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電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

更新:2024-11-08 14:24:20 高考升學(xué)網(wǎng)

一、電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的電子商務(wù)(成都校區(qū))招生人數(shù)為4人;

2、電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的微電子科學(xué)與工程(成都校區(qū))招生人數(shù)為4人;

3、電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)(成都校區(qū))招生人數(shù)為4人;

4、電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的網(wǎng)絡(luò)工程(成都校區(qū))招生人數(shù)為4人;

5、電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(成都校區(qū))招生人數(shù)為6人;

6、電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的信息管理與信息系統(tǒng)(成都校區(qū))招生人數(shù)為4人;

電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

二、電子科技大學(xué)成都大學(xué)在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
投資學(xué) (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 01 4 不限 綜合
電子商務(wù) (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 02 4 不限 綜合
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 03 4 不限 綜合
審計(jì)學(xué) (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 04 4 不限 綜合
微電子科學(xué)與工程 (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 05 4 綜合
通信工程 (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 06 4 綜合
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 07 4 綜合
集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 08 4 綜合
電氣工程及其自動(dòng)化 (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 09 4 綜合
網(wǎng)絡(luò)工程 (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 10 4 綜合
軟件工程 (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 11 4 綜合
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 12 4 綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 13 6 綜合
智能科學(xué)與技術(shù) (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 14 4 綜合
信息管理與信息系統(tǒng) (成都校區(qū)) 海南 2022/本科 15 4 綜合

2、2021電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
電子商務(wù) 海南 2021/本科 01 4 不限 綜合
財(cái)務(wù)管理 海南 2021/本科 02 3 不限 綜合
投資學(xué) 海南 2021/本科 03 2 不限 綜合
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 海南 2021/本科 04 4 不限 綜合
審計(jì)學(xué) 海南 2021/本科 05 3 不限 綜合
英語(yǔ) 海南 2021/本科 06 2 不限 綜合
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 海南 2021/本科 07 4 綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 海南 2021/本科 08 7 綜合
電子信息類 (包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程) 海南 2021/本科 09 10 綜合
智能科學(xué)與技術(shù) 海南 2021/本科 10 3 綜合
電氣工程及其自動(dòng)化 海南 2021/本科 11 4 綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 海南 2021/本科 12 2 綜合
軟件工程 海南 2021/本科 13 4 綜合
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 海南 2021/本科 14 2 綜合
信息與計(jì)算科學(xué) 海南 2021/本科 15 2 綜合
網(wǎng)絡(luò)工程 海南 2021/本科 16 2 綜合
數(shù)字媒體技術(shù) 海南 2021/本科 17 2 綜合
信息管理與信息系統(tǒng) 海南 2021/本科 18 2 綜合

3、2020電子科技大學(xué)成都大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 海南 2020/本科 01 2 不限 綜合
電子商務(wù) 海南 2020/本科 02 2 不限 綜合
翻譯 海南 2020/本科 03 2 不限 綜合
工商管理類 ((審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理)) 海南 2020/本科 04 2 不限 綜合
財(cái)務(wù)管理 海南 2020/本科 05 2 不限 綜合
人力資源管理 海南 2020/本科 06 2 不限 綜合
英語(yǔ) 海南 2020/本科 07 2 不限 綜合
投資學(xué) 海南 2020/本科 08 2 不限 綜合
計(jì)算機(jī)類 ((計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程)) 海南 2020/本科 09 9 綜合
通信工程 海南 2020/本科 10 2 綜合
機(jī)器人工程 海南 2020/本科 11 2 綜合
電氣工程及其自動(dòng)化 海南 2020/本科 12 2 綜合
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 海南 2020/本科 13 2 綜合
電子信息工程 海南 2020/本科 14 3 綜合
人工智能 海南 2020/本科 15 2 綜合
網(wǎng)絡(luò)工程 海南 2020/本科 16 2 綜合
智能科學(xué)與技術(shù) 海南 2020/本科 17 3 綜合
集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 海南 2020/本科 18 2 綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程 海南 2020/本科 19 3 綜合
電子科學(xué)與技術(shù) 海南 2020/本科 20 2 綜合
數(shù)字媒體技術(shù) 海南 2020/本科 21 2 綜合
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 海南 2020/本科 22 2 綜合
信息安全 海南 2020/本科 23 2 綜合
信息與計(jì)算科學(xué) 海南 2020/本科 24 2 綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 海南 2020/本科 25 2 綜合
信息管理與信息系統(tǒng) 海南 2020/本科 26 2 綜合
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三、電子科技大學(xué)成都大學(xué)的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

電子科技大學(xué)成都大學(xué)是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院(教發(fā)函[2004]21號(hào)),是由電子科技大學(xué)與成都國(guó)騰實(shí)業(yè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦,采用新模式新機(jī)制舉辦的以本科層次為主的普通高等學(xué)校。 學(xué)校創(chuàng)建于2001年,現(xiàn)有7個(gè)學(xué)院,68個(gè)專業(yè),在校學(xué)生17000余名。學(xué)校現(xiàn)有成都校區(qū)和什邡校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地1400畝,其中,成都校區(qū)位于IT、電子類企業(yè)云集的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū),什邡校區(qū)位于環(huán)境優(yōu)美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體;堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本,以教師為主體;堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展;堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以人才培養(yǎng)為根本,不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。 愿景、使命、價(jià)值觀愿景:育一流人才,建百年名校。使命:辦人民滿意、社會(huì)認(rèn)可、持

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