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浙江同濟科技職業(yè)學院的金融科技應用專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-12-30 17:17:45 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

浙江同濟科技職業(yè)學院的金融科技應用專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江同濟科技職業(yè)學院招生辦官方公布的金融科技應用專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在浙江省份2021年的浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是475分,對應的最低錄取位次在178371名;

2、在浙江省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院互聯(lián)網金融專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是467分,對應的最低錄取位次在184745名;

3、在福建省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院互聯(lián)網金融專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是355分,對應的最低錄取位次在103297名;

4、在河南省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院互聯(lián)網金融專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是337分,對應的最低錄取位次在335039名;

5、在廣東省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院互聯(lián)網金融專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是330分,對應的最低錄取位次在266135名;

6、在廣西省份2021年的浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是283分,對應的最低錄取位次在175826名;

二、浙江同濟科技職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 山西 理科 - - -
2 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 山西 文科 - 292 66900
3 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 山西 理科 - - -
4 金融科技應用專業(yè) 2022 浙江 綜合 史 或 地 或 技 - -
5 金融科技應用專業(yè) 2021 浙江 綜合 史 或 地 或 技 475 178371
6 互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 浙江 綜合 史 或 地 或 技 470 181617
7 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 浙江 綜合 史 或 地 或 技 467 184745
8 金融科技應用專業(yè) 2022 浙江 綜合 史 或 地 或 技 486 180936
9 (6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2021 安徽 文科 - 477 81336
10 (6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2021 安徽 理科 - 336 200965
11 (6000元/年)互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 安徽 文科 - 464 80563
12 (6000元/年)互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 安徽 理科 - 370 189471
13 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 安徽 文科 - 469 81880
14 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 安徽 理科 - 351 199097
15 (6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
16 (6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
17 互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 福建 理科 - - -
18 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 福建 理科 - 355 103297
19 (6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2021 河南 文科 - 398 159706
20 (6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2021 河南 理科 - 354 356200
21 (6000元/年)互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 河南 文科 - 423 140776
22 (6000元/年)互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 河南 理科 - 343 363272
23 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 河南 文科 - 347 201147
24 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 河南 理科 - 337 335039
25 (6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
26 (6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
27 (收費6000元/年)互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 湖南 文科 - 433 82633
28 互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 湖南 理科 - 416 143824
29 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 湖南 文科 - 404 94872
30 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 湖南 理科 - 346 170544
31 互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 廣東 理科 - 346 280169
32 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 廣東 理科 - 330 266135
33 (理工類,3年,6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2021 廣西 理科 - 283 175826
34 互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 廣西 理科 - 234 190738
35 互聯(lián)網金融專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
36 (理工類,3年,6000元/年)金融科技應用專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
37 (年收費6000元)互聯(lián)網金融專業(yè) 2020 青海 理科 - - -
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三、浙江同濟科技職業(yè)學院師資和院系介紹

"浙江同濟科技職業(yè)學院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校,前身是1959年成立的浙江水電技工學校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學校,2007年經浙江省人民政府批準正式建立浙江同濟科技職業(yè)學院。建校以來,學校秉承“厚德 篤學 修能”的校訓,堅持“質量立校、特色興校、人才強校、開放活校、文化樹校”的辦學方針,艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行,建成了全國水利職業(yè)教育示范院校、全國文明單位、全國優(yōu)質水利高等職業(yè)院校,是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、浙江省“雙高計劃”建設單位、浙江省文明校園,為水利建設事業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展作出了突出貢獻。學校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州,由校本部和大江東校區(qū)組成,總占地面積975.31畝,擁有設施完備、功能齊全的教學樓、實訓樓、行政樓、圖書館、體育館等教學生活用房,教學科研儀器設備值1.1239億元,館藏紙質圖書和電子圖書120萬余冊。學校現(xiàn)有在校全日制學生10000余人,教職工500余人,其中專任教師326人,專任教師中碩士及以上學位比例84.35%,雙師素質教師比例85.28%。學校有享受國務院特殊津貼專家2人,浙江省(水利部)優(yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人18人,入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市級人才50余名。學校立足浙江,依托水利行業(yè),以大土木類專業(yè)為主體,以水利水電、建筑藝術類專業(yè)為特色,相關專業(yè)協(xié)調發(fā)展,培養(yǎng)生產、建設、管理一線需要的高素質技術技能人才,F(xiàn)有水利工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、經濟與信息學院、藝術設計學院、基礎教學部、馬克思主義學院(與基礎教學部合署辦公)、繼續(xù)教育學院(浙江省水利水電干部學校)等8個教學單位,開設水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術、工程造價、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術設計、金融科技應用等24個專業(yè)。學校不斷深化內涵建設,按照國家對職業(yè)教育提出的最新要求落實各項辦學舉措,教學科研水平不斷提升,現(xiàn)有中央財政支持建設專業(yè)2個,全國高職創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個,浙江省高職高水平專業(yè)群2個,浙江省高職?圃盒(yōu)勢、特色建設專業(yè)項目10個,全國優(yōu)質水利專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)及全國水利職業(yè)教育示范院校重點建設專業(yè)11個。建有國家及省級精品課程、國家專業(yè)教學資源庫課程32門,國家規(guī)劃教材、水利行業(yè)規(guī)劃教材、省部級重點教材、優(yōu)秀教材、新形態(tài)教材等53種,獲省部級教學成果獎10項。學校注重高技能人才的培養(yǎng),建有21個校內實訓基地、358個聯(lián)系緊密的校外實習基地,與南潯區(qū)政府合作共建產教融合基地;作為教育部現(xiàn)代學徒制試點單位,設有現(xiàn)代學徒制學院“大禹學院”,積極開展“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式改革;作為教育部“1+X證書制度”試點院校,設有無人機駕駛、建筑信息模型(BIM)等17個職業(yè)技能等級證書考級點,32個證書參與試點;設有國家職業(yè)技能

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