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1、南京特殊教育師范學(xué)院在云南的教育康復(fù)學(xué)((師范)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部)招生人數(shù)為2人;
2、南京特殊教育師范學(xué)院在云南的勞動與社會保障((第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部))招生人數(shù)為3人;
3、南京特殊教育師范學(xué)院在云南的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(((嵌入式培養(yǎng))校本部))招生人數(shù)為4人;
4、南京特殊教育師范學(xué)院在云南的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)((校本部))招生人數(shù)為5人;
5、南京特殊教育師范學(xué)院在云南的特殊教育((師范類)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部)招生人數(shù)為4人;
6、南京特殊教育師范學(xué)院在云南的手語翻譯(第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部)招生人數(shù)為3人;
1、2022南京特殊教育師范學(xué)院在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
特殊教育 ((師范類)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
康復(fù)治療學(xué) (第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 14 | 5 | - | 理科 |
教育康復(fù)學(xué) ((師范)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
公共事業(yè)管理 ((第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部)) | 云南 | 2022/本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
勞動與社會保障 ((第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部)) | 云南 | 2022/本二 | 17 | 3 | - | 理科 |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (((嵌入式培養(yǎng))校本部)) | 云南 | 2022/本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((校本部)) | 云南 | 2022/本二 | 21 | 5 | - | 理科 |
英語 ((師范類)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 22 | 3 | - | 理科 |
特殊教育 ((師范類)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 01 | 4 | - | 文科 |
手語翻譯 (第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
應(yīng)用心理學(xué) ((校本部)) | 云南 | 2022/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
教育康復(fù)學(xué) ((師范類)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
公共事業(yè)管理 (第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 07 | 3 | - | 文科 |
勞動與社會保障 (第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 08 | 5 | - | 文科 |
英語 ((師范類)第一年在江寧校區(qū),第二至四年在校本部) | 云南 | 2022/本二 | 09 | 7 | - | 文科 |
2、2021南京特殊教育師范學(xué)院在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
特殊教育 ((師范類)不招色盲色弱) | 云南 | 2021/本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 云南 | 2021/本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
康復(fù)治療學(xué) ((不招色盲色弱)) | 云南 | 2021/本二 | 14 | 5 | - | 理科 |
教育康復(fù)學(xué) ((師范類)) | 云南 | 2021/本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
公共事業(yè)管理 | 云南 | 2021/本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
勞動與社會保障 | 云南 | 2021/本二 | 17 | 5 | - | 理科 |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (((嵌入式培養(yǎng))不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識別紅黃、綠、藍(lán)、紫各顏色種的任何一種顏色的數(shù)碼、字母者)) | 云南 | 2021/本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 云南 | 2021/本二 | 21 | 5 | - | 理科 |
英語 ((師范類)只招英語語種) | 云南 | 2021/本二 | 22 | 3 | - | 理科 |
特殊教育 ((師范類)不招色盲色弱) | 云南 | 2021/本二 | 01 | 4 | - | 文科 |
手語翻譯 | 云南 | 2021/本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
應(yīng)用心理學(xué) ((不招色盲色弱)) | 云南 | 2021/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
教育康復(fù)學(xué) ((師范類)) | 云南 | 2021/本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
公共事業(yè)管理 | 云南 | 2021/本二 | 07 | 3 | - | 文科 |
勞動與社會保障 | 云南 | 2021/本二 | 08 | 5 | - | 文科 |
英語 ((師范類)只招英語語種) | 云南 | 2021/本二 | 09 | 7 | - | 文科 |
3、2020南京特殊教育師范學(xué)院在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
特殊教育 ((師范類)) | 云南 | 2020/本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 云南 | 2020/本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
康復(fù)治療學(xué) | 云南 | 2020/本二 | 14 | 5 | - | 理科 |
教育康復(fù)學(xué) ((師范類)) | 云南 | 2020/本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
公共事業(yè)管理 | 云南 | 2020/本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
勞動與社會保障 | 云南 | 2020/本二 | 17 | 5 | - | 理科 |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((嵌入式培養(yǎng))) | 云南 | 2020/本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
英語 ((師范類)只招英語語種) | 云南 | 2020/本二 | 22 | 3 | - | 理科 |
特殊教育 ((師范類)) | 云南 | 2020/本二 | 01 | 4 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 云南 | 2020/本二 | 04 | 8 | - | 文科 |
應(yīng)用心理學(xué) | 云南 | 2020/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
教育康復(fù)學(xué) ((師范類)) | 云南 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
公共事業(yè)管理 | 云南 | 2020/本二 | 07 | 3 | - | 文科 |
勞動與社會保障 | 云南 | 2020/本二 | 08 | 5 | - | 文科 |
英語 ((師范類)只招英語語種) | 云南 | 2020/本二 | 09 | 7 | - | 文科 |
南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學(xué)!,是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校,隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué);I建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全
南京特殊教育師范學(xué)院在云
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