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1、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
2、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人;
6、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為6人;
1、2022重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑裝飾工程技術(shù) | 甘肅 | 2022/? | A8 | 2 | - | 理科 |
建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2022/? | A9 | 4 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2022/專科 | AA | 4 | - | 理科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 甘肅 | 2022/? | AB | 4 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 甘肅 | 2022/? | AC | 4 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2022/? | AD | 4 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2022/? | AE | 4 | - | 理科 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 甘肅 | 2022/專科 | A1 | 3 | - | 文科 |
建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2022/? | A2 | 6 | - | 文科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2022/? | A3 | 6 | - | 文科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 甘肅 | 2022/? | A4 | 6 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 甘肅 | 2022/? | A5 | 6 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2022/? | A6 | 6 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2022/專科 | A7 | 6 | - | 文科 |
2、2021重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | A8 | 2 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2021/專科 | A9 | 2 | - | 理科 |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | AA | 2 | - | 理科 |
應(yīng)用化工技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | AB | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | AC | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2021/專科 | AD | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2021/? | AE | 5 | - | 理科 |
建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | A1 | 5 | - | 文科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | A2 | 5 | - | 文科 |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | A3 | 5 | - | 文科 |
應(yīng)用化工技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | A4 | 5 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 甘肅 | 2021/? | A5 | 5 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2021/? | A6 | 5 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2021/? | A7 | 8 | - | 文科 |
3、2020重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2020/? | A1 | 5 | - | 文科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2020/? | A2 | 5 | - | 文科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 甘肅 | 2020/專科 | A3 | 5 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 甘肅 | 2020/? | A4 | 5 | - | 文科 |
會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2020/? | A5 | 5 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020/? | A6 | 5 | - | 文科 |
建筑工程技術(shù) | 甘肅 | 2020/? | A7 | 3 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2020/? | A8 | 3 | - | 理科 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 甘肅 | 2020/? | A9 | 3 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 甘肅 | 2020/專科 | AA | 3 | - | 理科 |
會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2020/? | AB | 3 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020/? | AC | 5 | - | 理科 |
重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是重慶市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,自1936年建校以來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了10萬(wàn)余名技術(shù)人才和管理人才。學(xué)校位于長(zhǎng)江與烏江交匯地、榨菜之鄉(xiāng)——涪陵。學(xué)校固定資產(chǎn)5.14億元,教學(xué)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值1.04億元,有9個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、151個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,紙質(zhì)圖書63萬(wàn)冊(cè),電子圖書106萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校有一支專兼結(jié)合、數(shù)量充足的高水平教師隊(duì)伍,其中,碩士及以上學(xué)位104人,教授17人,副教授116人,“雙師型”教師295人,重慶市高校中青年骨干教師5人,全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員4人,全國(guó)技術(shù)產(chǎn)品文件標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員1人。學(xué)校設(shè)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、智能制造學(xué)院、健康學(xué)院、建筑工程學(xué)院、車輛工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、教育學(xué)院、曙光學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),開辦機(jī)電一體化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品檢測(cè)技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、
重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘
時(shí)間:2024-12-13 05:0:21甘肅高考排名在12350的理科
時(shí)間:2024-12-13 04:0:11甘肅高考排名在61650的理科
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