今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于長春科技學院在內蒙古錄取分數線的問題，包含長春科技學院在內蒙古錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將長春科技學院在內蒙古近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、長春科技學院在內蒙古錄取分數線是多少

長春科技學院在內蒙古的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為161分至161分，錄取位次在77830 至15671排名區(qū)間,內蒙古的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考長春科技學院。

1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是329分，最低錄取排名位次在57220名;

2、長春科技學院(B)在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是329分，最低錄取排名位次在57220名;

3、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是240分，最低錄取排名位次在72170名;

4、長春科技學院在內蒙古2021年理科最低錄取分數線是301分，最低錄取排名位次在58009名;

5、長春科技學院(B)在內蒙古2021年理科最低錄取分數線是309分，最低錄取排名位次在56218名;

二、長春科技學院在內蒙古2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、長春科技學院在內蒙古2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	內蒙古	理科	329	57220	93	本二A
2022	內蒙古	理科	329	57220	5	本二B
2022	內蒙古	理科	240	72170	31	專科
2022	內蒙古	文科	377	17812	45	本二A
2022	內蒙古	文科	394	15757	5	本二B
2022	內蒙古	文科	175	28742	39	�？�

2、長春科技學院在內蒙古2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	內蒙古	理科	301	58009	93	本二A
2021	內蒙古	理科	309	56218	5	本二B
2021	內蒙古	理科	200	-	36	�？�
2021	內蒙古	文科	392	19651	42	本二A
2021	內蒙古	文科	414	16713	5	本二B
2021	內蒙古	文科	186	-	34	專科

3、長春科技學院在內蒙古2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	內蒙古	理科	339	55551	96	本二A
2020	內蒙古	理科	334	56686	5	本二B
2020	內蒙古	理科	211	73678	27	專科
2020	內蒙古	文科	440	18760	38	本二A
2020	內蒙古	文科	444	18092	5	本二B
2020	內蒙古	文科	272	37169	43	�？�

4、長春科技學院在內蒙古2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	內蒙古	理科	352	56557	92	本二A
2019	內蒙古	理科	364	53878	5	本二B
2019	內蒙古	理科	220	74387	26	�？�
2019	內蒙古	文科	439	19252	37	本二A
2019	內蒙古	文科	454	16910	5	本二B
2019	內蒙古	文科	270	38198	44	專科

5、長春科技學院在內蒙古2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	內蒙古	理科	336	57404	85	本二A
2018	內蒙古	理科	346	55088	5	本二B
2018	內蒙古	理科	191	77830	34	�？�
2018	內蒙古	文科	402	20113	42	本二A
2018	內蒙古	文科	433	15671	5	本二B
2018	內蒙古	文科	161	40654	36	�？�

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三、長春科技學院學校師資介紹和最新簡介

長春科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬平方米，建筑面積40.29萬平方米，教學、科研儀器設備總值1.16億元，建有3.38萬平方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬平方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實習基地270個，校園實現數字化網絡管理，大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。 學校適應地方經濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為特色，醫(yī)學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學等多學科協調發(fā)展的專業(yè)體系。共設置55個本科專業(yè)，45個�？茖�業(yè)，現有在校學生近1.5萬人。 學校秉承“人才強校”的理念，立足戰(zhàn)略高度，不斷加強師資隊伍建設，整體素質顯著增強。學�，F有教師961人，擁有工程院院士、國務院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學名師、博士生導師、長白山學者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。 學校高度重視科研工作，近年來依托學科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，結合吉林。