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風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至199分,錄取位次在572326名-6514名區(qū)間。
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分,最低錄取位次為71305名;
2、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為196分,最低錄取位次為223019名;
3、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,最低錄取位次為112687名;
4、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,最低錄取位次為80842名;
5、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為158分,最低錄取位次為-名;
1、2022年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 89470 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 71305 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 255 | 48590 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 376 | 31606 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 428 | 20590 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 39383 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 39383 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 375 | 28752 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 381 | 249580 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 233 | 274292 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 256 | 160286 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 261 | 572326 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 221 | 171040 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 226 | 252248 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 196 | 223019 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 270 | 135760 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 80842 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 158 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
2、2021年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 405 | 26631 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 431 | 20242 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 466 | 6514 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 224 | 21195 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 295 | 20211 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 361 | 17032 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 333 | 245296 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 252 | 220713 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 293 | 173250 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 235 | 534201 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 215 | 454702 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 222 | 298773 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 216 | 162519 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 298 | 167561 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 208 | 130654 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82164 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 174 | 47719 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
3、2020年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 261 | 46887 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 308 | 16659 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 250 | 11042 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 275 | 6658 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 349 | 241777 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 221 | 219771 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 308 | 173618 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 213 | 520212 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 252 | 427467 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 209 | 337792 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 212592 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 200 | 148117 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 319 | 105399 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 379 | 53313 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 256 | 23521 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 258 | 9975 |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 192 | 48557 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 199 | 28477 |
4、2019年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | ? | 200 | - |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 230 | 156991 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 298 | 22506 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 223 | 12462 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 341 | 241588 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 281 | 217678 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 266 | 176185 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 201 | 314339 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 181 | 226894 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 318 | 189495 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 185 | 281978 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 269 | 248350 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 318 | 169363 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 233 | 209283 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 350 | 107052 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 228 | 48768 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
5、2018年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | 專科 | 258 | 217633 |
2018 | 河北 | 文科 | ? | 248 | 134913 |
2018 | 山西 | 理科 | ? | 150 | 85496 |
2018 | 山西 | 文科 | ? | 150 | 56000 |
2018 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 282 | 13267 |
2018 | 江蘇 | 文科 | ? | 236 | 15506 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 344 | 234340 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 220 | 233437 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 310 | 146459 |
2018 | 江西 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 江西 | 文科 | ? | 191 | - |
2018 | 山東 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 山東 | 理科 | 專科 | 178 | 305716 |
2018 | 山東 | 文科 | ? | 185 | 225941 |
2018 | 山東 | 文科 | ? | 186 | 225791 |
2018 | 河南 | 理科 | 專科 | 247 | 378428 |
2018 | 河南 | 文科 | ? | 213 | 262315 |
2018 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | - |
2018 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | - |
2018 | 廣東 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 廣東 | 文科 | ? | 342 | 203922 |
2018 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 247 | 254062 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 267 | 194573 |
2018 | 貴州 | 理科 | 專科 | 223 | 210794 |
2018 | 貴州 | 文科 | ? | 353 | 108711 |
2018 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 陜西 | 文科 | 專科 | 345 | 64645 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 223 | 137014 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | 337 | 52274 |
2018 | 青海 | 理科 | ? | 227 | 23347 |
2018 | 青海 | 文科 | ? | 216 | 8689 |
2018 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 新疆 | 理科 | 專科 | 266 | 47368 |
2018 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?啤8鶕(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇。 2、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是?茖W(xué)校。根據(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇省...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?啤8鶕(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇省優(yōu)秀考點”“江蘇省高校畢...查看更多
一、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的康復(fù)工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;2、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;3、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的康復(fù)工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;4、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;二、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在青海高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼 1、2021鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的招生計劃和人數(shù)代碼...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在江蘇南京,是一所民辦?茖W(xué)校。根據(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇省優(yōu)秀...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué),是一所民辦?茖W(xué)校。根據(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇省優(yōu)秀考點”...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇省優(yōu)秀考點”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省教育廳的是?茖W(xué)校。根據(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#娚铰殬I(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇省...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為220分至236分,錄取位次在48590 ...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué),率屬于省教育廳的民辦?茖W(xué)校。根據(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#娚铰殬I(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?歧娚铰殬I(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇省優(yōu)秀考點”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工...查看更多
1、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省教育廳的民辦?茖W(xué)校。根據(jù)鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇...查看更多
鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”——歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)20多年來,學(xué)校先后獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試江蘇省優(yōu)秀考點”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“江蘇省平安校園”“江蘇省創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”“江蘇省五一勞動獎狀”“普通高等學(xué)校征兵工作先進單位”等榮譽稱號。學(xué)校的省級特色專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)群以及一批優(yōu)秀教學(xué)成果獎、技能競賽獎、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計獎贏得了社會的廣泛贊譽!铼毺氐膮^(qū)位優(yōu)勢學(xué)校占地面積540余畝,建筑面積20余萬平方米。學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢明顯,位于南京東郊風(fēng)光秀麗的國家5A級中山陵園風(fēng)景區(qū),交通十分便利。滬寧高速、南京二橋高速、寧杭國道、南京繞城公路在這里交匯,地鐵2號線和多條公交線路抵達“鐘山學(xué)院”站!锵冗M的辦學(xué)理念學(xué)校緊緊圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,堅持“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略,實施“鐘山2.0”理念,努力構(gòu)建健康鐘山、創(chuàng)新鐘山、人文鐘山、和諧鐘山,培養(yǎng)主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,服務(wù)于生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高素質(zhì)技能型專門人才。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,校內(nèi)重點打造鐘山康復(fù)醫(yī)院和鐘山頤養(yǎng)園大健康人才實訓(xùn)基地,校外加強與兄弟院校、知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會合作,強化學(xué)生專業(yè)核心能力培養(yǎng)。★全新的合作伙伴2019年8月,央企華潤置地成為學(xué)校的控股股東,學(xué)校成為國有資本為主體、混合所有制、按民辦機制辦學(xué)的學(xué)校。國有資本的進入不僅增強了學(xué)校的辦學(xué)實力,同時還將在辦學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等方面,為學(xué)校提供更大的政策收益。★特色的專業(yè)設(shè)置學(xué)校根據(jù)社會需求和服務(wù)地方經(jīng)濟,構(gòu)建了大健康為主體、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)。重點打造醫(yī)養(yǎng)融合老年服務(wù)、財經(jīng)商務(wù)專業(yè)群,開設(shè)涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、藝等7個門類30多個專業(yè)。會計與審計專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),財經(jīng)商務(wù)專業(yè)群為江蘇省高等學(xué)校重點群;我校是經(jīng)省教育廳和原衛(wèi)生廳批準(zhǔn)開設(shè)的首家民辦高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè),目前開設(shè)護理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、康復(fù)工程技術(shù)等專業(yè),護理專業(yè)學(xué)生護士從業(yè)人員資格證書通過率名列全省前茅;機電一體化技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等傳統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認(rèn)可;幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育專業(yè)、老年服務(wù)與管理等專業(yè)特色鮮明,社會美譽度逐年提升!飪(yōu)良的師資隊伍學(xué)校有專兼職教師近500人,其中高級職稱教師占專任教師比例達40%,具有碩士以上學(xué)位的教師占專任教師比例近70%,逐步打造了一支“專兼結(jié)合、校企互通、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的“雙師型”教學(xué)科研團隊。★廣闊的“升本”渠道學(xué)校創(chuàng)新“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,與兄弟院校、知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會合作,強化學(xué)生專業(yè)核心能力培養(yǎng),滿足學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展需求。每年都有數(shù)百名學(xué)子通過“專轉(zhuǎn)本”“專接本”等方式進入本科院校繼續(xù)深造。學(xué)校與南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院、無錫太湖學(xué)院合作開展康復(fù)、護理專業(yè)高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)合作項目,為學(xué)生搭建了專本無縫對接的人才培養(yǎng)直通立交橋!飪(yōu)異的就業(yè)質(zhì)量學(xué)校緊扣生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位要求,適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,強化實踐教學(xué),突出職業(yè)能力培養(yǎng),實施學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證制”,促進了畢業(yè)生競爭力的不斷提高,就業(yè)率達98%以上。建校20多年來,學(xué)校為國家培養(yǎng)了3萬多名高技能應(yīng)用型人才,涌現(xiàn)了一大批就業(yè)創(chuàng)業(yè)明星,多次被省教育廳評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”!锖椭C的育人環(huán)境學(xué)校積極構(gòu)建“技能+知識+修養(yǎng)”三位一體的培養(yǎng)平臺,通過志愿服務(wù)、文化藝術(shù)體育、社會公益等活動全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),F(xiàn)有大學(xué)生藝術(shù)團、話劇社、書法協(xié)會等學(xué)生社團30多個,學(xué)生課余活動豐富多彩。學(xué)生公寓設(shè)施齊全、溫馨舒適,配備空調(diào)、直飲水機和獨立的衛(wèi)生間等設(shè)施,接入千兆寬帶網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)年獎學(xué)金等多種獎學(xué)金,獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,可申請國家助學(xué)貸款,在校期間可參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動。面向十四五,站在“鐘山2.0”轉(zhuǎn)型升級的起點上,學(xué)校繼續(xù)堅持“面向就業(yè)、面向市場、面向?qū)W生”,進一步強化改革創(chuàng)新意識,以教育教學(xué)為中心,以人才培養(yǎng)為根本,推進學(xué)校各項事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,把學(xué)校建成高水平大健康專業(yè)為主,多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高職名校。
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