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成都師范學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

更新:2024-11-20 23:27:34 高考升學(xué)網(wǎng)

一、成都師范學(xué)院在四川專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、成都師范學(xué)院在四川的學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為34人;

2、成都師范學(xué)院在四川的文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

3、成都師范學(xué)院在四川的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為23人;

4、成都師范學(xué)院在四川的學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為50人;

5、成都師范學(xué)院在四川的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為22人;

6、成都師范學(xué)院在四川的物流管理(四年均在四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀)招生人數(shù)為15人;

成都師范學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

二、成都師范學(xué)院在在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022成都師范學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
金融數(shù)學(xué) 四川 2022/本二 01 55 - 理科
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 四川 2022/本二 02 48 - 理科
藝術(shù)教育 四川 2022/本二 04 15 - 理科
學(xué)前教育 四川 2022/本二 05 34 - 理科
小學(xué)教育 四川 2022/本二 06 10 - 理科
英語(yǔ) ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2022/本二 10 61 - 理科
翻譯 ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2022/本二 11 40 - 理科
新聞學(xué) 四川 2022/本二 12 20 - 理科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 四川 2022/本二 13 48 - 理科
物理學(xué) 四川 2022/本二 14 28 - 理科
化學(xué) 四川 2022/本二 15 52 - 理科
地理科學(xué) 四川 2022/本二 16 35 - 理科
生物科學(xué) 四川 2022/本二 18 45 - 理科
心理學(xué) 四川 2022/本二 19 11 - 理科
汽車服務(wù)工程 四川 2022/本二 20 38 - 理科
電子科學(xué)與技術(shù) 四川 2022/本二 21 85 - 理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 四川 2022/本二 22 100 - 理科
數(shù)字媒體技術(shù) 四川 2022/本二 23 45 - 理科
食品質(zhì)量與安全 四川 2022/本二 25 95 - 理科
工程造價(jià) 四川 2022/本二 27 95 - 理科
資產(chǎn)評(píng)估 四川 2022/本二 28 31 - 理科
文化產(chǎn)業(yè)管理 四川 2022/本二 29 3 - 理科
物流管理 四川 2022/本二 30 23 - 理科
汽車服務(wù)工程 (四年均在四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀) 四川 2022/本二 51 40 - 理科
物流管理 (四年均在四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀) 四川 2022/本二 52 10 - 理科
電子科學(xué)與技術(shù) (四年均在四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀) 四川 2022/本二 53 25 - 理科
工程造價(jià) (四年均在四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀) 四川 2022/本二 60 25 - 理科
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 四川 2022/本二 02 42 - 文科
思想政治教育 四川 2022/本二 03 37 - 文科
藝術(shù)教育 四川 2022/本二 04 20 - 文科
學(xué)前教育 四川 2022/本二 05 50 - 文科
小學(xué)教育 四川 2022/本二 06 22 - 文科
漢語(yǔ)言文學(xué) 四川 2022/本二 09 100 - 文科
英語(yǔ) ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2022/本二 10 59 - 文科
翻譯 ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2022/本二 11 40 - 文科
新聞學(xué) 四川 2022/本二 12 55 - 文科
地理科學(xué) 四川 2022/本二 16 57 - 文科
心理學(xué) 四川 2022/本二 19 15 - 文科
數(shù)字媒體技術(shù) 四川 2022/本二 23 50 - 文科
資產(chǎn)評(píng)估 四川 2022/本二 28 25 - 文科
文化產(chǎn)業(yè)管理 四川 2022/本二 29 17 - 文科
物流管理 四川 2022/本二 30 22 - 文科
歷史學(xué) 四川 2022/本二 31 90 - 文科
物流管理 (四年均在四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀) 四川 2022/本二 52 15 - 文科

2、2021成都師范學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 四川 2021/本二 02 47 - 文科
思想政治教育 四川 2021/本二 03 39 - 文科
學(xué)前教育 四川 2021/本二 04 30 - 文科
小學(xué)教育 四川 2021/本二 05 47 - 文科
漢語(yǔ)言文學(xué) 四川 2021/本二 08 210 - 文科
英語(yǔ) ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2021/本二 09 74 - 文科
翻譯 ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2021/本二 10 37 - 文科
新聞學(xué) 四川 2021/本二 11 55 - 文科
歷史學(xué) 四川 2021/本二 12 92 - 文科
地理科學(xué) 四川 2021/本二 16 37 - 文科
心理學(xué) 四川 2021/本二 19 20 - 文科
數(shù)字媒體技術(shù) 四川 2021/本二 23 50 - 文科
資產(chǎn)評(píng)估 四川 2021/本二 28 35 - 文科
文化產(chǎn)業(yè)管理 四川 2021/本二 29 65 - 文科
物流管理 四川 2021/本二 30 23 - 文科
金融數(shù)學(xué) 四川 2021/本二 01 50 - 理科
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 四川 2021/本二 02 48 - 理科
學(xué)前教育 四川 2021/本二 04 34 - 理科
小學(xué)教育 四川 2021/本二 05 47 - 理科
英語(yǔ) ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2021/本二 09 73 - 理科
翻譯 ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2021/本二 10 35 - 理科
新聞學(xué) 四川 2021/本二 11 20 - 理科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 四川 2021/本二 13 155 - 理科
物理學(xué) 四川 2021/本二 14 90 - 理科
化學(xué) 四川 2021/本二 15 90 - 理科
地理科學(xué) 四川 2021/本二 16 55 - 理科
生物科學(xué) 四川 2021/本二 18 90 - 理科
心理學(xué) 四川 2021/本二 19 26 - 理科
汽車服務(wù)工程 四川 2021/本二 20 38 - 理科
電子科學(xué)與技術(shù) 四川 2021/本二 21 90 - 理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 四川 2021/本二 22 100 - 理科
數(shù)字媒體技術(shù) 四川 2021/本二 23 55 - 理科
智能科學(xué)與技術(shù) 四川 2021/本二 24 60 - 理科
食品質(zhì)量與安全 四川 2021/本二 25 75 - 理科
工程造價(jià) 四川 2021/本二 27 100 - 理科
資產(chǎn)評(píng)估 四川 2021/本二 28 36 - 理科
物流管理 四川 2021/本二 30 24 - 理科
汽車服務(wù)工程 ((四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(專業(yè)備注四年均在四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀)) 四川 2021/本二 51 40 - 理科

3、2020成都師范學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 四川 2020/本二 02 45 - 文科
思想政治教育 四川 2020/本二 03 52 - 文科
學(xué)前教育 四川 2020/本二 04 35 - 文科
小學(xué)教育 四川 2020/本二 05 10 - 文科
漢語(yǔ)言文學(xué) 四川 2020/本二 08 240 - 文科
英語(yǔ) ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2020/本二 09 100 - 文科
翻譯 ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2020/本二 10 30 - 文科
新聞學(xué) 四川 2020/本二 11 55 - 文科
歷史學(xué) 四川 2020/本二 12 52 - 文科
地理科學(xué) 四川 2020/本二 16 5 - 文科
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 四川 2020/本二 17 15 - 文科
心理學(xué) 四川 2020/本二 19 62 - 文科
數(shù)字媒體技術(shù) 四川 2020/本二 23 50 - 文科
資產(chǎn)評(píng)估 四川 2020/本二 26 55 - 文科
文化產(chǎn)業(yè)管理 四川 2020/本二 27 75 - 文科
物流管理 四川 2020/本二 28 38 - 文科
金融數(shù)學(xué) 四川 2020/本二 01 50 - 理科
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 四川 2020/本二 02 55 - 理科
學(xué)前教育 四川 2020/本二 04 53 - 理科
小學(xué)教育 四川 2020/本二 05 32 - 理科
英語(yǔ) ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2020/本二 09 115 - 理科
翻譯 ((招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生)(外語(yǔ)口試)) 四川 2020/本二 10 32 - 理科
新聞學(xué) 四川 2020/本二 11 20 - 理科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 四川 2020/本二 13 131 - 理科
物理學(xué) 四川 2020/本二 14 110 - 理科
化學(xué) 四川 2020/本二 15 105 - 理科
地理科學(xué) 四川 2020/本二 16 50 - 理科
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 四川 2020/本二 17 20 - 理科
生物科學(xué) 四川 2020/本二 18 105 - 理科
心理學(xué) 四川 2020/本二 19 25 - 理科
汽車服務(wù)工程 四川 2020/本二 20 45 - 理科
電子科學(xué)與技術(shù) 四川 2020/本二 21 105 - 理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 四川 2020/本二 22 90 - 理科
數(shù)字媒體技術(shù) 四川 2020/本二 23 55 - 理科
食品質(zhì)量與安全 四川 2020/本二 24 75 - 理科
工程造價(jià) 四川 2020/本二 25 125 - 理科
資產(chǎn)評(píng)估 四川 2020/本二 26 55 - 理科
文化產(chǎn)業(yè)管理 四川 2020/本二 27 20 - 理科
物流管理 四川 2020/本二 28 43 - 理科
智能科學(xué)與技術(shù) 四川 2020/本二 29 60 - 理科
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三、成都師范學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

成都師范學(xué)院是四川省省屬本科師范學(xué)院,是教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目單位、四川省綜合改革整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。學(xué)校前身系1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學(xué)校,歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學(xué)院。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校遵循學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成師的規(guī)律,弘揚(yáng)“愛、真、篤、為”的校訓(xùn),踐行“讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程”的教育理念,構(gòu)建以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)體系。65年來(lái),學(xué)校由師而立,因師而興,依師而強(qiáng),以師為榮,充分發(fā)揮教師教育的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),建設(shè)師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地,探索師德養(yǎng)成與人才培養(yǎng)過程的有機(jī)融合,促進(jìn)教師職

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