一、遼寧科技學院在重慶專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、遼寧科技學院在重慶的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、遼寧科技學院在重慶的自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、遼寧科技學院在重慶的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、遼寧科技學院在重慶的測繪工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、遼寧科技學院在重慶的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、遼寧科技學院在在重慶高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022遼寧科技學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機械設(shè)計制造及其自動化	重慶	2022/本科	501	2	物理+不限	物理
自動化	重慶	2022/本科	505	2	物理+不限	物理
土木工程	重慶	2022/本科	508	2	物理+不限	物理
測繪工程	重慶	2022/本科	510	2	物理+不限	物理
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	重慶	2022/本科	524	2	物理+不限	物理

2、2021遼寧科技學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	重慶	2021/本科	502	2	物理+不限	物理
機械設(shè)計制造及其自動化	重慶	2021/本科	506	2	物理+不限	物理
汽車服務(wù)工程	重慶	2021/本科	507	2	物理+不限	物理
自動化	重慶	2021/本科	510	2	物理+不限	物理
土木工程	重慶	2021/本科	513	2	物理+不限	物理

3、2020遼寧科技學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	重慶	2020/本二	01	2	-	理科
機械設(shè)計制造及其自動化	重慶	2020/本二	04	2	-	理科
汽車服務(wù)工程	重慶	2020/本二	05	2	-	理科
自動化	重慶	2020/本二	09	2	-	理科
土木工程	重慶	2020/本二	12	2	-	理科

河南科技學院和遼寧科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

遼寧科技學院和武漢學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

合肥師范學院和遼寧科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

遼寧科技學院和重慶工商大學派斯學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

遼寧科技學院山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

多少分可以上遼寧科技學院2024高考最低錄取分數(shù)線

山西大同大學和遼寧科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

遼寧科技學院重慶錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

四川文理學院和遼寧科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

周口師范學院和遼寧科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

遼寧科技學院和天津中德應用技術(shù)大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

嶺南師范學院和遼寧科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、遼寧科技學院的最新學校簡介

遼寧科技學院坐落在遼寧省本溪新城，距沈陽桃仙國際機場20公里，是一所以工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學校的前身本溪冶金高等�？茖W校，辦學歷史可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳習所。1948年東北解放后，更名為本溪工科高級職業(yè)學校，1958年升格為本溪鋼鐵學院。1991年，本溪大學更名為本溪市高等職業(yè)�？茖W校。1996年，本溪市師范學校并入本溪師范高等�？茖W校。2000年，本溪市高等職業(yè)�？茖W校、本溪師范高等�？茖W校并入本溪冶金高等�？茖W校。2004年5月，更名為遼寧科技學院。2015年，學校被確定為遼寧省首批向應用型轉(zhuǎn)變的本科試點院校。2016年，被確定為教育部重點支持的產(chǎn)教融合項目建設(shè)高校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校、中美應用技術(shù)教育“雙百計劃”試點院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃試點院校。2017年，被確定為教育部“科學能力提升計劃（百千萬