一、邯鄲學(xué)院在貴州專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、邯鄲學(xué)院在貴州的食品科學(xué)與工程（(語種:不限)）招生人數(shù)為3人;

2、邯鄲學(xué)院在貴州的應(yīng)用心理學(xué)（(語種:不限)）招生人數(shù)為3人;

3、邯鄲學(xué)院在貴州的物流工程（(語種:不限)）招生人數(shù)為3人;

4、邯鄲學(xué)院在貴州的思想政治教育（(師范)(語種:不限)）招生人數(shù)為3人;

5、邯鄲學(xué)院在貴州的地理科學(xué)（(師范)(語種:不限)）招生人數(shù)為3人;

6、邯鄲學(xué)院在貴州的小學(xué)教育（(師范)(語種:不限)）招生人數(shù)為3人;

二、邯鄲學(xué)院在在貴州高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022邯鄲學(xué)院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
食品科學(xué)與工程 （(語種:不限)）	貴州	2022/本二	01	3	-	理科
應(yīng)用化學(xué) （(語種:不限)）	貴州	2022/本二	02	3	-	理科
應(yīng)用心理學(xué) （(語種:不限)）	貴州	2022/本二	03	3	-	理科
物流工程 （(語種:不限)）	貴州	2022/本二	04	3	-	理科
思想政治教育 （(師范)(語種:不限)）	貴州	2022/本二	01	3	-	文科
地理科學(xué) （(師范)(語種:不限)）	貴州	2022/本二	02	3	-	文科
小學(xué)教育 （(師范)(語種:不限)）	貴州	2022/本二	03	3	-	文科

2、2021邯鄲學(xué)院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
應(yīng)用心理學(xué) （(語種:不限)）	貴州	2021/本二	01	5	-	理科
食品科學(xué)與工程 （(語種:不限)）	貴州	2021/本二	02	3	-	理科
應(yīng)用化學(xué) （(語種:不限)）	貴州	2021/本二	03	3	-	理科
物流工程 （(語種:不限)）	貴州	2021/本二	04	3	-	理科
小學(xué)教育 （(師范)(語種:不限)）	貴州	2021/本二	01	3	-	文科
地理科學(xué) （(師范)(語種:不限)）	貴州	2021/本二	02	5	-	文科
思想政治教育 （(師范)(語種:不限)）	貴州	2021/本二	03	3	-	文科

3、2020邯鄲學(xué)院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
地理信息科學(xué) （(語種不限)）	貴州	2020/本二	01	3	-	理科
物流工程 （(語種不限)）	貴州	2020/本二	02	3	-	理科
食品科學(xué)與工程 （(語種不限)）	貴州	2020/本二	03	5	-	理科
學(xué)前教育 （(師范)(語種不限)）	貴州	2020/本二	04	3	-	理科
材料化學(xué) （(語種不限)）	貴州	2020/本二	05	5	-	理科
思想政治教育 （(師范)(語種不限)）	貴州	2020/本二	01	3	-	文科
漢語國際教育 （(師范)(語種不限)）	貴州	2020/本二	02	3	-	文科

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三、邯鄲學(xué)院的最新學(xué)校簡介

邯鄲學(xué)院位于國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市，是一所公辦全日制普通本科院校。辦學(xué)歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學(xué)堂，1982年升格為邯鄲師范�？茖W(xué)校，2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學(xué)院，2012年通過教育部本科教學(xué)合格評估，2016年被列為河北省碩士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位，2017年通過教育部本科教學(xué)審核評估。學(xué)�，F(xiàn)有在職教職工1118人，教授、副教授326人，博士、碩士851人。擁有國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師等國家級、省部級高層次人才28人。全日制本�？圃谛Ｉ�19846人，成人教育學(xué)生10027人。20個二級學(xué)院（中心），本科專業(yè)63個，涉及10大學(xué)科門類。校園占地1192.6畝，建筑面積57.95萬平方米，是全國綠化模范先進(jìn)單位、河北省文明校園。 邯鄲學(xué)院以立德樹人為根本任務(wù)，堅持“立足邯鄲，服務(wù)社會，承文育師，融