一、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的市場營銷（(數(shù)字營銷方向)）招生人數(shù)為1人;

2、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的物流類（(現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物流管理(倉儲運(yùn)營管理方向)、供應(yīng)鏈運(yùn)營)）招生人數(shù)為4人;

3、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的郵政快遞運(yùn)營管理專業(yè)招生人數(shù)為10人;

4、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的電子商務(wù)類（(網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、跨境電子商務(wù))）招生人數(shù)為2人;

5、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的物流類（(現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物流管理(倉儲運(yùn)營管理方向)、供應(yīng)鏈運(yùn)營)）招生人數(shù)為5人;

6、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的郵政快遞運(yùn)營管理專業(yè)招生人數(shù)為15人;

二、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼三

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
市場營銷 （(數(shù)字營銷方向)）	江蘇	2022/�？�	01	1	歷史+不限	歷史
電子商務(wù)類 （(網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、跨境電子商務(wù))）	江蘇	2022/�？�	02	2	歷史+不限	歷史
物流類 （(現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物流管理(倉儲運(yùn)營管理方向)、供應(yīng)鏈運(yùn)營)）	江蘇	2022/�？�	03	4	歷史+不限	歷史
郵政快遞運(yùn)營管理	江蘇	2022/專科	04	10	歷史+不限	歷史
電子商務(wù)類 （(網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、跨境電子商務(wù))）	江蘇	2022/專科	05	2	物理+不限	物理
物流類 （(現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物流管理(倉儲運(yùn)營管理方向)、供應(yīng)鏈運(yùn)營)）	江蘇	2022/�？�	06	5	物理+不限	物理
郵政快遞運(yùn)營管理	江蘇	2022/專科	07	15	物理+不限	物理
機(jī)電一體化技術(shù) （(郵政裝備智能化方向)）	江蘇	2022/專科	08	1	物理+不限	物理

2、2021石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼三

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
郵政類 （(郵政通信管理)）	江蘇	2021/�？�	01	3	歷史+不限	歷史
電子商務(wù)類 （(電子商務(wù)(直播電商方向)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用)）	江蘇	2021/�？�	02	2	歷史+不限	歷史
文化創(chuàng)意與策劃	江蘇	2021/專科	03	1	歷史+不限	歷史
金融類 （(金融服務(wù)與管理(郵政金融方向)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)富管理)）	江蘇	2021/�？�	04	15	歷史+不限	歷史
物流類 （(現(xiàn)代物流管理(倉儲運(yùn)營管理方向))）	江蘇	2021/�？�	05	1	歷史+不限	歷史
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(郵政信息技術(shù)方向)）	江蘇	2021/�？�	06	2	歷史+不限	歷史
市場營銷	江蘇	2021/�？�	07	2	歷史+不限	歷史
郵政快遞智能技術(shù)	江蘇	2021/�？�	08	2	歷史+不限	歷史
財(cái)務(wù)會計(jì)類	江蘇	2021/�？�	09	4	歷史+不限	歷史
郵政類 （(郵政通信管理)）	江蘇	2021/�？�	10	2	物理+不限	物理
電子商務(wù)類 （(電子商務(wù)(直播電商方向)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用)）	江蘇	2021/�？�	11	1	物理+不限	物理
機(jī)電一體化技術(shù) （(郵政設(shè)備維護(hù)與管理方向)）	江蘇	2021/專科	12	2	物理+不限	物理
金融類 （(金融服務(wù)與管理(郵政金融方向)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)富管理)）	江蘇	2021/�？�	13	13	物理+不限	物理
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(郵政信息技術(shù)方向)）	江蘇	2021/專科	14	2	物理+不限	物理
軟件技術(shù) （(前端開發(fā)與測試方向)）	江蘇	2021/�？�	15	1	物理+不限	物理
市場營銷	江蘇	2021/�？�	16	2	物理+不限	物理
郵政快遞智能技術(shù)	江蘇	2021/�？�	17	2	物理+不限	物理
財(cái)務(wù)會計(jì)類	江蘇	2021/專科	18	3	物理+不限	物理

3、2020石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼三

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
機(jī)電一體化技術(shù) （(郵政設(shè)備維護(hù)與管理)(西校區(qū))）	江蘇	2020/專科	03	5	-	理科
郵政通信管理 （(東校區(qū))）	江蘇	2020/�？�	04	2	-	理科
郵政通信管理 （(東校區(qū))）	江蘇	2020/專科	01	2	-	文科
物流管理 （(電子商務(wù)物流)(西校區(qū))）	江蘇	2020/�？�	02	2	-	文科

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在天津預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年，是中國郵政集團(tuán)有限公司所屬高等院校、中國共產(chǎn)黨中國郵政集團(tuán)有限公司黨校、中國郵政集團(tuán)有限公司培訓(xùn)中心、中國郵政網(wǎng)絡(luò)學(xué)院全國中心、國家開放大學(xué)郵政學(xué)院、中國郵政科技服務(wù)支撐基地。學(xué)院現(xiàn)建有兩個(gè)校區(qū)，擁有校舍面積25萬余平方米、教職員工1100余人，固定資產(chǎn)總值5.79億多元。圖書館藏書81.5萬冊。目前，全日制學(xué)生規(guī)模8000余人，年集中培訓(xùn)3萬余人次，中國郵政網(wǎng)絡(luò)學(xué)院注冊學(xué)員近80萬，年訪問量突破6000萬人次。六十多年來，學(xué)院始終堅(jiān)持“立足郵政 服務(wù)基層 貢獻(xiàn)社會”的辦學(xué)宗旨，長期致力于郵電基層人才培養(yǎng)、郵政黨校教育和郵政科技服務(wù)支撐，積累了具有鮮明行業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源，為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)萬名高素質(zhì)專門人才，走出了一條校企深度融合、共育人才的特色道路。