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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)書(shū)(模板范文)(三)

更新:2023-09-13 16:56:18 高考升學(xué)網(wǎng)
(二)崗位分析

1.人力工作的招聘原則:

  (1)公開(kāi)、公平、公正原則。

  (2)競(jìng)爭(zhēng)與擇優(yōu)原則。

  (3)向高學(xué)位傾斜原則。。

  (4)民主集中制原則。

2、人力工作的招聘條件:

  三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單地說(shuō),一是利潤(rùn);二是成本;三是時(shí)間。人力資源管理者必須把自己看作是經(jīng)營(yíng)者,所以在規(guī)劃或?qū)嵤┤肆Y源管理項(xiàng)目時(shí)必須關(guān)注項(xiàng)目的財(cái)務(wù)指標(biāo),必須能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),必須能為企業(yè)降低成本或控制成本,必須注意時(shí)間,講求時(shí)效。

(三)環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境—大學(xué)生就業(yè)形式

  近年來(lái),隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題:

  (1) 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。

  (2) 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

  (3) 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

2.全國(guó)人力資源管理師資招聘信息

  02年至07年10月間,通過(guò)eol發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加:

  時(shí)間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù)

  2002年 98家 520個(gè)崗位

  2003年 152家 680個(gè)崗位

  2004年 226家 5300個(gè)崗位

  2005年 312家 6470個(gè)崗位

  2006年 455家 8630個(gè)崗位

  2007年1-9月 416家 13282個(gè)崗位

3.黑龍江高校畢業(yè)生就業(yè)政策

  今年,黑龍江省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。新政策規(guī)定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)到兩年,對(duì)畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機(jī)構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費(fèi)。學(xué)校可根據(jù)本人意愿,將戶(hù)口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶(hù)籍所在地,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校,待落實(shí)工作單位后,將戶(hù)口遷至工作單位所在地。

  為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè),高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧的,經(jīng)兩到三年鍛煉后,從中選拔優(yōu)秀人員到縣、鄉(xiāng)的機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,或充實(shí)到基層的金融、工商、稅務(wù)等部門(mén);對(duì)到非公有制單位就業(yè)的畢業(yè)生,公安部門(mén)將放寬建立集體戶(hù)口的審批條件,及時(shí)辦理落戶(hù)手續(xù)。   同時(shí),城市增容費(fèi)、出省(市、區(qū))費(fèi)、出系統(tǒng)費(fèi)和其他不合理收費(fèi)也將取消。

(四)職業(yè)評(píng)定小結(jié)

  在知己、知彼的基礎(chǔ)上,我選擇了最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定了職業(yè)發(fā)展路線。

1、職業(yè)目標(biāo):企業(yè)管理者

2、計(jì)劃實(shí)施

短期計(jì)劃

2008年至

  畢業(yè)時(shí)除了以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到所學(xué)雞西大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)文憑外,同時(shí)通過(guò)英語(yǔ)二四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試普通話測(cè)試等,同時(shí)利用空余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)豐富自己的知識(shí),提高自己各方面的能力。 盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,搞好同學(xué)之間的關(guān)系;找到能維持生計(jì)的兼職工作。大二,主要是初步確定自己以后的專(zhuān)業(yè)模塊,并有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),培養(yǎng)自己的能力。并取得大二的一些相關(guān)證書(shū);

  大三學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。出色地完成學(xué)年論文,努力將專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,對(duì)就業(yè)情況有初步的了解;同時(shí),學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來(lái)輔助專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí);搞好畢業(yè)的一系列事,當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。有一定的收獲,最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。

1.學(xué)習(xí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。

2.自學(xué)人力工作相關(guān)知識(shí)。

3考取職業(yè)技能資格證書(shū)。

4.參加職業(yè)培訓(xùn)。