效”的校風，堅持“立足紅河，服務(wù)云南，輻射東南亞、南亞的較高水平的區(qū)域性、國際化的地方應(yīng)用型大學”的辦學定位，“培養(yǎng)具有人文情懷和科學素養(yǎng)，專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實、實踐動手能力強，具有一定國際視野和創(chuàng)新精神，能為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標定位和“地方性、民族性、國際化、應(yīng)用型”特色發(fā)展戰(zhàn)略。作為我國西南部離邊境線最近的高校之一，紅河學院正依托地緣優(yōu)勢，通過引進來、走出去的積極實踐，以“國門大學”新理念打造沿邊地區(qū)高等教育新高地。近年來，紅河學院主動服務(wù)國家“一帶一路”倡議,積極融入“民族團結(jié)進步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心”建設(shè)，根據(jù)地方社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、技術(shù)進步的需要，堅持學校定位面向地方、人才培養(yǎng)面向應(yīng)用、專業(yè)結(jié)構(gòu)對接產(chǎn)業(yè)、專業(yè)定位面向行業(yè)的思想，不斷充實應(yīng)用型大學內(nèi)涵，2014年學校獲批為首批“云南省地方本科高校轉(zhuǎn)型試點高�！�，2016年獲批國家發(fā)改委支持學校產(chǎn)教融合向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型100所試點高校項目；2017年被確定為首批云南省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)單位。目前，學校占地1166余畝，建筑面積33.53萬平方米，教學行政用房18.08萬平方米，固定資產(chǎn)6.70億元，教學科研儀器設(shè)備值10541.01萬元，圖書館藏書108萬冊，電子圖書180萬冊。紅河學院現(xiàn)有教職工868人，其中專任教師693人，專任教師中專任教師中具有高級職稱教師299人，其中正高級職稱91人、副高級職稱208人，具有博士學位教師139人，具有碩士學位的教師382人，現(xiàn)在讀博士66人，二級教授6人，享受“國貼”、“省貼”、“省突”專家10人，具有國際教育背景教師84人、“雙師雙能型”教師139人。學校設(shè)有14個學院，招收來自全國26個�。ㄊ�、自治區(qū)）和東南亞國家的學生，目前全日制在校生14750人。學科專業(yè)：學校開設(shè)55個全日制本科專業(yè)，分布在文、史、法、理、工、農(nóng)、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)10大學科門類，32個專業(yè)類，已經(jīng)形成多科性的本科專業(yè)體系。學校結(jié)合地方經(jīng)濟社會實際和區(qū)位特點，開設(shè)為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)、凸顯區(qū)域特色的專業(yè)。部分學科專業(yè)優(yōu)勢特色初步顯現(xiàn)。目前學校擁有教育部備案的區(qū)域與國別研究中心1個，云南省高校一流學科（B類高原學科）1個，省級立項支持碩士點建設(shè)學科3個，校級立項支持（省級備案）碩士點建設(shè)學科3個，省級優(yōu)勢特色重點建設(shè)學科1個，校級建設(shè)學科