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溫州理工學院的金融科技專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-12-11 08:25:05 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的溫州理工學院金融科技專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年溫州理工學院金融科技專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

溫州理工學院的金融科技專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、溫州理工學院金融科技專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年溫州理工學院招生辦官方公布的金融科技專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道溫州理工學院金融科技專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在江蘇省份2021年的溫州理工學院金融科技專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是479分,對應的最低錄取位次在107627名;

2、在浙江省份2022年的溫州理工學院金融科技專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是563分,對應的最低錄取位次在91169名;

3、在安徽省份2021年的溫州理工學院金融科技專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是480分,對應的最低錄取位次在97542名;

4、在江西省份2022年的溫州理工學院金融科技專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是498分,對應的最低錄取位次在63345名;

5、在湖南省份2022年的溫州理工學院金融科技專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是474分,對應的最低錄取位次在97843名;

6、在貴州省份2021年的溫州理工學院金融科技專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是408分,對應的最低錄取位次在87416名;

二、溫州理工學院金融科技專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 金融科技專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 479 107627
2 金融科技專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 501 106592
3 金融科技專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 563 91169
4 金融科技專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 558 89132
5 (5500元/年)金融科技專業(yè) 2021 安徽 理科 - 480 97542
6 (5500元/年)金融科技專業(yè) 2022 安徽 理科 - 494 93129
7 金融科技專業(yè) 2022 江西 理科 - 498 63345
8 (5500元/年)金融科技專業(yè) 2021 河南 理科 - 490 157920
9 (5500元/年)金融科技專業(yè) 2022 河南 理科 - 500 135000
10 金融科技專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 474 97843
11 金融科技專業(yè) 2021 四川 理科 - 486 119673
12 金融科技專業(yè) 2022 四川 理科 - 490 110309
13 (語種:不限)金融科技專業(yè) 2021 貴州 理科 - 408 87416
14 (語種:不限)金融科技專業(yè) 2022 貴州 理科 - 417 76147
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三、溫州理工學院師資和院系介紹

溫州理工學院是一所獨立設置的本科層次公辦普通高等學校,于2021年1月經(jīng)中華人民共和國教育部批準,由原溫州大學甌江學院轉(zhuǎn)設成立。  學校占地面積901.8畝,基礎建設已投資21.9億元,校舍面積40.9萬平方米,教學科研設備總值1億多元,館藏紙質(zhì)圖書82.59萬冊。學校下設12個教學機構,現(xiàn)有27個在招本科專業(yè),涵蓋工學、文學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、藝術學等七大學科門類,面向全國16個省市招生,有全日制在校生9614人! W校堅持以生為本,構建人才培養(yǎng)新模式。學校以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向,構建與行業(yè)企業(yè)協(xié)同辦學、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”人才培養(yǎng)新模式,《基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“班企合作”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》獲浙江省教學成果二等獎。辦學20年以來,學校為社會培養(yǎng)了32000余名高素質(zhì)應用型人才。學校是國家級創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、浙江省創(chuàng)業(yè)教育研究基地、浙江省應用型建設試點示范院校、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院。在浙江省教育評估院2019年公布的“全省2018屆畢業(yè)生一年后創(chuàng)業(yè)率排名”中,學校以6.68%的成績再次位居全省本科高校第一,學校男籃奪得2020年浙江省大學生籃球聯(lián)賽(甲B組)冠軍。  學校堅持特色發(fā)展,打造特色鮮明的學科專業(yè)體系。按照“整體規(guī)劃、統(tǒng)籌推進、重點突破、培育特色”的思路,學校學科專業(yè)設置積極融入浙江省產(chǎn)教融合十大聯(lián)盟行動計劃和“八大萬億產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略,有效對接溫州國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和“兩個健康”先行區(qū)建設,對標溫州市“5+5”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設,培育產(chǎn)教深度融合的專業(yè)集群,構建與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配、特色鮮明的學科專業(yè)體系。學,F(xiàn)擁有3個省級一流專業(yè)、4個省級新興特色專業(yè)、2個市級重點專業(yè)、35門省級一流課程,已建成省級大學生校外實踐教育基地3個,市級產(chǎn)教融合示范基地1個,校外實踐教育基地158個,建有7個實訓中心,13個專業(yè)實驗室,滿足學生實踐教學需要! W校堅持人才強校,建設高水平師資隊伍。學校圍繞應用型大學辦學定位,把建設一支高水平的師資隊伍作為提高辦學水平的關鍵,F(xiàn)有包括浙江省新世紀151人才、浙江省教學名師、浙江省高校中青年學科帶頭人等一批省級人才在內(nèi)的專任教師492人,其中“雙師雙能”型教師128人,具有高級專業(yè)技術職務教師占比35.37%,具有碩士及以上學歷教師占比70.53%。初步建成了以青年教師為骨干,具有一定數(shù)量、素質(zhì)較高、基礎扎實、創(chuàng)新能力強、適合應用型大學發(fā)展的師資隊伍! W校堅持科研興校,構建科技創(chuàng)新平臺體系。學校建有33個科研平臺,在智能減速器研發(fā)、軌道交通風險控制、大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究等方面成果顯著!笆濉逼陂g,培育建設了溫州社會計算及發(fā)展研究中心、智能裝備關鍵技術研發(fā)中心、城市與土木工程防災減災工

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